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作者 oodh 在 PTT [ tutor ] 看板的留言(推文), 共717則
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4F推:其實是圖配的不夠好，你可以想像是用完的衛生紙捲筒被展開來03/07 01:41
5F→:一樓的說法也可以，但是我覺得配圖畫成一個大長方形的對角線03/07 01:42
6F→:會更容易懂。03/07 01:42
7F→:簡言之，「繞三圈」是橫軸，而「從底到頂」是縱軸03/07 01:43
8F→:從A點打橫走「三圈那麼長」再向上走「一個高」到B點，那麼03/07 01:43
9F→:A到B 最短距離，就是直線距離，也就是這個大長方形的對角線03/07 01:44
10F→:配圖把它拆成三個小長方形，可能是看的角度不同，但算起來03/07 01:44
11F→:是一樣的03/07 01:44
1F推:從選項去推估 分為 1. 電阻變大、流經電流變小 則B對02/09 23:09
2F→:電阻變小、流經電流變大，則 ACD都有可能。 如果是單選的話02/09 23:09
3F→:我會選B02/09 23:10
1F推:我是覺得不同階段學不一樣的東西；「太陽東昇西落」這點我們02/03 21:24
2F→:都知道是錯的，因為是地球繞著太陽轉；那是不是代表國小老師02/03 21:24
3F→:師講到這點時，都要說「其實太陽不會動，是地球在轉，所以在02/03 21:25
4F→:天空上看起來太陽是東昇西落的」呢？02/03 21:25
5F→:你覺得許多的「可能」，國中學生絕大多數都不會有這種想法，02/03 21:25
6F→:因為他們根本就沒學到、也想不到。 不過，題目就像食材一樣02/03 21:26
7F→:如果你覺得它有教學的價值、可以讓學生學懂一些事，那就用02/03 21:26
8F→:如果你認為這題出得不好、弊大於利，那就別用，我是無妨啦...02/03 21:27
9F推:我也只是看過類似的題目、向學生解釋過，覺得很值得說明，所02/03 21:30
10F→:以才放進來的。02/03 21:30
4F推:因式分解->二次函數，利用兩根列式，和「根與係數」的關係02/03 00:41
5F→:斜率、斜式、正比反比 和理化有關，也有助於學習向量02/03 00:43
6F→:雖然一週上四五次，但內化要練習、要時間，而且功課真的寫得02/03 00:44
7F→:密了壓力會很大； 所以…… 盡力而為吧....02/03 00:44
12F→:多謝說明02/01 16:15
5F推:其實那段敘述裡有說明了，就是「磁針N極的方向是磁力方向」01/30 00:33
6F→:這就是磁力方向的定義；所以如果你不知道手上磁鐵的N S，那的01/30 00:33
7F→:確是就不會知道哪邊是N (除非用運動中帶電粒子偏移這些，從01/30 00:35
8F→:定義延伸出來的定理，反過來去確認)01/30 00:35
18F推:可能是撿到了一塊全黑而且沒刻字的磁鐵吧01/30 13:36
21F推:那也許他不知道地理北極在哪啊，這是雞生蛋蛋生雞的問題01/30 14:10
20F推:簡單來說，走的長度不重要，重要的是臉朝的方向；所以可以01/29 00:26
21F→:跟本不必往前走，在需要轉的時候才轉；就會發現那兩個走到R的01/29 00:27
22F→:都是剛好翻到背面，是180度，然後那個走到Q的還沒翻過去01/29 00:27
9F推:因為28除以3=7餘一，所以每次七天後，第八天的第一個人會往01/25 23:39
10F→:前一位(28 1 2)--這是第八天；然後又七天過去，再下一天(第1601/25 23:40
11F推:…… 更正，是第15天是 27 28 1，然後再七天，到第22天是01/25 23:43
12F→:26 27 28，所以第23天就會回到 1 2 301/25 23:43
5F→:立方差我自己都不背啊 ，在心中很快速地把(x-y)^3展開來移項01/22 10:38
6F→:就可以了。 就像完全平方數，我都跟學生說「18平方我自己01/22 10:38
7F→:都不背，每次我要算，就記得是 81/4=324，花一秒鐘心算，不用01/22 10:39
8F→:進位一定會對，還強化了指數律。 19平方我也不背，是400-40+101/22 10:40
9F→:一樣，一秒鐘、不可能錯，還強化了乘法公式01/22 10:40
10F→:而且你多做幾次，心裡還是會有那個印象，所以也不至於說題目01/22 10:41
11F→:出現這個數子、式子的時候，你會看不出來那就是某個公式01/22 10:41
12F推:上面乘打成除01/22 10:44
4F推:我也認為公式能不背就不背； 不過v-t圖三角形面積是 1/2at^201/22 10:35
5F→:我會叫學生記起來，他們多半不會記，然後之後只要有錯我就會01/22 10:36
6F→:一直在旁邊碎碎唸：「其實這個你們應該記起來」唸到段考也就01/22 10:36
7F→:差不多了。01/22 10:37