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作者 dunchee 在 PTT [ Teacher ] 看板的留言(推文), 共44則
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3F→: 下一篇回你文的人用的同一網站:09/18 09:45
4F→: http://tinyurl.com/hwwk9bz09/18 09:46
5F→: 美國人是較少在用(看樣子加拿大也是),英國人(你查09/18 09:46
6F→: 回答人bha...的Member Info)就不是這回事。特別是問09/18 09:46
7F→: 的人是引用 Michael Swan(英國人)的"Practical09/18 09:47
8F→: English Usage" 實際使用例子也不難找到09/18 09:47
9F→: 也參考: http://tinyurl.com/zrxpyw4 (也有提到Swan09/18 09:47
10F→: 書裡這部份)(仍是有美國人說有這樣子使用/遇到)09/18 09:48
11F→: 我查過的usage books裡頭(比如Webster's Dictionary09/18 09:48
12F→: of English Usage)頂多只提到這種句型的不可以:09/18 09:48
13F→: ".... ago since ....",目前為止我尚未找到有明確09/18 09:49
14F→: 說不可以的(英文母語學者著作的)usage/grammar09/18 09:49
15F→: books 用英文寫不代表母語就是英文 兩回事09/18 09:49
16F→: 比如有些美國人認為 限定關代用which是錯的(美國人09/18 10:26
17F→: 偏好用that的關係,所以某些人少碰到,所以以為...)09/18 10:26
18F→: 比如: http://tinyurl.com/ze76koz YouTube影片/有09/18 10:27
19F→: 英文字幕 約[1:03] In American English, it is not09/18 10:27
20F→: considered correct ...09/18 10:27
21F→: 或是下方文章找也有提到"This common British ..."09/18 10:27
22F→: 那麼怎麼辦?就因為美國少/罕用就真的跟著教「限定09/18 10:27
23F→: 關代不可以用 which」?09/18 10:28
18F→: 這是典型的「考試教育」下產生的只能是「對」和「錯09/27 22:20
19F→: 」的絕對性二維思維。比如一些移民到美國的華人用那09/27 22:20
20F→: 種「錯誤發音」講英文仍是很普遍,那麼一般美國人遇09/27 22:20
21F→: 到這種情況會如何形容?09/27 22:20
22F→: https://youtu.be/DJ9nPF7Z8yg09/27 22:20
23F→: 換個角度來看。所謂的錯誤發音是真的「錯誤」?還是09/27 22:20
24F→: 只是「念得不(夠)好」? 這兩者仍是有基本性的差異09/27 22:21
25F→: /s/音念成「嘎」,這當然是絕對的錯誤。09/27 22:21
26F→: /s/音念成/z/,「酥」...,這是一些限制造成的無法念09/27 22:21
27F→: 的完美/完整的「念得不(夠)好」09/27 22:21
47F→: 英文不是母語的人讀了「語音學」的意義很多時候只是09/27 22:31
48F→: 「又多背了一些」標籤術語---你的發音不會因此自動09/27 22:31
49F→: 的變的完美,換句話說在教學生的時候很有可能還是用09/27 22:32
50F→: 「不準確」的「錯誤」發音在教。最簡單的驗證方法是09/27 22:32
51F→: 錄段音,然後上傳網路,問問英文母語的人覺的如何09/27 22:32
52F→: www.usingenglish.com 這裡很多當老師的英文母語人09/27 22:33
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