[新聞] 小一數學「6＋6=12」被打叉 高中生愣：到底錯哪

看板Gossiping作者 (暱稱回來吧)時間1月前 (2024/03/01 16:06), 1月前編輯推噓331(474推 143噓 863→)
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1.媒體來源: 中時新聞 2.記者署名: 何立雯 3.完整新聞標題: 小一數學「6＋6=12」被打叉 高中生愣：到底錯哪 4.完整新聞內文: 一名準備念高中的女網友分享，最近幫小一弟弟輔導數學，「6+6=12」被老師打叉，但她 實在不懂錯在哪。一名家長解釋，算式的答案正確，但現在小學生在學「十位數加法」， 所以要練習拆解算式的第二個數字，而弟弟拆錯了，真相曝光以後，讓網友痛批畫蛇添足 。 一名女網友在Threads上分享，她今年準備要念高中一年級，最近幫就讀小學一年級的弟 弟輔導數學作業，卻發現她竟然不知道弟弟錯在哪。只見弟弟的數學作業共有5道題，明 明都填上了正確答案，但除了第一題「7+5＝12」正確以外，其他4題都被老師畫叉，讓她 超級納悶。 一名家長解釋，答案沒錯，但現在小學生是學「十位數加法」，也就是加法算式的第二個 數字要拆成能跟第一個數字湊成10的數字以及剩下的數字，舉例來說「6+6」這個算式， 第二個數字「6」應拆為「4」和「2」，因為4跟前面的6相加等於10。而原PO的弟弟拆成 「3」和「3」，拆錯了才會被打叉。 不少網友看呆直呼，「答案對不就好了嗎」、「能算對不就好了？課本的教育方式太硬要 了」、「建構式數學真的XX」、「不懂為何要這樣教，數學變超複雜」。不過也有家長護 航說，很多大人看了覺得畫蛇添足，但對於還不會算數的小孩來說，是很重要的邏輯訓練 。 5.完整新聞連結 (或短網址)不可用YAHOO、LINE、MSN等轉載媒體: https://www.chinatimes.com/realtimenews/20240301002703-260405?chdtv 6.備註: 6+6 = (6+4)+2 = 12 (O) 6+6 = (6+3)+3 = 12 (X) 6+6 = 12 (X) 數學真的越來越難了 https://imgur.com/LcHEIbk
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03/01 16:07, 1月前 , 1F
未看先猜 女老師 未婚 40+
03/01 16:07, 1F
推
03/01 16:08, 1月前 , 2F
現在的教育很愛繞一大圈
03/01 16:08, 2F
推
03/01 16:08, 1月前 , 3F
題目有叫你寫過程的話，寫出來正常吧
03/01 16:08, 3F
推
03/01 16:08, 1月前 , 4F
這啥小
03/01 16:08, 4F
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03/01 16:08, 1月前 , 5F
這順便教計概了 指日可待啊
03/01 16:08, 5F
噓
03/01 16:08, 1月前 , 6F
女老師的圖呢?
03/01 16:08, 6F
推
03/01 16:08, 1月前 , 7F
找錢的時候很有用(?
03/01 16:08, 7F
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03/01 16:09, 1月前 , 8F
要是題目寫了不讀 答錯也不怪人
03/01 16:09, 8F
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03/01 16:09, 1月前 , 9F
這不就是如果你會微積分就不用學乘法
03/01 16:09, 9F
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03/01 16:09, 1月前 , 10F
然怪現在政府官員都不直接答 一直繞
03/01 16:09, 10F
推
03/01 16:09, 1月前 , 11F
建構式數學有夠無聊 這樣要幹嘛
03/01 16:09, 11F
其實思考的邏輯很重要 譬如你要去買兩個6元的糖果要多少錢? 要先拿出6元時 發現錢包裡都是10元 所以先跟老闆換1個5塊 5個1塊 這樣可以湊出6塊先放桌上 然後再拿另一個10元跟老闆一樣換成1個5塊 5個1塊 這樣可以湊出兩個6塊放桌上 但你就會發現手中變成8個1塊很不方便 所以先回到放一個6塊在桌上 然後慢慢移動四個1塊到桌上 最後再補兩個1元 這樣湊到第二個6塊的時候 手上就變成一個5塊 三個1塊 是不是很有用? 或是你也可以用apple pay, 街口, line pay試看看
推
03/01 16:10, 1月前 , 12F
這對數感培養有幫助
03/01 16:10, 12F
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03/01 16:10, 1月前 , 13F
有幫助個屁 美國用這套多久了 數學還不是
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03/01 16:10, 1月前 , 14F
一樣爛
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推
03/01 16:11, 1月前 , 15F
爛爛爛
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03/01 16:11, 1月前 , 16F
算式錯本來就錯啊== 第一次上數學課?
03/01 16:11, 16F
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03/01 16:11, 1月前 , 17F
我們以前學6+6 也是有減四進一的口訣
03/01 16:11, 17F
推
03/01 16:11, 1月前 , 18F
那是給數感不好的人用的
03/01 16:11, 18F
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03/01 16:11, 1月前 , 19F
是同樣道理
03/01 16:11, 19F
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03/01 16:11, 1月前 , 20F
難怪美國佬每次找錢計算機按老半天
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03/01 16:11, 1月前 , 21F
課本教的公式 你使用補習班的公式去算
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03/01 16:12, 1月前 , 22F
本來就會被扣分 大家都沒考試過喔==
03/01 16:12, 22F
推
03/01 16:12, 1月前 , 23F
會拆成3+3算錯合理吧... 就跟證明
03/01 16:12, 23F
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03/01 16:12, 1月前 , 24F
題一樣 過程比答案還重要
03/01 16:12, 24F
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03/01 16:12, 1月前 , 25F
真心覺得大家不要小看現在的數學課本
03/01 16:12, 25F
推
03/01 16:12, 1月前 , 26F
這真的有用嗎? 本來只要算1次 變成算3次
03/01 16:12, 26F
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03/01 16:13, 1月前 , 27F
比以前屌多了
03/01 16:13, 27F
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03/01 16:13, 1月前 , 28F
這是程序問題
03/01 16:13, 28F
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03/01 16:13, 1月前 , 29F
答案對你只是會用 不代表你懂啊
03/01 16:13, 29F
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03/01 16:13, 1月前 , 30F
要不要從1+1=2證明開始啊~~
03/01 16:13, 30F
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03/01 16:13, 1月前 , 31F
那數字大的時候怎麼算?
03/01 16:13, 31F
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03/01 16:13, 1月前 , 32F
只要答案對也不能全說對
03/01 16:13, 32F
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03/01 16:13, 1月前 , 33F
397+139=(397+3)+(136)=400+136=536這樣嗎
03/01 16:13, 33F
推
03/01 16:13, 1月前 , 34F
拆個爛蛋啊？手指比比就知道的東西
03/01 16:13, 34F
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03/01 16:13, 1月前 , 35F
很有事的解法
03/01 16:13, 35F
推
03/01 16:13, 1月前 , 36F
沒搞懂人要什麼就批判 你怎麼不跟你老
03/01 16:13, 36F
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03/01 16:13, 1月前 , 37F
是在拆啥？
03/01 16:13, 37F
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03/01 16:13, 1月前 , 38F
樓上沒錯
03/01 16:13, 38F
還有 1402 則推文
還有 5 段內文
推
03/02 08:58, 1月前 , 1441F
數學教法再進步，沒學過當然會不理解，以
03/02 08:58, 1441F
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03/02 08:58, 1月前 , 1442F
為再找麻煩
03/02 08:58, 1442F
推
03/02 09:10, 1月前 , 1443F
這樣教沒錯啊。小朋友確實需要練習轉換
03/02 09:10, 1443F
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03/02 09:10, 1月前 , 1444F
思維，這樣以後遇到大數字的題目才能夠
03/02 09:10, 1444F
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03/02 09:11, 1月前 , 1445F
有足夠的數字敏銳度做拆解解題。
03/02 09:11, 1445F
推
03/02 10:34, 1月前 , 1446F
根本就不需要 小時候珠心算學一學就
03/02 10:34, 1446F
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03/02 10:34, 1月前 , 1447F
很夠用了 這種都是秒殺
03/02 10:34, 1447F
→
03/02 10:35, 1月前 , 1448F
數字再大都沒差
03/02 10:35, 1448F
推
03/02 10:37, 1月前 , 1449F
要用十進位概念,那4996+786,為什麼不要
03/02 10:37, 1449F
推
03/02 10:38, 1月前 , 1450F
老師腦子是不是有洞啊？
03/02 10:38, 1450F
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03/02 10:38, 1月前 , 1451F
弄成4000+900+90+6+4+700+80+2?
03/02 10:38, 1451F
推
03/02 10:40, 1月前 , 1452F
越教越笨 這就是愛台灣
03/02 10:40, 1452F
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03/02 11:21, 1月前 , 1453F
4996+786 心算不就是用5000+786 再減
03/02 11:21, 1453F
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03/02 11:22, 1月前 , 1454F
4就好嗎?
03/02 11:22, 1454F
推
03/02 11:27, 1月前 , 1455F
民進黨不意外
03/02 11:27, 1455F
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03/02 11:27, 1月前 , 1456F
可是他第一題7+5=12給對 其他題指定算法
03/02 11:27, 1456F
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03/02 11:27, 1月前 , 1457F
？
03/02 11:27, 1457F
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03/02 11:28, 1月前 , 1458F
6+6弟弟不能用12進制算法嗎？
03/02 11:28, 1458F
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03/02 11:29, 1月前 , 1459F
請弟弟計算各演算法的優缺點好了
03/02 11:29, 1459F
推
03/02 11:51, 1月前 , 1460F
幹嘛不拆成1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1？
03/02 11:51, 1460F
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03/02 11:51, 1月前 , 1461F
一樣都是慢慢數
03/02 11:51, 1461F
推
03/02 11:55, 1月前 , 1462F
要教這東西的話可以不給分數但不該打叉
03/02 11:55, 1462F
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03/02 11:56, 1月前 , 1463F
東西不是老師要的跟答案錯誤不同概念。
03/02 11:56, 1463F
推
03/02 12:02, 1月前 , 1464F
就是把算式內容都拆出來，
03/02 12:02, 1464F
推
03/02 12:18, 1月前 , 1465F
如果用錢幣來算的話，我會拆成5+1+5+
03/02 12:18, 1465F
→
03/02 12:18, 1月前 , 1466F
1，每個人算法不同為什麼一定要糾結
03/02 12:18, 1466F
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03/02 12:19, 1月前 , 1467F
算式
03/02 12:19, 1467F
噓
03/02 12:40, 1月前 , 1468F
又是沒看題目就回答亂噴的文章，
03/02 12:40, 1468F
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03/02 13:39, 1月前 , 1469F
這對數感培養沒幫助
03/02 13:39, 1469F
推
03/02 13:54, 1月前 , 1470F
我覺得建構數學邏輯很重要..
03/02 13:54, 1470F
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03/02 13:54, 1月前 , 1471F
以前教的直接帶入套公式未來沒幫助
03/02 13:54, 1471F
→
03/02 14:56, 1月前 , 1472F
現在學三角函數不用帶公式嗎
03/02 14:56, 1472F
推
03/02 15:35, 1月前 , 1473F
難怪有數位發展 專門洗腦詐騙
03/02 15:35, 1473F
推
03/02 17:15, 1月前 , 1474F
建構式就是裝笨的得高分
03/02 17:15, 1474F
推
03/02 18:48, 1月前 , 1475F
先把台灣小孩變智障就對了
03/02 18:48, 1475F
推
03/02 19:27, 1月前 , 1476F
人家在教考你這個算法 你用別的算法當然
03/02 19:27, 1476F
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03/02 19:27, 1月前 , 1477F
是錯的
03/02 19:27, 1477F
推
03/02 19:39, 1月前 , 1478F
教育目的愚民，政府不會被顛覆
03/02 19:39, 1478F
噓
03/02 20:43, 1月前 , 1479F
完整題目拿出來，真的沒講清楚再噴
03/02 20:43, 1479F
噓
03/02 23:57, 1月前 , 1480F
題目都不會看的智障 難怪一輩子低端
03/02 23:57, 1480F
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