Re: [新聞] 小一數學「6＋6=12」被打叉 高中生愣：到底錯哪

看板Gossiping作者時間2月前 (2024/03/01 17:14), 2月前編輯推噓16(26推 10噓 86→)
留言122則, 43人參與, 1月前最新討論串8/25 (看更多)
一堆人用成人的邏輯去想6+6 理所當然等於12 小一生根本不太能理解進位的邏輯，當然要靠訓練 再來 48+29 等於也用50進位邏輯去思考就容易多了 這裡真的一堆人沒養過小孩或家裡小孩都神童，出生自帶加減乘除技能吧 ----- Sent from MeowPtt on my iPhone -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 118.165.2.235 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1709284476.A.056.html
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03/01 17:15, 2月前 , 1F
開始吹了
03/01 17:15, 1F
推
03/01 17:15, 2月前 , 2F
現在小學都教到三角函數了
03/01 17:15, 2F
推
03/01 17:15, 2月前 , 3F
我小一學心算已經會3位數的加減法
03/01 17:15, 3F
推
03/01 17:15, 2月前 , 4F
50進位那用30進位可以嗎
03/01 17:15, 4F
可以唷，我是不知道你加法怎麼學的，我自己是隨便的1x進位下去加的 ※ 編輯: qoo456alex (118.165.2.235 臺灣), 03/01/2024 17:17:46
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03/01 17:16, 2月前 , 5F
但我們小時候也沒特別訓練過這邏輯阿==
03/01 17:16, 5F
→
03/01 17:17, 2月前 , 6F
這邊就是把48+29改成50+27會簡單很多
03/01 17:17, 6F
→
03/01 17:17, 2月前 , 7F
因為以前不重視邏輯阿
03/01 17:17, 7F
推
03/01 17:19, 2月前 , 8F
珠心算一樣是從十進位湊十這概念去衍伸
03/01 17:19, 8F
→
03/01 17:19, 2月前 , 9F
會嗎48+29改50+27反而卡了一下較慢要重列算式
03/01 17:19, 9F
我非常好奇你不用湊10的方式怎麼算這題？48開始往後算29個數嗎？
推
03/01 17:20, 2月前 , 10F
AI學這個也沒邏輯阿XD
03/01 17:20, 10F
→
03/01 17:21, 2月前 , 11F
所以這邊一堆人都不知道怎麼學加法
03/01 17:21, 11F
推
03/01 17:21, 2月前 , 12F
小朋友跟成人都知道答案是12
03/01 17:21, 12F
→
03/01 17:21, 2月前 , 13F
的，況且用湊十的方式還順便用到減
03/01 17:21, 13F
→ qw530817: 就加個邏輯規則連大人都不會笑死 1.200.46.95 03/01 17:21
推
03/01 17:21, 2月前 , 14F
就從小填鴨學出來的邏輯不好，才會卡變慢
03/01 17:21, 14F
→
03/01 17:21, 2月前 , 15F
法，真的一堆太監教人打砲
03/01 17:21, 15F
推
03/01 17:22, 2月前 , 16F
笑死，if P→Q，兩者非必要條件，但一
03/01 17:22, 16F
→
03/01 17:22, 2月前 , 17F
堆人覺得Q存在就一定有P。不用代數用
03/01 17:22, 17F
→
03/01 17:22, 2月前 , 18F
實際案例或新聞就能知道你腦子有沒有
03/01 17:22, 18F
※ 編輯: qoo456alex (118.165.2.235 臺灣), 03/01/2024 17:23:50
→
03/01 17:22, 2月前 , 19F
邏輯了。
03/01 17:22, 19F
→
03/01 17:23, 2月前 , 20F
現在小孩很幸福，從小就培養湊n概念，未來
03/01 17:23, 20F
→
03/01 17:23, 2月前 , 21F
要你算例如67+16=105的時候就不會一臉茫然
03/01 17:23, 21F
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03/01 17:23, 2月前 , 22F
這個例子位數一多就不好算了
03/01 17:23, 22F
噓
03/01 17:23, 2月前 , 23F
學這沒屁用的東西
03/01 17:23, 23F
閣下國小一年級應該都在學屁字怎麼寫吧
→
03/01 17:24, 2月前 , 24F
67+16=105??
03/01 17:24, 24F
→
03/01 17:24, 2月前 , 25F
要考私中的，小三就在超前學小6.國一的了
03/01 17:24, 25F
※ 編輯: qoo456alex (118.165.2.235 臺灣), 03/01/2024 17:26:14
推
03/01 17:29, 2月前 , 26F
傳統算法，其實只要寫成直式就很清楚了，
03/01 17:29, 26F
→
03/01 17:29, 2月前 , 27F
我是認為無需多此一舉，或者說先了解進位
03/01 17:29, 27F
→
03/01 17:29, 2月前 , 28F
關係更為重要，之後在告知這種方式才更好
03/01 17:29, 28F
→
03/01 17:30, 2月前 , 29F
要湊10好歹60+17，用50+27還要動用減法再相加
03/01 17:30, 29F
→
03/01 17:30, 2月前 , 30F
你理解概念跟你能講出概念 是兩種階段
03/01 17:30, 30F
→
03/01 17:30, 2月前 , 31F
這樣邏輯當然比直接60+17相加要慢啊
03/01 17:30, 31F
→
03/01 17:30, 2月前 , 32F
你懂不代表你能讓人懂
03/01 17:30, 32F
→
03/01 17:30, 2月前 , 33F
這就是老師需要的教育
03/01 17:30, 33F
還有 49 則推文
推
03/01 17:51, 2月前 , 83F
要訓練進位邏輯用6+6幹嘛 不會二位數+二位
03/01 17:51, 83F
→
03/01 17:51, 2月前 , 84F
數嗎
03/01 17:51, 84F
→
03/01 17:51, 2月前 , 85F
關係就是了...
03/01 17:51, 85F
→
03/01 17:51, 2月前 , 86F
媽的6+6直接看就知道12 還進位勒
03/01 17:51, 86F
→
03/01 17:52, 2月前 , 87F
要這樣改就要講清楚條件而不是粗暴
03/01 17:52, 87F
→
03/01 17:52, 2月前 , 88F
的否定一刀切
03/01 17:52, 88F
→
03/01 17:52, 2月前 , 89F
最後一句更看不懂 養小孩養出優越感? 厲害
03/01 17:52, 89F
推
03/01 17:52, 2月前 , 90F
簡化成68+9當然沒問題，但那位改60+17的...
03/01 17:52, 90F
噓
03/01 17:54, 2月前 , 91F
自以為 爛方法還不能酸？
03/01 17:54, 91F
推
03/01 17:54, 2月前 , 92F
現在小學沒在教直式了嗎 我比較好奇
03/01 17:54, 92F
→
03/01 17:55, 2月前 , 93F
還大家都神童勒 有沒有可能剛好反過來?
03/01 17:55, 93F
→
03/01 17:59, 2月前 , 94F
這些都是大人去模擬小孩思維 對菁英無感
03/01 17:59, 94F
→
03/01 18:01, 2月前 , 95F
模擬小孩思維更好笑，把小孩當智障
03/01 18:01, 95F
推
03/01 18:01, 2月前 , 96F
確實不能把四則運算想的太理所當然，之前
03/01 18:01, 96F
→
03/01 18:01, 2月前 , 97F
幫忙教朋友國一的女兒，負數加減都不會，
03/01 18:01, 97F
→
03/01 18:01, 2月前 , 98F
花了很多時間才教會她。
03/01 18:01, 98F
→
03/01 18:02, 2月前 , 99F
都不會就不要教了，人本來就有分層度
03/01 18:02, 99F
→
03/01 18:02, 2月前 , 100F
這樣以後要教為何1+1=2嗎 小學數學是工具
03/01 18:02, 100F
推
03/01 18:04, 2月前 , 101F
80-3
03/01 18:04, 101F
推
03/01 18:10, 2月前 , 102F
呃，我看寫50進位就傻眼了，我只知
03/01 18:10, 102F
→
03/01 18:10, 2月前 , 103F
道電腦是用2進位，古代記得蘇美人用
03/01 18:10, 103F
→
03/01 18:10, 2月前 , 104F
16進位。現代人都用10進位居多，所
03/01 18:10, 104F
→
03/01 18:11, 2月前 , 105F
以50進位是啥東東，要算到50才進位.
03/01 18:11, 105F
→
03/01 18:11, 2月前 , 106F
..
03/01 18:11, 106F
噓
03/01 18:16, 2月前 , 107F
超好笑 你最會教小孩 50進位lol
03/01 18:16, 107F
噓
03/01 18:18, 2月前 , 108F
我幼稚園就會6＋6=12，你家小孩是發育遲
03/01 18:18, 108F
→
03/01 18:18, 2月前 , 109F
緩吧
03/01 18:18, 109F
推
03/01 18:30, 2月前 , 110F
畢竟好奇67+16=105怎麼算出來的？我真的
03/01 18:30, 110F
→
03/01 18:31, 2月前 , 111F
愣了一下
03/01 18:31, 111F
噓
03/01 18:35, 2月前 , 112F
那是計算過程 你說的現在的成人以前沒用這種
03/01 18:35, 112F
→
03/01 18:35, 2月前 , 113F
方法有怎樣嗎 還有50進位講錯了吧
03/01 18:35, 113F
噓
03/01 18:38, 2月前 , 114F
正常人不需要這種容易好嗎 直式加
03/01 18:38, 114F
→
03/01 18:38, 2月前 , 115F
分也不用雙拆
03/01 18:38, 115F
→
03/01 19:17, 2月前 , 116F
6+6=C啊 誰不會==
03/01 19:17, 116F
噓
03/01 22:03, 1月前 , 117F
6+6=12這都不會，應該找醫生檢查檢
03/01 22:03, 117F
→
03/01 22:03, 1月前 , 118F
查
03/01 22:03, 118F
→
03/01 22:52, 1月前 , 119F
現在的成人以前也是小孩好嗎
03/01 22:52, 119F
→
03/01 22:52, 1月前 , 120F
以前就是教6+6=12
03/01 22:52, 120F
推
03/01 23:12, 1月前 , 121F
幫你推一個 教進位跟教加法是兩回事
03/01 23:12, 121F
推
03/02 08:48, 1月前 , 122F
推這篇觀念正確 真的瞭解教學目的
03/02 08:48, 122F
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