作者查詢 / francej
作者 francej 在 PTT [ AfterPhD ] 看板的留言(推文), 共2217則
限定看板:AfterPhD
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1F→:所以一篇N,S價值台幣250億. 不愧是頂級期刊中的王者.05/03 01:22
10F→:所以如果是國內互引,或跟國外三流學者互引的那種也要算獎05/03 13:03
11F→:金嗎?05/03 13:03
12F→:還是要規定只有被世界排名前20的學校的學者引到的才算數?05/03 13:03
19F→:要拿到計畫不難. 問題是給的錢可能也不多(因為有很多張嘴05/03 15:49
20F→:要餵)05/03 15:50
1F→:事實上美國理工科也都是這樣. 能進去program != 立刻有05/02 16:47
2F→:指導教授. 很多也都是去了兩個學期(自己付超貴的學費),到05/02 16:47
3F→:了第三學期才找到老師,而且老師還不一定有研究助理缺給他05/02 16:47
4F→:不過人家是因為研究生是博士居多. 所以拖1,2個學期沒甚麼05/02 16:48
5F→:問題. 另外碩士可以修課就畢業. 所以拖了兩個學期沒找到05/02 16:49
6F→:老師也沒關係.05/02 16:49
7F→:台灣要學這套得有大變革. 比如說碩士可以只修課. 或是得05/02 16:50
8F→:提高博班人數(這個好像不太好...:p)05/02 16:50
22F→:有教無類. 只有有心,人人都可以是博士~05/02 22:52
22F→:呵呵. 這樣子很多大山頭地位會不保:p 推不動的啦..05/02 15:42
13F→:話說這些技轉破百萬的. 從政府拿的計畫經費可能一年也破04/26 20:01
14F→:好幾百萬吧:p 所以看起來淨值搞不好還是負的~04/26 20:01
9F→:"把業界直接考慮進來" 那不就是法人化嗎...呵呵04/23 21:57
7F→:基本上 高IQ+努力工作. 兩者得兼具. 沒有那個IQ,純粹就只04/23 21:48
8F→:是瞎忙而已..04/23 21:48
9F→:"窮人無法翻身" 這個跟國小、國中、高中教育比較有關04/23 21:50
10F→:基本上現在看到的問題是有錢人去明星國高中. 小孩子可以04/23 21:51
11F→:學一堆才藝,參加一堆比賽,出國交流. 學業可以花大錢去補04/23 21:51
12F→:習,請家教. 阿這樣子當然他成績也不會太差,又有很多才藝04/23 21:52
13F→:要大學部錄取他也說不過去.04/23 21:52
14F→:所以我是覺得在國高中以下的教育對於弱勢應該要有相應的04/23 21:53
15F→:補助. 比如說課後輔導,以及去參加比賽所需要的經費補助等04/23 21:54
19F→:不一窩蜂擠大學,會有大學收不到學生倒店:p04/23 23:32
1F→:是啊. 所以我們的faculty清一色都是台灣人. 當然也不是04/22 09:45
2F→:說台灣人就不對. 但事實是有幾個人是真的在國際上有能見04/22 09:46
3F→:度的. 而且即便是只看台灣人,我看優秀的還是跑去念醫科04/22 09:47
4F→:跑去電子業的居多..04/22 09:48
7F→:是沒甚麼不好啊. 何必要錢過不去呢. 念個醫科賺個飽飽的04/22 10:54
8F→:沒事在家也是可以想想數學難題,大統一場論啊. 搞不好04/22 10:55
9F→:本土諾貝爾就這樣誕生了..04/22 10:55
10F→:至於說有甚麼不好的. 就是納稅人白花錢去養了注定搞不出04/22 10:56
12F→:甚麼研究突破的人在學校裡毒害我們的下一代. 更慘的是有04/22 10:57
13F→:的儀器還很貴. 稅金花下去了..可是卻沒有等值的return~04/22 10:57
11F→:是啊. 所以這才是問題的關鍵. btw, 300萬聘個助理教授不是04/22 10:02
12F→:高薪. 150萬的博後也不算高薪. 差不多就是國際一流學校,04/22 10:03
13F→:研究單位給的行情價..04/22 10:03
21F→:得看領域看學校.04/22 11:26
22F→:http://tinyurl.com/bm5tzt04/22 11:27
23F→:http://postdocs.stanford.edu/handbook/salary.html04/22 11:28
25F→:話說這不也說明了像台灣這樣愛搞"全國公訂價"的作法似乎04/22 11:30
26F→:並不是一個好的做法04/22 11:30
28F→:話說人才這部分. 得先從faculty這邊先下手. 我們這幾年04/22 11:59
29F→:不也有給獎學金吸引外籍生. 一個月給三萬塊也算不錯的了04/22 11:59
30F→:但能招來的外籍生的平均素質是怎樣就不用多說了04/22 11:59
31F→:我覺得背後的問題是我們的師資不夠屌,學校名氣不夠大(老師04/22 12:00
32F→:不夠屌..學校怎麼可能會有名氣~) 要純靠重金吸引學生,效果04/22 12:01
33F→:也就注定會大打折扣04/22 12:01
34F→:假設我們開出100K USD博後的價碼,把Stanford等級的博後04/22 12:03
35F→:真招來了. 我看也沒幾個老師真的會敢收(功力不夠..震攝04/22 12:04
36F→:不住手底下的博後:p)04/22 12:04
3F→:反正大家也都很清楚SCI就是只有在台灣島內吃得開而已.04/21 21:50
4F→:想去港新..甚至美國找教職找工作. 不是SCI點數高就好的04/21 21:51
5F→:要搞評鑑公式也沒甚麼不好. 但至少搞個有實際意義. 遵循04/21 21:52
6F→:公式拚高分的就真能衝出台灣放眼世界. 這樣我們的PhD教育04/21 21:53
7F→:才有意義啊..04/21 21:53
10F→:所以"人"是很重要的. 如何吸引到懂得自己裝機器,不屑做那04/15 14:34
11F→:只調個參數跑個圖就發篇paper的那類人. 是我們要好好思索04/15 14:34
12F→:的.04/15 14:34