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作者 BASICA 在 PTT 全部看板的留言(推文), 共5748則
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2F→: 閱，補文09/08 10:48
2F→: 我不算是經驗論者、但是我認為你做哲學研究要有「素材」09/13 13:28
3F→: 素材可以是科學是文學是歷史學是社會學是生物學是政治學09/13 13:28
4F→: 這是我從哲學家的「背景」裡面發現出來的09/13 13:29
5F→: 單純你問為什麼他這麼想？他的哲學背景是什麼產生內容？09/13 13:29
6F→: 只是研究哲學架構、只有觀念、腦袋空空、沒半點用處09/13 13:30
7F→: 例如歷史哲學宗教哲學你就可以研究宗教和歷史和文化09/13 13:31
8F→: 得出來的心得就算在哲學裡面沒什麼、那也很踏實很實用09/13 13:31
9F→: 像是語理分析：文法、邏輯、語言學、記號學-->語理分析09/13 13:32
10F→: 那都是公開在書本裡面的你可以自己去看看09/13 13:33
3F→: 神學上的爭端三言兩語話講清楚就好解決，根本不值得隨之起09/05 12:18
4F→: 舞自尋煩惱，批評異端更是多此一舉，聖經有些地方只讀經09/05 12:18
5F→: 文不能了解，但是比例上不到五十分之一，亂加解釋更不需要09/05 12:18
6F→: 什麼三位一體耶穌是人也是神無原罪復活天堂審判，稍微用語09/05 12:45
7F→: 理分析理理頭目清楚都是字句之爭，神學上有什麼異見並不是09/05 12:45
8F→: 都來源於聖經，他是來源於人心和背景不同，異端沒那麼嚴09/05 12:45
9F→: 重，我不告訴你正宗結論眾人自由思考十九都是異端09/05 12:45
15F→: 你這樣說我還是對啟導本聖經有信心，因為我已經讀過大概一09/05 13:58
16F→: 大半，我肯定他有完成任務，我只有舊版沒有新版，新版又09/05 13:58
17F→: 補入許多資料，三位一體他裡面有提到，他是用原文聖經的09/05 13:59
18F→: 文法格式來證成的，另外書裡面最末章有總結聖經全部意義09/05 13:59
19F→: 的一章，你可以當作神學總結來看，其他就是圖表表格釋義09/05 13:59
20F→: 導讀補充先看看09/05 13:59
21F→: 另外很實用的是和合本還是偶然會有生難字，他都隨文註解注09/05 14:01
22F→: 音，你不必再去查字典了09/05 14:01
23F→: 另外新約先讀約翰福音雅各書羅馬人書，舊約先讀以賽亞書09/05 14:02
24F→: 傳道書詩篇箴言09/05 14:02
25F→: 試試看09/05 14:02
26F→: 還有，你買書前沒有先比較其他本嗎？有兩三個選擇吧？沒09/05 14:05
27F→: 有先看看內容？有些書局很討厭都會封書本不給你翻，買就買09/05 14:05
28F→: 了，那本書好，加加油，給我寫信討論聖經09/05 14:05
29F→: 另外就是聖經最末頁有索引，把聖經細文內容都列出來了，你09/05 14:10
30F→: 可以當作聖經概要閱讀，以後你要引經文主題利用那篇索引09/05 14:10
31F→: 提出內容來討論，還有就是聖經經文貫珠他實在很豐富，你隨09/05 14:10
32F→: 時可以知道那段跟那段可以互相翻看，棒09/05 14:10
33F→: 書很大本不要呆呆從第一頁看到最後一頁，先挑出你要知道09/05 14:14
34F→: 的內容補充總結看看讀過，然後專讀和合本，不懂的地方才09/05 14:14
35F→: 翻註釋書，有時候保羅耶穌引用舊約，你就需要看貫珠，另外09/05 14:14
36F→: 先知是誰什麼時代背景，你就看導讀，裡面有歷史年代表，09/05 14:14
37F→: 看看先09/05 14:14
38F→: 大概你要專研一卷書才需要直接讀大本參看，其他當聖經百09/05 14:16
39F→: 科全書亂翻就可以了09/05 14:16
40F→: 另外啟導本聖經還有一個優點，他似乎比其他本便宜許多，通09/05 14:32
41F→: 通讀完，要三年，可以讀一個碩士，三年聖經可以讀三遍09/05 14:32
48F→: 可是？他是和合本嗎？09/05 21:58
1F推: 知恥近乎勇。海天書樓有出啟導本聖經。已經出新版。我只09/02 17:56
2F→: 有舊版。我覺得他有很多注釋導讀補充資料地圖圖片。一本一09/02 17:56
3F→: 千塊台幣多些些。推薦。09/02 17:56
11F推: 你介意注釋者加入神學宗派立場嗎？你理想中聖經註解是否09/03 11:57
12F→: 單純解釋聖經就好了？請問你追求什麼宗教？09/03 11:57
16F推: 一般我會在聖經裡面加料，不會直接告訴你我的意見，天主09/03 22:19
17F→: 教耶證恢復本聖經都算是那樣，啟導本是用和合本聖經而且09/03 22:19
18F→: 註釋常常用希臘文希伯來文，然後內容神學部分也比較是大家09/03 22:19
19F→: 的共識，所以你還是去買吧，網路聖經註釋備用就好09/03 22:19
20F推: 你是不是在養分身帳號，我看過你是不是09/03 22:23
10F推: 天天貼會被嫌棄。你一口氣貼全本不好09/02 17:58
22F推: 信教就好不必批判異端，沒你的事09/05 11:45
24F→: soywu也是你嗎？網路上變名，人不知道上帝知道，幹什麼要09/05 12:21
25F→: 有兩三個網名呢？動機是什麼？09/05 12:21
27F→: 我記性不好，可是什麼東方閃電什麼清大什麼天主教鬧版文前09/05 12:35
28F→: 前後後都同一個人吧？其實你不要在網路上提到任何具體人09/05 12:35
29F→: 事物不需要兩個網名的09/05 12:35
2F→: 你會一路在這裡貼經文到什麼章節？08/31 19:03
3F推: 你是否可以從啟導本聖經讀過導讀註解才發表心得？不然給09/01 12:33
4F→: 網址不要貼經文？請問您第一次讀聖經嗎？至少讀五章才發一09/01 12:33
5F→: 次心得？09/01 12:33
8F→: 荒漠甘泉跟聖經我都是天天讀、看過內容好像翻譯者也一樣？09/02 08:11
9F→: 所以我不會去點開來讀、你的感想太短太少高見不多09/02 08:11
10F→: 既然要讀經文誠懇一點、註解先讀完才來發感想文09/02 08:12
11F→: 每篇都貼聖經是種凌虐我的事情09/02 08:13
7F→: 無論河洛話可不可以上溯漢朝，他文白分明是很明顯，也就是08/30 15:40
8F→: 書面語跟白話語是兩套，台語聖經半文半白，比單純孔子字08/30 15:40
9F→: 表達價值上好太多。天籟吟社那種河洛話吟詩可以表達日用意08/30 15:40
10F→: 思不行。至於我四書念讀其實不是什麼過人，就是念著舒服，08/30 15:40
11F→: 而已08/30 15:40
12F→: 你又說教育部那叫台羅，偏偏有人叫我用通用音標？到底那是08/30 15:43
13F→: 那套？可以拼寫全部台灣語言的是那套？08/30 15:43
15F→: 我身邊可以跟我講河洛話的人，就沒有。我講話又都很文言，08/30 15:48
16F→: 比純孔子字差一點。不是我要獻醜，我要表達我自己，俗講就08/30 15:48
17F→: 好了08/30 15:48
22F→: 其實我讀書上意見很開放：一經熟一子書熟就終身受用無窮08/30 21:17
23F→: 古文其實不可怕！讀久了很親切很平易！中文字是會意字08/30 21:17
24F→: 有個語感比分析文法重要08/30 21:18
29F→: 至於你對於立說似乎只知道一些議論文？你知道俱舍論成實論08/30 21:18
30F→: 這種嚴格意義上的「論文」嗎？08/30 21:19
31F→: 你說白話文是可以翻譯。但是翻譯是嚼飯與人韻味全失的事情08/30 21:20
32F→: 現在高中國文應該還是在文言文後面放上白話翻譯的？08/30 21:21
33F→: 兩者去比較一下08/30 21:21
34F→: 讀古書重要在「意會」兩個字其次就是「記誦」兩個字08/30 21:22
35F→: 像是三民的古書今解都有白話文附上去。基本上理解沒問題08/30 21:23
36F→: 你可以開始只讀白話文不要讀文言跟註解。過後才讀原文看看08/30 21:23
37F→: 例如唐詩三百首你都讀白話翻譯其實很痛苦08/30 21:24
40F→: 你要讀翻譯要讀自己國外的學術。什麼國富論、邏輯學哲學08/30 21:29
41F→: 那種沒辦法自己讀原文的才去利用白話文。08/30 21:30
42F→: 另外我認為「美感語理」是天生的官能、讀文言可以滿足他08/30 21:31
43F→: 另外就是用字上面文言比較不囉嗦（比較一下白話翻譯字數）08/30 21:32
44F→: 白話跟文言都是中文。白話文就是「改寫」「編譯」而已08/30 21:33
45F→: 你用「記誦」「意會」那種直感的方法讀讀看經典就可以08/30 21:34
48F→: p大的高見我聽得懂。我講河洛話文言應該跟我讀某些古書用08/31 14:21
49F→: 河洛話音讀導致。另外就是我很少日常生活跟各階層人講河08/31 14:21
50F→: 洛話。他太俗我太文是很大的差距。08/31 14:21
51F→: 但是很多人說我講話很好聽喔。現在學台語聖經講話當中。08/31 14:23
53F→: 真的有人問我我是不是學布袋戲講話。反正我就充斯文。台語09/01 16:36
54F→: 聖經好很多。不太文不太俗。09/01 16:36
65F→: 一般人認為語言只跟表達有關是不對的，語言跟思考內容與09/05 10:31
66F→: 方法結構有關，閱讀能力不好讀不懂是國文科的問題，不要迴09/05 10:31
67F→: 避問題09/05 10:31
68F→: 補推文09/10 12:55
70F→: 我現在讀書需要找理由找動力，只是喜歡只是無聊所以讀這09/10 14:32
71F→: 種情形減少了，好書不厭百回讀，把些舊書再讀過對我很好，09/10 14:32
72F→: 而且不當學生沒有讀的壓力。如果你們還是學生，讀課外書只09/10 14:32
73F→: 是休閒可以多讀，我現在讀書慢慢讀。ab君喜歡讀經可以給09/10 14:32
74F→: 我來信。09/10 14:32
75F→: 我剛剛看新聞，文言文比例還是維持一半耶？調整派沒有過09/11 16:25
76F→: 關09/11 16:25
77F→: 新聞叫他們台文派？09/11 16:26
78F→: 翻盤了，文言文比例下修了09/24 09:04
79F→: 我昨天碰到一個人和我談聖經，原來他連白話文都很吃力，他09/24 09:11
80F→: 只能讀最淺顯的文字09/24 09:11
82F→: 那不是出師表諸葛亮說的嗎？怎麼變成黃俊雄？10/15 14:49
2F推: 呵呵，樓上有幽默感。這年頭當好人過時了。08/23 16:42
3F推: 在佛法裡面諦這個字不能亂加，三諦的諦是智者加的就不能08/29 19:02
4F→: 算在龍樹身上，例如中論全書沒有三諦只提到二諦而且都不是08/29 19:02
5F→: 空假中。溝通過後沒什麼好話不必再講，網友各自爬文。我08/29 19:02
6F→: 自己也很忙。教改的事情各自看事情怎麼發展。你說我強迫08/29 19:02
7F→: 誰學習文言文怎不說你強迫我學習白話文？這事情是雙方面08/29 19:02
8F→: 的不是一偏。至於現況你也看到我是使用白話文的人。便利好08/29 19:02
9F→: 懂就可以。只是我寫日記筆記用文言。08/29 19:02
10F推: 我認為人獲得什麼能力主要看自修。我也認為文憑只是敲門磚08/29 19:18
11F→: 。對人生其實不重要。至於你總是暗指科系學歷專科？那是08/29 19:18
12F→: 不確的。騙騙人可以。無論國文英文數學都是用進退廢。08/29 19:18
21F推: 我問過古時候識字大概什麼標準？長輩告訴我大概識字一千08/29 22:09
22F→: 五百字，文章讀過十五篇。會寫名字。08/29 22:09
26F推: 至於我，我河洛話大概大學心經清淨經都可以發音朗誦，那08/29 22:12
27F→: 個台語聖經大概七八成我都聽得懂，一般歌仔戲我都不必看字08/29 22:12
28F→: 幕。08/29 22:12
30F推: 嗯，識字是會寫，會認字可以認三千字是有的，我老師跟我08/29 22:14
31F→: 阿公講的，他們日據時代08/29 22:14
35F推: 我很無知問問，你是那個族那個國講什麼語識什麼字08/29 22:35
36F→: 我阿公說他讀過最大本的書是三國演義08/29 22:36
104F推: 你那些理想我也贊成只是不必要跟白話文言扯上關係08/30 20:57
105F→: 其實我覺得憑「情感」決定不是重點你可以在其他科上面努力08/30 20:58
106F→: 我偶然看了新聞：你們現在是因為政治上要去中國化廢文言嗎08/30 21:00
107F→: 為什麼侮辱文言好會讀古書的人是「中國」人？08/30 21:01
108F→: 另外中學生大學生鬧學運吵鬧課綱動蕩社會根本不恰當08/30 21:02
125F推: 參與政治不要在國文科內出現，又不是在洗腦08/31 14:16
126F推: 邏輯跟辯論要另外學。專書08/31 14:25
132F推: 儒家那套現在已經不是社會共識了。傳統放在國文科是指古08/31 16:43
133F→: 時候不分科系科目嗎？古時候會跟你計較授課時數嗎？不要再08/31 16:43
134F→: 自欺欺人！08/31 16:43
135F噓: 你連他做人作文都不管何必多談，欺騙社會08/31 16:45
144F噓: 我不會跟你道歉：我也沒有國文課本、但是沒在學校國文學過08/31 18:58
145F→: 一個大家都不知道的「事實」到底是不是「欺騙」改成誤導08/31 18:58
146F→: 我認為你們就是來搞政治的、然後我是「中國人」讀古書08/31 18:59
147F→: 從「以前」是從什麼時代開始的事情國文課講演說辯論？08/31 19:00
148F→: 不如你自己主動公布課文跟課綱吧08/31 19:00
149F→: 你一路在這裡跟人扯什麼包裝現在跟我扯什麼欺騙08/31 19:02
157F噓: 叫我中國人懶得理我，中國人不讀中國書關台灣人什麼事…08/31 20:22
158F→: 我還想了很久直到看到新聞…還說自己是什麼高中老師…大家08/31 20:22
159F→: 都是讀過國中的誰上課學到什麼演講辯論問問網友就夠了…08/31 20:22
160F→: 講你包裝還算含蓄…08/31 20:22
169F噓: 你心裡面怎麼想我無心議論。統戰跟台獨是政治議題，我向08/31 21:19
170F→: 來很冷淡。差可慶幸：我看出版業很興盛。我沒有被禁書的感08/31 21:19
171F→: 覺。可是看電視有言論不暢之感。昨天睡前我問問自己識幾08/31 21:19
172F→: 個字？也許五千個。頂多六千個。但是不包括認字，認字多點08/31 21:19
173F→: 。我看怕古文的人不會是卡在認字一關。怎麼文言文唉唉叫呢08/31 21:19
174F→: ？多想想原因。文言文不必再砍了沒幾篇可砍。08/31 21:19
192F→: 我看你那種「課上的多能力就會提升的」那個想法很不必要09/02 07:56
193F→: 就事論事就是說「文言是否妨礙表達」你也不必管09/02 07:57
194F→: 你把該有的課程按照中文世界的需求編定好09/02 07:58
195F→: 這世界上很多人表達能力強的、不算是受到國文科栽培09/02 08:00
196F→: 萬一過些日子你忽然覺得大家表達能力變好、是因為砍文言文09/02 08:07
197F→: 就真的可悲了！這種自我感覺良好缺乏因果觀念的事情09/02 08:07
2F推: 不要只想著錢，要幹什麼都可以，就去做08/31 11:58