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作者 cuylerLin 在 PTT [ Eng-Class ] 看板的留言(推文), 共3126則

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[請益] 動名詞 or 現在分詞

[ Eng-Class ]4 留言, 推噓總分: +1

作者: sony807 - 發表於 2021/12/07 08:07(4年前)

4^F推cuylerLin: 副詞子句的簡化，整個 fragment 可以挪到句首接逗號12/07 16:06

[文法] 一句中有兩個關係子句判斷修飾的先行詞

[ Eng-Class ]35 留言, 推噓總分: +1

作者: asdfjoe - 發表於 2021/09/15 00:37(4年前)

13^F推cuylerLin: 發文建議附上原文出處、書名、頁碼或相關截圖XD 並且再09/15 11:39

14^F→cuylerLin: 次確認原本的句子有沒有錯誤，很明顯原文中最後的那個09/15 11:39

15^F→cuylerLin: which 應該要是一個抽象地點的 in which 才對，少了一09/15 11:39

16^F→cuylerLin: 個 in 喔～09/15 11:39

17^F→cuylerLin: 其餘的問題可以參考我的舊文，應該會有你需要的資訊09/15 11:43

18^F→cuylerLin: https://tinyurl.com/pfxp6eds09/15 11:43

19^F→cuylerLin: 大原則是依循 proximity principle，如果一個作者寫得09/15 11:48

20^F→cuylerLin: 還要讓讀者猜意思（實務上理工科文獻相當常見），就是09/15 11:48

21^F→cuylerLin: 文筆不好，不用腦補，求看得懂就好。反過來說，人文社09/15 11:48

22^F→cuylerLin: 會學科文獻反而較看重寫作的各種標記與論述的細緻程度09/15 11:48

23^F→cuylerLin: 的觀念，而且是相當嚴謹執行，所以基本上不太可能出現09/15 11:48

24^F→cuylerLin: 這種俗稱「長相」（shape）很醜的文句。09/15 11:48

25^F→cuylerLin: 連結好像有點問題，我重貼一次09/15 11:51

26^F→cuylerLin: https://tinyurl.com/wfpd2h2909/15 11:51

27^F→cuylerLin: 這個問題我文中應該有提到，從嵌入式關係子句的角度來09/15 22:30

28^F→cuylerLin: 看，搭配邏輯語意，「迫切渴求」作為 which 的先行詞比09/15 22:30

29^F→cuylerLin: 較恰當點，理論上的還原方式可以寫出一個長句和一個短09/15 22:30

30^F→cuylerLin: 句XD 通常我們需要嚴格區分 which 和 that 的使用分別09/15 22:30

31^F→cuylerLin: 對應非限定和限定修飾的標記，所以如果是要定義「迫切09/15 22:30

32^F→cuylerLin: 渴求」的話，用 that 且「動機」當先行詞才會比較恰當09/15 22:30

33^F→cuylerLin: ，但由於主要動詞是 be 動詞，你會覺得好像「迫切渴求09/15 22:30

34^F→cuylerLin: 」和「動機」當作先行詞均可。09/15 22:30

[求譯] 多退少補該怎麼翻意

[ Eng-Class ]5 留言, 推噓總分: +2

作者: lovekyoko - 發表於 2021/07/19 21:48(4年前)

2^F推cuylerLin: 在財務跟會計上「多退」我們會說「refund for any over07/20 07:42

3^F→cuylerLin: payment」喔，當作動詞或名詞句塊使用時，記得要調整文07/20 07:43

4^F→cuylerLin: 法的接續方式。「少補」的話，你可以相對地用類似邏輯07/20 07:43

5^F→cuylerLin: 來表達～07/20 07:43

[請益] 該如何學會生活英語呢？

[ Eng-Class ]152 留言, 推噓總分: +12

作者: Philethan - 發表於 2021/06/27 00:33(4年前)

13^F推cuylerLin: 你的問題有很多層面，我覺得你除了「希望自己的英文能06/27 03:47

14^F→cuylerLin: 夠更道地（authentic）」之外，不如問問你想要怎麼樣的06/27 03:47

15^F→cuylerLin: 道地法？例如你是要跟一個同年齡、教育水準、生活經驗06/27 03:47

16^F→cuylerLin: 、工作性質等區間的英語母語者來比較嗎？那基本上會有06/27 03:47

17^F→cuylerLin: 很多不同的實踐法與階段性目標需要達成，也必須要製造06/27 03:47

18^F→cuylerLin: 讓自己能夠大量沉浸（immerse）在全英文的學習環境裡，06/27 03:47

19^F→cuylerLin: 這樣的追求會是一個終生都會需要不斷調整的過程，不是06/27 03:47

20^F→cuylerLin: 能夠速成的，簡單來說你要對英文有高程度的愛XD06/27 03:47

21^F→cuylerLin: 從你目前的資訊看來，你應該算是工作上的英文都能勝任06/27 03:47

22^F→cuylerLin: 才對（至少有一定程度的 professional working profici06/27 03:47

23^F→cuylerLin: ency），而生活英文很難培養的原因之一就是大多數人都06/27 03:47

24^F→cuylerLin: 缺乏全英文的環境，而自己也沒有意識去捕捉真正生活中06/27 03:47

25^F→cuylerLin: （職場外）應該要怎麼表達的對應。dunchee 大有提到一06/27 03:47

26^F→cuylerLin: 些方向，例如你可以從母語者的童書看起（千萬不要覺得06/27 03:47

27^F→cuylerLin: 覺得自己一個成人看童書很丟臉XD）06/27 03:47

28^F→cuylerLin: 或者可以看一些國外較年輕的 YouTubers 都可以，任何題06/27 04:08

29^F→cuylerLin: 材只要你有興趣且符合你現階段的能力都可以。其次是，06/27 04:08

30^F→cuylerLin: 生活英文到底要「多生活」？就像我們從小到大都在中文06/27 04:08

31^F→cuylerLin: 的環境裡，排除文化差異的話，自然耳濡目染描述得出乾06/27 04:08

32^F→cuylerLin: 煎、翻炒、燒烤等基本的料理方式、不同廚房用具的名稱06/27 04:08

33^F→cuylerLin: ；衣著禮儀例如分得清楚牛津和樂福鞋的差異、不同褲子06/27 04:08

34^F→cuylerLin: 版型的描述；球場的露天座位要怎麼表達？覺得某人有某06/27 04:09

35^F→cuylerLin: 個歷史人物遺風或其再世要怎麼表達？「我只是隨便想想06/27 04:09

36^F→cuylerLin: 說的，不用太認真」要怎麼表達？要怎麼跟別人殺價？去06/27 04:09

37^F→cuylerLin: 銀行開戶又要怎麼辦？或者你舉的例子，給你一張數據圖06/27 04:09

38^F→cuylerLin: 表（類似 IELTS 的圖表小作文）又該如何表達上漲、暴漲06/27 04:09

39^F→cuylerLin: 、一飛沖天、持平、周旋、下跌、暴跌、血本無歸等趨勢06/27 04:09

40^F→cuylerLin: ？06/27 04:09

41^F→cuylerLin: 這些當中哪些是生活英文、哪些又不是呢？XD 仔細衡量你06/27 04:09

42^F→cuylerLin: 的需求會比較好有一個具體（tangible）目標～06/27 04:09

43^F→cuylerLin: 樓上有人提到的「精準」跟「簡潔」也有很細微的東西可06/27 04:19

44^F→cuylerLin: 以探討，例如如果有一些文化差異來的俚語或慣用語可以06/27 04:19

45^F→cuylerLin: 幫助你表達道地的話，那這樣的「精準」描述算是生活英06/27 04:19

46^F→cuylerLin: 文嗎？在這樣的程度下，我覺得就可以先不用顧忌自己不06/27 04:19

47^F→cuylerLin: 夠「簡潔」，寧願勇敢有話可以說，也不要支支吾吾講不06/27 04:19

48^F→cuylerLin: 出半句，即使你可能還有文法的問題需要處理～06/27 04:19

49^F→cuylerLin: 而「簡潔」這件事情，個人覺得需要花一點時間去克服（06/27 04:19

50^F→cuylerLin: 不論是寫作或口說），中文本身這個語言有很多曖昧的地06/27 04:19

51^F→cuylerLin: 方，我們講話或寫作也常常習慣堆疊情緒、塑造言外之意06/27 04:19

52^F→cuylerLin: 等，腦袋已經根固這樣的邏輯了，一朝一夕很難突然轉變06/27 04:19

53^F→cuylerLin: 到所謂道地的英文腦。這樣的程度下自然也就不需要額外06/27 04:19

54^F→cuylerLin: 顧忌能夠多「精準」了。06/27 04:19

55^F→cuylerLin: 最後是，還是要提醒學任何語言你都不是在學翻譯，當然06/27 04:24

56^F→cuylerLin: 一開始在所難免，但也不要直接把你所看到的翻譯當作唯06/27 04:24

57^F→cuylerLin: 一可能的對應方式～06/27 04:24

58^F→cuylerLin: 講到生活英文順便來推薦我上個剛看完的一本書XD Sally06/27 04:29

59^F→cuylerLin: Rooney 的06/27 04:29

60^F→cuylerLin: 《Conversations with Friends》顧名思義這本書就是用06/27 04:29

61^F→cuylerLin: 實際對話的形式寫出來的作品，相當流暢，讀者都能很具06/27 04:29

62^F→cuylerLin: 體地馬上進入每一則對話的當下情境，很值得仔細閱讀XD06/27 04:29

63^F→cuylerLin: 個人有點話癆一點意見提供原po作參考（汗06/27 04:30

64^F→cuylerLin: 突然想到可以推薦的 YouTuber 了XD 莫彩曦 Hailey06/27 06:52

72^F推cuylerLin: 1. 這也是科技太發達導致幾乎所有的學習者都不覺得自己06/27 23:51

73^F→cuylerLin: 有必要認真且依循某個嚴謹路徑來學習的很大原因XD 我們06/27 23:51

74^F→cuylerLin: 常常會出現「不懂的直接查就好」這種想法，所以我們可06/27 23:51

75^F→cuylerLin: 能每天都有不懂的地方，也許都是很特定的事物，例如：06/27 23:51

76^F→cuylerLin: 炸物剛炸完要「濾油」；台灣每年五月「繳稅」；悠遊卡06/27 23:51

77^F→cuylerLin: 「儲值」；這個議題「涉及」極多社會層面。06/27 23:51

78^F→cuylerLin: 而多數人也許找完這些引號內的字就停住了，過了就好的06/27 23:51

79^F→cuylerLin: 感覺，下次也許忘記「濾油」還要重新查一次，但下次肯06/27 23:51

80^F→cuylerLin: 定不會只有「濾油」的問題而已，也許你這次想要找「打06/27 23:51

81^F→cuylerLin: 蛋白霜」06/27 23:51

82^F→cuylerLin: 」？所以大概可以知道你會需要整理一下廚房或料理的用06/27 23:51

83^F→cuylerLin: 語，我們就縮小到一個你可以具體掌握的學習方向了。06/27 23:51

84^F→cuylerLin: 針對「繳稅」我們可以怎麼來學習？你需不需要一起知道06/27 23:51

85^F→cuylerLin: 「逃漏稅」、「退稅」或甚至「關稅」要怎麼說且最重要06/27 23:51

86^F→cuylerLin: 的「要怎麼用」呢？這裡你就可以針對任何可能跟「稅」06/27 23:51

87^F→cuylerLin: 這個字有關的中文詞彙，來搜尋看看英文要怎麼相對應表06/27 23:51

88^F→cuylerLin: 達，這樣才是正確利用科技來學習語言的方式。06/27 23:51

89^F→cuylerLin: 舉這幾個例子原po大概可以輕易舉一反三了XD 有人可能會06/27 23:51

90^F→cuylerLin: 問，萬一我不喜歡下廚做菜或對政府稅制興趣缺缺怎麼辦06/27 23:51

91^F→cuylerLin: ？要注意的是，學任何語言一個最健康的能力高度是，你06/27 23:51

92^F→cuylerLin: 同時在學習一個新文化，你不斷讓自己的知識發散與收縮06/27 23:51

93^F→cuylerLin: ，最後看到一個完全不一樣的自己。那怎麼可以偏食有不06/27 23:51

94^F→cuylerLin: 想接觸的領域呢XD 例如電影、藝術、政論、時事新聞（例06/27 23:52

95^F→cuylerLin: 如疫苗發展）等這類的事物，難道不算是「生活」英文嗎06/27 23:52

96^F→cuylerLin: ？06/27 23:52

97^F→cuylerLin: 所以不用覺得太焦慮，科技太發達的現代每個人其實都很06/27 23:52

98^F→cuylerLin: 焦慮了，我們很容易資訊與知識疲乏，覺得自己跟不上、06/27 23:52

99^F→cuylerLin: 覺得要學的東西還很多，但只要不斷找到一個具體目標，06/27 23:52

100^F→cuylerLin: 讓每天的自己都能夠進步就足夠了～（當然希望你也不要06/27 23:52

101^F→cuylerLin: 偏食XD）06/27 23:52

105^F→cuylerLin: 3. 學一個新語言都很適合用來重新檢視自己的母語，會在06/28 00:00

106^F→cuylerLin: 這個不斷發掘與審視的 loop 中，找到更多新的東西XD 然06/28 00:00

107^F→cuylerLin: 而這樣的過程，連同上面我說的發散與收縮的學習方式都06/28 00:00

108^F→cuylerLin: 是需要時間和毅力的，所以真的不用太焦慮。確實認清自06/28 00:00

109^F→cuylerLin: 己現階段能力的不足（例如發音問題、無法寫出長句長文06/28 00:00

110^F→cuylerLin: 、生活中講不出順暢英文、聽力常常耳盲等），然後找到06/28 00:00

111^F→cuylerLin: 具體的學習需求和設立對應目標。06/28 00:00

116^F推cuylerLin: 4. 突然又想到一個可以來補充的事情XD 其實堆疊情緒英06/28 00:41

117^F→cuylerLin: 文裡面也相對應的概念，只是一般生活中講話（特別是職06/28 00:41

118^F→cuylerLin: 場）人們都講求效率，自然沒有閒暇時間在那邊慢慢等你06/28 00:41

119^F→cuylerLin: 堆疊XD 但如果今天是寫作或者演講時就不太ㄧ樣了，可以06/28 00:41

120^F→cuylerLin: 參考看看美國詩人 Amanda Gorman 在拜登就職典禮的演講06/28 00:41

121^F→cuylerLin: 。中文的話我覺得我們講話除了隱晦和太長堆疊之外，還06/28 00:41

122^F→cuylerLin: 會期待別人有讀心術XD06/28 00:41

127^F推cuylerLin: 其實倒也不是說真的要從童書看起啦XD 童書只是一個最簡06/29 01:11

128^F→cuylerLin: 單（可能也最幼稚）的出發點而已，能夠結合自己興趣與06/29 01:11

129^F→cuylerLin: 相對應能力的教材都是好教材～譬如我自己很喜歡料理和06/29 01:11

130^F→cuylerLin: 烘培，也是一個不專業的吃貨，所以常常在看的食譜頻道06/29 01:11

131^F→cuylerLin: 就可以讓我學到很多食材、器具、動作等的表達；閱讀食06/29 01:11

132^F→cuylerLin: 記時也可以讓我學會如何具體且漂亮地描述食物（同時也06/29 01:11

133^F→cuylerLin: 可以學到很多法文字XD）。半年前大概被雷打到突然覺得06/29 01:11

134^F→cuylerLin: 好像缺乏美甲藝術方面的涉獵，所以那幾個月就大量找很06/29 01:11

135^F→cuylerLin: 多美甲 YouTubers 來直接盲聽、聽寫練習，結果除了學會06/29 01:11

136^F→cuylerLin: 更多美感的表達之外，反而還增加了很多生活中常見化學06/29 01:11

137^F→cuylerLin: 藥品的詞彙XD 你所提到的描述圖表或者任何有關數學函數06/29 01:11

138^F→cuylerLin: 性質的表達，也許我們收縮到最簡單的微積分範疇就好，06/29 01:12

139^F→cuylerLin: 例如 ε-δ 的極限證明（也許曾經當過英文授課微積分助06/29 01:12

140^F→cuylerLin: 教的人會覺得輕而易舉）。或者經濟學人有一個 Daily Ch06/29 01:12

141^F→cuylerLin: art，就可以去看別人是怎麼描述數據的，我自己偶爾要更06/29 01:12

142^F→cuylerLin: 新相關講義也會從這邊抓XD 所以我們從原本看似不相關的06/29 01:12

143^F→cuylerLin: 好幾個具體目標發散到一個大框架，例如我們可以稱其為06/29 01:12

144^F→cuylerLin: 「描述的語料庫」，你未來就可以自由挪用性質、材質、06/29 01:12

145^F→cuylerLin: 趨勢、情緒等表達在任何能夠適用的文本上了～希望這樣06/29 01:12

146^F→cuylerLin: 舉例的途徑能夠讓原po更有感一點，應該也是會讓你覺得06/29 01:12

147^F→cuylerLin: 比童書還不無聊吧XD06/29 01:12

[請益] between 的用法

[ Eng-Class ]16 留言, 推噓總分: 0

作者: ilovesoccer - 發表於 2021/05/25 09:43(4年前)

6^F→cuylerLin: 建議問問題要給出來源前後脈絡比較好喔05/25 20:05

7^F→cuylerLin: 「但會沒有我想表達...」：所以這個句子其實是你自己寫05/25 20:06

8^F→cuylerLin: 的？05/25 20:06

[請益] 請問單字筆記的要素包含哪些才妥當呢?

[ Eng-Class ]58 留言, 推噓總分: +2

作者: Romeo5566 - 發表於 2021/04/03 11:18(4年前)

1^F推cuylerLin: 可以參考我在你上一篇文章中後續的回覆，我近幾年開始04/03 11:49

2^F→cuylerLin: 是用 Notion 整理，比較方便交叉檢索，大概已經累積快04/03 11:49

3^F→cuylerLin: 兩千多條目，總共約有六至七大類，而我的實例也有特別04/03 11:49

4^F→cuylerLin: 跳過，可以讓我後續獨立分析句構來用（現在也方便我自04/03 11:49

5^F→cuylerLin: 己編纂講義就是了XD）04/03 11:49

6^F→cuylerLin: 當然這不是說你遇到新的單字就要建一個條目，這樣等於04/03 11:51

7^F→cuylerLin: 你直接背字典沒兩樣，而是要特別收集自己現階段的 rece04/03 11:51

8^F→cuylerLin: ptive vocabulary，然後嘗試變成 productive vocabular04/03 11:52

9^F→cuylerLin: y，這中間還有很多細節我就先略過了。04/03 11:52

10^F→cuylerLin: 然後同時也要衡量自己的需求，只是覺得單字越多越好？04/03 11:54

11^F→cuylerLin: 還是真正有實際寫作需求（論文、電影和藝術評論、文學04/03 11:54

12^F→cuylerLin: 創作、論證文等）？也會導致你接觸單字的取向不同04/03 11:54

13^F→cuylerLin: 舉一個我自己條目中的單字：czar04/03 11:59

14^F→cuylerLin: 對我來說你要能回答以下問題，這個單字才算是你的 prod04/03 11:59

15^F→cuylerLin: uctive vocabulary（也才是你需要「背、擴充」單字的目04/03 11:59

16^F→cuylerLin: 的）04/03 11:59

17^F→cuylerLin: 1. 發音 2. 可數性04/03 11:59

18^F→cuylerLin: 3. 前面可以放什麼名詞、形容詞做名詞片語04/03 11:59

19^F→cuylerLin: 4. 常跟什麼動詞放在一起用04/03 11:59

20^F→cuylerLin: 5. 這個字常出現在什麼領域（例如出現在電影和藝術評論04/03 11:59

21^F→cuylerLin: 中的頻率比新聞、社論寫作少）04/03 11:59

22^F→cuylerLin: 所以大概能夠了解到，用這種方式記憶的話，單字的外語04/03 12:01

23^F→cuylerLin: 跟母語的意思對應（有時候甚至不存在）基本上重要性很04/03 12:01

24^F→cuylerLin: 低（特別注意你是在學語言不是在學翻譯）04/03 12:01

25^F→cuylerLin: 同時也能夠有效且大幅降低自己中式英文的陋習04/03 12:06

26^F→cuylerLin: syn. 和 ant. 又是另外一回事了，如果你有餘力的話再來04/03 12:10

27^F→cuylerLin: 處理比較好，因為雖然都是「同義字」，但還是會有些微04/03 12:10

28^F→cuylerLin: 意思或語感差異喔XD04/03 12:10

29^F→cuylerLin: 另外慣用搭配是「collocation」04/03 12:11

30^F推cuylerLin: 因為如果不注重單字應該要怎麼使用才是該目標語言正確04/03 15:16

31^F→cuylerLin: 使用的話，可能會出現隨意拼湊、青黃不接的古怪、尷尬04/03 15:16

32^F→cuylerLin: 等錯誤用法，例如「快篩」要怎麼說？有人也許會直接覺04/03 15:16

33^F→cuylerLin: 得是 fast test，這就是中式英文了；「篩檢」又要怎麼04/03 15:16

34^F→cuylerLin: 說？感覺是不是有人可能會說 filter 之類的奇怪東西呢X04/03 15:16

35^F→cuylerLin: D04/03 15:16

36^F→cuylerLin: 而知道怎麼說之後會用嗎？不會用的話，這樣跟一個外國04/03 15:19

37^F→cuylerLin: 人學中文，但講話只會單詞接著單詞、斷片式溝通，我們04/03 15:19

38^F→cuylerLin: 還要嘗試猜他的意思一樣古怪XD04/03 15:19

39^F→cuylerLin: 寫作層面的話也可以以此類推～04/03 15:19

40^F→cuylerLin: *我的實例有也特別「挑」過04/03 15:20

57^F→cuylerLin: 確實，原PO應該要先仔細界定自己的需求～04/05 01:50

[請益] 想請問整理(紀錄)單字的方法?

[ Eng-Class ]29 留言, 推噓總分: +6

作者: Romeo5566 - 發表於 2021/04/02 12:49(4年前)

4^F推cuylerLin: 到底誰跟你說 hazard pay 比 danger pay 好... 這兩個04/02 19:53

5^F→cuylerLin: 基本上同義，不過有些微語感區分，然後不同國家法律文04/02 19:53

6^F→cuylerLin: 件中出現「危險給付」的說法，也不同，沒有什麼好或不04/02 19:53

7^F→cuylerLin: 好之分04/02 19:53

8^F推cuylerLin: 不過如果是這種單字的話（或者任何單字都應該要如此）04/02 21:26

9^F→cuylerLin: ，不建議直接中英對照背起來喔，要多去找一些實際用法04/02 21:26

10^F→cuylerLin: （新聞、專業文件、論文等），去看這些單字（字塊）是04/02 21:26

11^F→cuylerLin: 怎麼使用的，才能算是真的學會04/02 21:26

12^F→cuylerLin: 例如以你的例子，danger pay/money 前面常常跟哪些動詞04/02 21:28

13^F→cuylerLin: 一起出現？句子的主詞常常是人還是機構？如果要表達給04/02 21:28

14^F→cuylerLin: 付金額時該怎麼表現？之類的問題04/02 21:28

[請益] range btw A and B 包含臨界值嗎

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作者: GrimmNotes - 發表於 2021/03/22 14:15(4年前)

1^F推cuylerLin: 簡單的作法：A value ranges between03/22 21:27

2^F→cuylerLin: 1 and 10 (endpoints excluded).03/22 21:27

3^F→cuylerLin: 數學上很多時候端點是不需要加進來考慮的（因為它們 me03/22 21:32

4^F→cuylerLin: asure zero）03/22 21:32

5^F→cuylerLin: 這個時候，我們如果要避免誤會你乾脆這樣寫：Let the v03/22 21:32

6^F→cuylerLin: alue be $x \in (1,10) $. 就沒事了03/22 21:32

[文法] 出國前文法再複習

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作者: swattw - 發表於 2021/03/20 17:12(4年前)

1^F推cuylerLin: 既然都要出國了，我覺得也無法短期之內有太多成效，記03/20 19:21

2^F→cuylerLin: 得認真上課、每週作業都要確實、仔細完成就好XD03/20 19:21

3^F→cuylerLin: 不知道你是基礎還是進階A班，但之後開始上課的話，你應03/20 19:24

4^F→cuylerLin: 該可以很明顯感受到何謂真正的英文寫作、或者是第一次03/20 19:24

5^F→cuylerLin: 知道寫作應該要這樣寫，被震撼到之後就渾渾噩噩地上完03/20 19:24

6^F→cuylerLin: 整期課程的也是大有人在XD03/20 19:24

7^F→cuylerLin: 如果你的走向是法學為主的話，也許進階A、進階B、高階03/20 19:29

8^F→cuylerLin: 寫作對你未來的寫作和閱讀會有很大的幫助，但當然前提03/20 19:29

9^F→cuylerLin: 都是建立在有一定完善與嚴謹的文法知識上（非台灣國高03/20 19:29

10^F→cuylerLin: 中英文教育的內容）03/20 19:29

11^F→cuylerLin: 我也不確定原PO目前能力如何，會這樣說是因為，經驗來03/20 19:31

12^F→cuylerLin: 說，跟你同等雅思成績來上課（基礎）的人，很多都覺得03/20 19:31

13^F→cuylerLin: 相當吃力XD03/20 19:31

14^F→cuylerLin: 所以我想就放輕鬆吧，反正都已經確定要出國了，記得未03/20 19:31

15^F→cuylerLin: 來也要保持一貫的學習動力就好～03/20 19:31

[文法] raw layers of meat 是三層肉的意思嗎?

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作者: sinkerwang40 - 發表於 2021/03/09 02:06(4年前)

25^F推cuylerLin: 原po可以參考我以前的舊文～03/09 21:37

26^F→cuylerLin: https://tinyurl.com/228ypn8703/09 21:37

27^F→cuylerLin: 可能會對這種結構有更深層的認識，修飾關係絕對不是只03/09 21:37

28^F→cuylerLin: 有就近原則（proximity principle）而已，我的文中也有03/09 21:37

29^F→cuylerLin: 討論到如果是像你一開始的理解，應該要怎麼嚴謹來界定03/09 21:37

30^F→cuylerLin: 才對。03/09 21:38

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