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作者 cuylerLin 在 PTT [ NIHONGO ] 看板的留言(推文), 共303則

限定看板：NIHONGO

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[文法] 授受動詞的疑問

[ NIHONGO ]22 留言, 推噓總分: +8

作者: mikevada - 發表於 2025/11/02 16:15(1月前)

14^F推cuylerLin: 「日文」裡授受動詞的概念，在「中文」裡要不要用「請11/02 22:38

15^F→cuylerLin: 」來對應翻譯，是中文的事情不是日文的事情。11/02 22:38

[求問] 目前的學習方法及背單字的窘境

[ NIHONGO ]88 留言, 推噓總分: +22

作者: tonyrao - 發表於 2025/10/10 23:14(1月前)

27^F推cuylerLin: 同問，明明日文跟英文一樣也有字根字首阿XD10/12 14:34

36^F推cuylerLin: 記得以前板上不是才有一篇日文半調子但是硬要用日文寫10/17 01:17

37^F→cuylerLin: 信給飯店，上來問鄉民意見，結果底下一致通過為什麼不10/17 01:17

38^F→cuylerLin: 乾脆寫英文的案例嗎10/17 01:17

39^F→cuylerLin: 以前我跟朋友去旅行，免稅好像算錯希望店員重新結帳，10/17 01:17

40^F→cuylerLin: 結果他什麼屁日文都不會，居然直接現場用英文很激烈地10/17 01:17

41^F→cuylerLin: 跟店員溝通，店員完全聽不懂也只能微笑：）這還是發生10/17 01:17

42^F→cuylerLin: 在大都市的 Uniqlo 內。10/17 01:17

[問題] 推薦的口譯課程(線上授課)

[ NIHONGO ]3 留言, 推噓總分: +1

作者: toast520520 - 發表於 2025/10/02 18:40(2月前)

1^F推cuylerLin: 可以用關鍵字通訳中国語オンラインクラス之類的找10/02 20:57

2^F→cuylerLin: 找看10/02 20:57

[語彙] 急がば回れ＝欲速則不達？

[ NIHONGO ]278 留言, 推噓總分: +13

作者: shizukada - 發表於 2025/08/27 12:10(3月前)

213^F推cuylerLin: 為什麼要對特定語言的慣用句有這麼多執著人家怎麼08/28 07:38

214^F→cuylerLin: 講記起來就好了，你中文要怎麼翻譯是另外的事情，你覺08/28 07:38

215^F→cuylerLin: 得那兩個網站的中文翻成「欲速則不達」不妥，不是應該08/28 07:38

216^F→cuylerLin: 要寫信跟網站編纂人講嗎？怎麼會跑來這裡跟鄉民辯論？08/28 07:38

217^F→cuylerLin: 你要不要順便問為什麼日文裡面忙到翻天是跟猫借手而不08/28 07:38

218^F→cuylerLin: 是跟犬或猪借？或者英文裡面滂沱大雨為什麼是天上下貓08/28 07:38

219^F→cuylerLin: 跟下狗？08/28 07:38

242^F推cuylerLin: 急がば是古語急ぐ的未然形接續バ08/29 08:02

243^F→cuylerLin: 要談翻譯這件事情，可以先了解歸化（domestication）和08/29 08:05

244^F→cuylerLin: 異化（foreignization）的差異。08/29 08:05

245^F→cuylerLin: 此異化非馬克思主義的異化（alienation）08/29 08:05

Re: [問題] 單字書例句文法請教

[ NIHONGO ]3 留言, 推噓總分: +2

作者: larle - 發表於 2025/08/20 13:21(3月前)

1^F推cuylerLin: 連用中止法08/20 14:05

請推薦台北日文補習班

[ NIHONGO ]65 留言, 推噓總分: +24

作者: marumay - 發表於 2025/08/03 21:04(4月前)

1^F推cuylerLin: 推北車繁田塾，自己從N5一路上到N1和高級聴解，五十音08/03 21:43

2^F→cuylerLin: 在上N5前花了一個月背完。08/03 21:44

6^F推cuylerLin: @ganmoo88 阿，抱歉打錯了，應該是高級「読」解班才對08/04 02:00

7^F→cuylerLin: 聴解的部分則是分散在各等級教材裡，上課會講解考08/04 02:00

8^F→cuylerLin: 試結構跟出題邏輯等，沒有獨立專班。08/04 02:00

11^F→cuylerLin: 順便偷偷說有舊生介紹好像可以額外打折，有需要請站內X08/06 00:08

12^F→cuylerLin: D08/06 00:08

20^F推cuylerLin: 好多舊生相認XD 另外，繁田塾也有線上課程可以考慮～08/09 17:16

33^F推cuylerLin: @cvv00010 沒記錯的話，線上課程是預錄的，可依照自己08/12 07:56

34^F→cuylerLin: 進度在期限內看完～08/12 07:56

47^F推cuylerLin: 同樓上感覺，アクセント這件事情就跟英文或任何語言一08/17 22:38

48^F→cuylerLin: 樣，如果沒有特別被盯或自己有意識去刻意練習（deliber08/17 22:38

49^F→cuylerLin: ate practice）的話，就只會變成對方聽得懂、堪能溝通08/17 22:38

50^F→cuylerLin: 就好的心態～08/17 22:38

[文法] 想請教關於形容詞修飾對象的問題

[ NIHONGO ]65 留言, 推噓總分: +7

作者: bust222 - 發表於 2025/07/13 20:41(4月前)

58^F推cuylerLin: 如果完整句長這樣的話，一樣是AはBです。前面的が自然07/14 18:46

59^F→cuylerLin: 會變成部分主語，「猫が好きな」整個連体修飾「犬」。07/14 18:46

像是回聲一樣的殘留，是聽錯了嗎？

[ NIHONGO ]9 留言, 推噓總分: +5

作者: chienjr - 發表於 2025/04/06 13:38(8月前)

2^F推cuylerLin: 跟英文裡面 linking sound 我們會加 /y/ 的語言學現象04/06 22:10

3^F→cuylerLin: 一樣04/06 22:10

[徵求]團報繁田塾課程兩人打九折

[ NIHONGO ]6 留言, 推噓總分: +1

作者: Macany - 發表於 2025/02/27 16:20(9月前)

2^F推cuylerLin: 沒有不妥吧？歷史文章也有阿XD02/27 19:35

3^F→cuylerLin: https://i.imgur.com/QaMtl3Z.jpeg02/27 19:35

JLPT得分與CEFR等級之對應

[ NIHONGO ]50 留言, 推噓總分: +10

作者: Rust - 發表於 2025/02/26 16:01(9月前)

6^F推cuylerLin: 最近在教課，開始熟悉這種分類具體到底該怎麼理解，也02/26 19:43

7^F→cuylerLin: 許可以參考下圖的能力概述：02/26 19:43

8^F→cuylerLin: https://i.imgur.com/MVo81nu.jpeg02/26 19:43

9^F→cuylerLin: JLPT N1 合格來看的話，我補習班的日文老師是說，至少02/26 19:43

10^F→cuylerLin: 也是有日本初中生的程度啦XD02/26 19:43

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