作者查詢 / antry7623

總覽項目：發文 | 留言 | 暱稱

作者 antry7623 在 PTT [ Math ] 看板的留言(推文), 共170則

限定看板：Math

首頁

尾頁

Re: [中學] 110年中一中高二條件機率段考題

[ Math ]8 留言, 推噓總分: +1

作者: AquaCute - 發表於 2024/05/01 19:27(1月前)

5^F推antry7623: 已知條件成立下，就表示接下來只要考慮東家從共有505/01 19:37

6^F→antry7623: 張黑桃+21張非黑桃，共26張簽的籤筒中，連續抽13張05/01 19:37

7^F→antry7623: 簽，然後3張是黑桃（中獎），10張非黑。05/01 19:37

[中學] 機率詭論

[ Math ]30 留言, 推噓總分: +4

作者: chc1984 - 發表於 2023/02/27 19:33(1年前)

19^F推antry7623: 因為「發生A的機率是2/3，發生B的機率也是2/3」，02/28 23:38

20^F→antry7623: 所以「A就是B」。這個所謂的證明是仰賴上述的邏輯02/28 23:38

21^F→antry7623: ，但明顯邏輯錯誤。02/28 23:38

Re: 請問一題盒狀圖

[ Math ]5 留言, 推噓總分: +4

作者: c14871083 - 發表於 2022/04/07 09:25(2年前)

4^F推antry7623: 統計概念都出成算術題，台灣中學的統計教育真的都04/07 17:41

5^F→antry7623: 沒什麼進步04/07 17:41

[中學] 指考機率

[ Math ]20 留言, 推噓總分: +7

作者: mantour - 發表於 2021/08/23 13:19(2年前)

9^F推antry7623: 你是對的。只是現實上是，沒有多少人具備統計sens08/24 19:25

10^F→antry7623: e08/24 19:25

[其他] 請問跟亂數有關的數學式子

[ Math ]3 留言, 推噓總分: +2

作者: LisaGi - 發表於 2021/04/02 10:52(3年前)

3^F推antry7623: https://youtu.be/kfXl5fsVBVY04/02 18:18

[中學] 高中機率

[ Math ]35 留言, 推噓總分: +6

作者: jeff85898 - 發表於 2019/08/21 13:14(4年前)

18^F推antry7623: 支持原po，古典機率中的“機會均等”是要靠假設才會08/21 18:24

19^F→antry7623: 存在的，而非自然就會成立，題目應該陳述清楚。08/21 18:24

[中學] 三次根號-8的定義

[ Math ]36 留言, 推噓總分: +11

作者: MathWang - 發表於 2019/07/23 16:31(4年前)

12^F推antry7623: 我整串討論看下來，我覺得單教授的重點在於，我們會07/24 01:51

13^F→antry7623: 因應不同的觀點需求而採取不同的定義，而不是要強07/24 01:51

14^F→antry7623: 調3次根號-8非得要“唯一固定”為XX值。我自己是不07/24 01:51

15^F→antry7623: 知道這個根號值一定要定義成-2的用意在哪裡。如果07/24 01:51

16^F→antry7623: 不這麼定義會在往後的數學進路造成諸多的不方便嗎？07/24 01:51

18^F推antry7623: 雖然我也有教高中，不過不會覺得有任何困擾就是了07/24 12:53

22^F推antry7623: 我覺得在高中範疇（不討論底數小於0）下，該選項依07/25 19:01

23^F→antry7623: 然要選擇錯。07/25 19:01

26^F推antry7623: 我知道單老師的立場是支持相同，但實際上，他並沒07/26 01:21

27^F→antry7623: 有將這個觀點強制的寫進課綱當中，不是嗎？既然如07/26 01:21

28^F→antry7623: 此，依照課綱有寫的做最後判斷，我覺得才是關鍵。07/26 01:21

29^F→antry7623: 這就好像在國中階段，如果問根號裡面可以放入負數，07/26 01:21

30^F→antry7623: 也是要回答錯，其實是一樣的道理。實際上只要彼此07/26 01:21

31^F→antry7623: 約束好今天討論的前提環境是什麼就可以依此判斷了。07/26 01:21

32^F→antry7623: 教學上再記得提醒學生當我們約束前提改變以後，這07/26 01:21

33^F→antry7623: 個答案就可能會改變也就好了。07/26 01:21

34^F推antry7623: 實際上，我個人不覺得這道題目是個好題目，在一個07/26 01:30

35^F→antry7623: “追求標準答案”的考試上，應該盡可能避免這種有討07/26 01:30

36^F→antry7623: 論空間的問法才是。07/26 01:30

[機統] 一題統計（波氏、指數分配）

[ Math ]8 留言, 推噓總分: +1

作者: chanel92 - 發表於 2018/11/11 16:28(5年前)

6^F推antry7623: 無記憶性11/11 22:03

[其他] 現在較難的一般高中數學教材?

[ Math ]21 留言, 推噓總分: +6

作者: candy88257 - 發表於 2018/10/28 09:49(5年前)

11^F→antry7623: 所以你以為教比較多老教科書那種人工難題比較高人一10/29 14:25

12^F→antry7623: 等的意思嗎？10/29 14:25

20^F推antry7623: 只覺得那些人工化難題一點都不好玩，根本拖累厲害11/01 08:48

21^F→antry7623: 學生繼續往新理論探索的時間11/01 08:48

[中學] 請教一題機率

[ Math ]16 留言, 推噓總分: +6

作者: LazyMind - 發表於 2018/08/27 10:45(5年前)

10^F推antry7623: 來提另外一個觀點，大家不覺得這題目有語意的瑕疵08/27 19:23

11^F→antry7623: 嗎？08/27 19:23

12^F→antry7623: 這個題目完全沒有指名，哪一個動作是假設機會均等，08/27 19:25

13^F→antry7623: 要怎麼算呢？08/27 19:25

14^F→antry7623: 換言之，如果我假設，將球放完以後，箱子呈現的每一08/27 19:26

15^F→antry7623: 種可能狀況都是機會均等，那麼，原po的做法就是正確08/27 19:26

16^F→antry7623: 的08/27 19:26

首頁

尾頁