Re: [心得] 關於高中老師

看板FuMouDiscuss作者 (平行線的終點是未來)時間10年前 (2014/04/04 00:32), 10年前編輯推噓8(8推 0噓 5→)
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敝人我是位高職老師 只是與一般老師不同的是我有在外面工作過幾年 正好，也執行過ITIS計畫 首先，不管你要聽誰的言論，第一個要注意的是立場 立場決定價值判斷 學校老師為什麼要這麼說，校長為什麼要這樣講 你所看到的似笑而笑就是一種官僚體系對於異議份子的打壓 那種皮笑肉不笑的公務員非常之多 基本上，大部分的高中老師都沒有在職場的競爭力 因為他們有沒有每年都更新教材，有沒有加入新的考題 有沒有因應學生素質的變化提出新的解法 現在要開始審教科書，有沒有認真比較每個版本的不同 有沒有遲到早退.....很多人選擇當老師首先看中穩定 但是，穩定也同時表示不管做多少薪水都很接近 所以他們就會變相幫自己加薪或者減少工時 因此，大部分的老師同樣的問題你都可以反問他 他一樣答不出來 那個說學生主要目標是考試的 你應該反問他，如果他教的學生都考不好 老師不就是失去存在的價值 一隻不會咬人的看門狗，跟一個認為考試很重要但是學生都考不好的老師 我看不出差異點在哪裡 但是我得說，教師是一個很封閉狹窄的圈子 老師們彼此就自己的專長相互交流是幾乎不可能的事情 所以你問公民老師可能會有答案 問國文或者自然科....還是有可能但是機率較低 同學，雖然我不知道你是誰 但是你的論點都很好，記得攻敵必救之處。 ---------------------------------- 至於服貿 我提兩個點給你參考，你不需要看條約 1.公義 這個世界上沒有不勞而獲的利益 所以，因為服貿而獲利的產業，理論上應該支付代價 因為服貿而遭受損失的產業，應該獲得補償 政府有針對遭受損失的產業提出配套措施 但是政府給人民的保證從過去到現在，結果是人民更不信任政府 所以不管事反服貿或者反黑箱服貿 其實都是對政府提出不信任 2.正當性 人民才是這個國家的所有人 政府只是受人民委託治理國家 不管是三權分立或者是五權分立，民意都應該比這些還要重要 這就是主權在民 當我們看到數十萬人上街頭反對政府 政府就應該更謹慎思考人民的訴求 然而，事實證明 一個失去創制複決的民主國家 人民無法對抗政府的行為 所以，這樣的民主是一種被閹割的民主 那個跟你說民主不是這樣玩的老師 你要反問他，沒有創制複決的民主如何落實主權在民 當行政與立法部門聯合忽視民意，人民要如何行使對國家的權力 通常，你這時候會看到老師的另一種面貌 最後如果他一直告訴你，XXX一直浪費他的納稅錢 你要反問他 老師，你每天沒有在學校待滿八小時 請公假參加研討會又上課睡覺 請問，你是不是浪費我爸媽的納稅錢 如果老師要你好好反省自己 你要說：老師，曾子說吾日三省吾身 領了錢就要把事情辦好..... 如果他很生氣地跟你說這是甚麼態度 你就知道國民黨是怎麼搞....... 不過我得說，每個人基於自己的立場會有贊成與反對的意見 因此，我從不會告訴學生應該贊成或者反對 我只會建議他們去聽聽別人如何演說 去感受一下在一條馬路上坐著慢慢等天亮的感覺 ※ 引述《aalau3 (每顆星星都有個伴)》之銘言： : 我是一個來自南投的高中生，關於服貿我有話想說 : 事情發生之後，學校老師幾乎絕口不提關於服貿的問題 : 318隔天我跟同學跑到辦公室去，想要問問老師關於「服貿」以及學生的行動 : 奇怪的是老師們不是笑而不答就是似笑非笑的看著你，看氣氛我也知道不該再說下去 : 之後這兩個禮拜上課，老師們開始跟我們說： : 「不要被媒體煽動，不要看完懶人包就自以為全盤了解 : 　你們要養成獨立思考，不然就跟立法院的學生一樣被操弄，不會想。」 : 「民主不是這樣玩的，那些學生沒有出過社會就害怕競爭 : 　簽一簽提升你們的競爭力也好啊！」 : 「你們說反對服貿，你們真的看過服貿的條文嗎？ : 　什麼都不懂人家說反就跟著反。」 : 「人家林飛帆之後要出來競選，你們沒有要競選，跟人家去立法院幹嘛？」 : 「服貿什麼的不干你們的事，你們把書讀好，考試考好就是你們的目標。」 : 「可以叫學生退出立法院了嗎，一直霸佔在裡面浪費我的納稅錢。」 : 甚至校長在升旗時也希望我們不要參與反服貿的學生運動。 : 為什麼沒有老師願意就這個議題跟我們討論公民運動 : 只會叫我們不要相信媒體、不要相信懶人包、不要被煽動、不要管 : 為什麼沒有老師願意跟我們談，然後說我們太無知會被操弄，學生乖乖讀書就好 : 太陽花學運不正是一個很好的教材嗎？ : 老師告訴我們抗爭的學生是不理性的，強佔立法院是不對的！ : 甚至覺得學生沒有競爭力才會害怕服貿 : （但是我發現幾乎都是明星學校的學生站出來反服貿，如果服貿真的那麼糟糕 : 　他們不該是最不害怕服貿的一群嗎？） : 有的老師即將退休，然後再來跟我們說競爭力的問題，我也覺得很奇怪 : 我的文筆不是很好 : 我只是很想知道為什麼老師不像某些學校一樣把這次學運當成一個教材 : 讓學生去討論、辯論然後學會獨立思考？ : 只是消極的不表態或者乾脆叫我們不要管，認真讀書考好指考就好 : 這樣真的就是對的嗎？ : 謝謝大家 ※ 引述《aalau3 (每顆星星都有個伴)》之銘言： : 我是一個來自南投的高中生，關於服貿我有話想說 : 事情發生之後，學校老師幾乎絕口不提關於服貿的問題 : 318隔天我跟同學跑到辦公室去，想要問問老師關於「服貿」以及學生的行動 : 奇怪的是老師們不是笑而不答就是似笑非笑的看著你，看氣氛我也知道不該再說下去 : 之後這兩個禮拜上課，老師們開始跟我們說： : 「不要被媒體煽動，不要看完懶人包就自以為全盤了解 : 　你們要養成獨立思考，不然就跟立法院的學生一樣被操弄，不會想。」 : 「民主不是這樣玩的，那些學生沒有出過社會就害怕競爭 : 　簽一簽提升你們的競爭力也好啊！」 : 「你們說反對服貿，你們真的看過服貿的條文嗎？ : 　什麼都不懂人家說反就跟著反。」 : 「人家林飛帆之後要出來競選，你們沒有要競選，跟人家去立法院幹嘛？」 : 「服貿什麼的不干你們的事，你們把書讀好，考試考好就是你們的目標。」 : 「可以叫學生退出立法院了嗎，一直霸佔在裡面浪費我的納稅錢。」 : 甚至校長在升旗時也希望我們不要參與反服貿的學生運動。 : 為什麼沒有老師願意就這個議題跟我們討論公民運動 : 只會叫我們不要相信媒體、不要相信懶人包、不要被煽動、不要管 : 為什麼沒有老師願意跟我們談，然後說我們太無知會被操弄，學生乖乖讀書就好 : 太陽花學運不正是一個很好的教材嗎？ : 老師告訴我們抗爭的學生是不理性的，強佔立法院是不對的！ : 甚至覺得學生沒有競爭力才會害怕服貿 : （但是我發現幾乎都是明星學校的學生站出來反服貿，如果服貿真的那麼糟糕 : 　他們不該是最不害怕服貿的一群嗎？） : 有的老師即將退休，然後再來跟我們說競爭力的問題，我也覺得很奇怪 : 我的文筆不是很好 : 我只是很想知道為什麼老師不像某些學校一樣把這次學運當成一個教材 : 讓學生去討論、辯論然後學會獨立思考？ : 只是消極的不表態或者乾脆叫我們不要管，認真讀書考好指考就好 : 這樣真的就是對的嗎？ : 謝謝大家 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 219.68.59.110 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/FuMouDiscuss/M.1396542721.A.8A0.html → basicnet:會被說嗆老師沒禮貌
推
04/04 00:34, , 1F
沒錯，對下一代該做的是點出事實，判斷交給他們
04/04 00:34, 1F
→
04/04 00:35, , 2F
自己不要有太強烈的立場或誘導 學生很聰明的
04/04 00:35, 2F
※ 編輯: softChiffon (219.68.59.110), 04/04/2014 00:37:55
推
04/04 00:36, , 3F
家長會抓你問 怎麼我的孩子聽完你的話就去靜坐了
04/04 00:36, 3F
學習如何跟老師講話真的很重要 因為你能讓老師聽完你講話 以後才有"可能"讓你老闆聽你講話 台灣的文化很講究尊卑 這也是一種權力關係的展現 用低姿態的方式，讓站高位置的人也能接受你的言論 這對自己會有莫大好處 ※ 編輯: softChiffon (219.68.59.110), 04/04/2014 00:38:38
推
04/04 00:41, , 4F
我在八卦有po跟學生談論的文，後來發現學校好多9.2％，
04/04 00:41, 4F
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04/04 00:42, , 5F
最近走保守路線，請學生關心時事，還有"競爭力"從何來的
04/04 00:42, 5F
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04/04 00:42, , 6F
問題，告訴他們35歲以下的人遇到的問題，想想未來
04/04 00:42, 6F
國民黨跟軍公教的關聯之深，我想不用多言 學校很多人是9.2非常正常 而且服貿從利益上他們是既得利益者 再加上很多老師用軍公教貸款 買房、養房...... 我只有跟他們說到經濟問題 我談的是壟斷 任何行業一旦變成壟斷，就會導致市場失靈 所以原先要開放市場，促進資源效率最後只會市場失靈 這需要有政府監督 我就說好樂迪跟錢櫃一旦合併，以後唱歌就會更貴環境又更爛 基本上，課堂中有許多學生不太想聽的時候，我就會跳過 但是私底下來問的學生我就會詳盡的說明 我想上課的內容是師生的互動共同決定，而非一方可以片面決定 學生的眼神就是一種投票 ※ 編輯: softChiffon (219.68.59.110), 04/04/2014 00:49:21
推
04/04 00:49, , 7F
真的 有時候遇到還可以嗆的親友 就直接反問他回去
04/04 00:49, 7F
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04/04 00:51, , 8F
還有資源分配公平的問題 為什麼是圖利財團呢?
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04/04 00:53, , 9F
政府圖利財團 卻要大家都買單
04/04 00:53, 9F
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04/04 00:54, , 11F
04/04 00:54, 11F
推
04/04 01:10, , 12F
推~
04/04 01:10, 12F
推
04/04 08:55, , 13F
推最後一句:去感受一下在一條馬路上坐著慢慢等天亮的感覺..
04/04 08:55, 13F
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