作者查詢 / francej
作者 francej 在 PTT 全部看板的留言(推文), 共8684則
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8F→:再台灣的環境下. 狼是會被豬欺負的. 不要小看我們的豬.04/08 19:52
9F→:我們的豬可都是會咬人的. 而且為數眾多.04/08 19:53
10F→:另外也不能說問題單純只是沒有退場機制. 事實上我們的進場04/08 19:55
11F→:制度也有問題. 簡單講待遇並沒有好到可以大量不斷地吸引到04/08 19:55
12F→:真強者的水準. 所以也不說我們沒有退場制度,得考慮說真退04/08 19:56
13F→:了,那補進來的人是不是真的都比較好. 真能做出一流研究04/08 19:57
14F→:而不是又在那邊灌水灌點數,或著耍白爛不做事,書又亂教04/08 19:58
4F→:大家都很清楚研究經費,500億得集中1~2所學校才會有效果.04/08 12:47
5F→:問題是有這麼多張嘴都要吃飯,擺不平啊. 所以那個採購制度04/08 12:48
6F→:事實上並不是落後人家很多. 事實上是嘔心瀝血的結果啊.04/08 12:49
7F→:畢竟要兼顧吃大鍋飯的,又要搞世界一流. 這技術難度很高的04/08 12:49
21F→:不過UCLA的校園軟硬體都很不錯. 教授也都是世界一流水準的04/08 19:48
22F→:從這邊你也看得出來錢該花在哪裡了. 問題是再台灣錢不能04/08 19:49
23F→:像UCLA那樣的花法. 因為會擺不平(憑什麼x大的教授平均薪資04/08 19:49
24F→:可以是我們的4~5倍)04/08 19:50
4F→:根本的問題是僧多粥少. 所以才要給的那麼摳,管的那麼嚴吧04/08 10:03
1F→:在台灣做教職對於錢財還是看淡點好. 現在灰色地帶越來越少04/08 02:02
2F→:人且整個環境人才供過於求. 旁邊隨時都是一堆人虎視眈眈04/08 02:03
3F→:不按規矩來,隨時都有可能被人來陰的.04/08 02:04
1F→:是啊. 所以要達到2.5:1的師生比才會有搞頭. 稍微去精算一04/05 13:18
2F→:下. 恐怕500億真得集中投在一所學校身上. 才能做到2.5:104/05 13:19
3F→:師生比,且薪資水準對國際頂尖人才有吸引力的目標04/05 13:20
10F→:大鍋飯式的經費、獎學金分配法反而也會讓真正需要錢的人04/04 11:01
11F→:分配不到夠用的數額.04/04 11:02
12F→:台大學生上課啃雞腿. 不過當生病的時候,一般民眾還是寧願04/04 11:06
13F→:相信台大醫師(當年啃雞腿的學生)的醫術啊..04/04 11:07
32F→:我覺得最好的競爭模式還是法人化. 不然就乾脆扶植台大一家04/04 13:46
33F→:就好. 因為那種靠算各種點數的評量方式的競爭是可以玩假的04/04 13:47
34F→:與其分散資源讓兩、三所學校在那邊交相賊. 還不如就focus04/04 13:48
35F→:一所. 可以省去很多無意義的評量、比較04/04 13:49
36F→:比如說我看到國內有些系所在那邊號稱論文數世界前幾名的04/04 13:51
37F→:不過對照他們招收國際學生的情況. 卻又一點都不像是世界04/04 13:52
38F→:前幾名學校該有的情況..所以你說靠論文表現來看系所辦得04/04 13:52
39F→:好或不好,似乎也沒有什麼直接關係:p04/04 13:53
40F→:另一個問題是評鑑委員、決策高層多數也都是台大教授. 等於04/04 14:02
41F→:說忙了半天還是台大勝出啦. 後面要橋的就台大自己校務會議04/04 14:03
42F→:去處理就好了.04/04 14:03
52F→:同意liu的看法. 另外我主要像表達的是以目前的體制來說背04/04 21:10
53F→:後都是教育部,教育部對於各學校的運作也都是處處插手.04/04 21:11
54F→:就focus一家(世界級研究型大學)台大,教育部還是可以對他04/04 21:12
55F→:做督導,評鑑啊. 而且這樣組織比較單純. 不像現在一個教育04/04 21:14
56F→:部得對上一堆學校. 如果只有一家台大,我相信教育部相關的04/04 21:15
57F→:官員也比較能確實地,很詳細地去做好相關的評鑑跟督導工作.04/04 21:16
58F→:以足球的例子來看. 不也說明 真人才+長期持續發展 的重要04/04 21:18
59F→:性. 你今天有心想要搞出世界級的大學. 就得有世界級的待遇04/04 21:19
60F→:找世界級的人才來. 而且投資與努力得持續住 (所以像什麼04/04 21:20
61F→:五年一期的x計畫,就不是很好的作法)04/04 21:20
62F→:另外我是不太相信說在國內要有對手可以練兵這一點. 這個的04/04 21:22
63F→:意思是說要鼓勵大家多投國內期刊,彼此切磋的意思嘛..04/04 21:23
71F→:只不過我們的籃子是串在一起的.04/05 00:16
72F→:另外經費是有限的. 如果經費不是問題,你要搞十所Stanford04/05 00:21
73F→:那很好啊. 問題是我們的經費可能連弄出一所都有問題了...04/05 00:22
74F→:不然就是只能學Caltech那樣走小而美路線. 比如說只focus04/05 00:24
75F→:理工. 那也許經費上還有可能撐個2,3家在那邊拼世界級04/05 00:24
79F→:那就去問一下上面五百億計畫的意義為何囉04/05 01:39
1F→:你可以嗆他說做業務有錢賺. 阿他的paper有幾篇是真的能賺04/02 11:29
2F→:到錢增加台灣GDP的呢?04/02 11:29
2F→:集中是對的. 台大要衝排名,光教授薪資一像就得先追上國際04/02 10:12
3F→:水準. 所以長期來看錢還得砸更多,更集中.04/02 10:13
4F→:人家瑞士也不過就EPFL, ETH兩家...比我們傾斜更嚴重04/02 10:17
5F→:不過我是覺得比較公平的作法還是早日法人化. 徹底走美國04/02 10:22
6F→:那套. 如此各憑本事賺錢,比較沒有政治運作落人口實的問題04/02 10:23
14F→:如果是用技轉收入來算那直接法人化更直接04/02 20:03
15F→:點數的作法就是看公式是誰定的. 背後就有很多politics04/02 20:04
22F→:英國之前不也要漲學費了. 法國也要搞那個超級大學.04/03 01:41
23F→:瑞士的EPFL, ETH就更別提了..重金從美國名校把整個group04/03 01:42
24F→:挖過去在搞的.04/03 01:43
25F→:歐洲也使勁地要學美國那套啊..04/03 01:44
31F→:重金挖角的"金"是怎麼來的. 要不就法人化後自己想辦法.04/03 08:01
32F→:要不就是政府得很有guts的去重點扶植. 以我們的情況來說就04/03 08:01
33F→:有點像說讓台大一家學校不管是教授薪資,博後薪資,研究生04/03 08:02
34F→:津貼,研究經費,各項軟硬體. 全面比照美國一流大學水準04/03 08:03
35F→:只是想表示一分錢一分貨. 歐洲過去那套社會福利式的高教04/03 08:06
36F→:在目前這種全球高度競爭的環境下,已經有點不合時宜了04/03 08:06
41F→:不過現在能做的也只能這樣囉. 讓台大有錢可以去找真強者04/03 13:53
42F→:然後台大的競爭力也就會隨者強者數目增加而繼續提昇上去.04/03 13:54
43F→:不然好像也沒有更好的方法...04/03 13:54
44F→:我們這幾年來也搞了各種不同的評比,國科會也一直都是要比04/03 13:55
45F→:分數審計畫的. 不過大家也都很清楚制度是可以如何被玩爛的04/03 13:57
51F→:是啊. 這不也道出另一個問題. 人家的院士的計畫還不一定04/03 17:24
52F→:就過得了. 我們的"大老"只要底下學生東拼西湊一下,計畫就04/03 17:26
53F→:一堆.04/03 17:28
54F→:根本上來說背後的原因是因為美國是法人,我們是教育部在養04/03 17:32
55F→:也因此想要靠評量(計畫數,paper數...)來創造一流大學是04/03 17:33
56F→:不可能會成功的(我們已經試了好幾年了..it doesn't work..04/03 17:34
57F→:不過要整個砍掉重練(國立大學法人化?)大概也是很難. 相較04/03 17:39
58F→:起來就壓寶龍頭. 希望龍頭能爭氣點,不要辜負國家的栽培,04/03 17:41
59F→:人名的厚望..這可能還相對容易一點(好歹龍頭大學裡面都是04/03 17:41
60F→:台灣的菁英...如果連他們都亂搞一通..那台灣基本上也沒救04/03 17:43
61F→:了)04/03 17:43
62F→:至於台大會不會邀我去面試這不重要吧. 如果台大真的能開出04/03 17:44
63F→:年新三百萬台幣去聘一位助理教授,應該一堆人會搶著要申봠04/03 17:46
64F→:請吧. 大概也輪不到我去面試..呵呵04/03 17:46
17F→:希望是挖明日之星回來. 不要又找那種六十幾歲的..04/02 10:21
9F→:通常在只需要電腦和便宜軟體的領域要比高下就得靠人腦了03/31 13:53
10F→:也就是說學生的程度會是關鍵.03/31 13:54
11F→:某些儀器還可以去外面的中心借(租)用. 學生的話沒有就是沒03/31 13:56
12F→:有. 除非是說你不介意讓另一個PI paper可以掛名(他只出學03/31 13:57
13F→:生這樣)03/31 13:57
14F→:不過這真的就很像你是那個PI底下的postdoc的感覺,在幫他帶03/31 13:59
15F→:碩博士生:p03/31 13:59
52F→:弱勢但是有天賦的比較正確的處理方法應該是獎學金讓他進04/01 02:08
53F→:ntu04/01 02:08