作者查詢 / ddxu2
作者 ddxu2 在 PTT [ Math ] 看板的留言(推文), 共326則
限定看板:Math
看板排序:
16F推: 那就是怪物有1/4的機率活下來10/30 09:13
3F推: 1:1那組是同一條直線10/22 12:55
5F推: 我是依答案來解釋題意,題目說兩直線,所以是指兩條10/22 13:26
6F→: 不同的直線。(雖然好像指同一條也不是不行)10/22 13:26
8F推: 1+3+...+4910/12 17:43
9F→: 1+3+...+2510/12 17:43
10F→: 1+3+...+1110/12 17:43
11F→: 1+3+510/12 17:43
12F→: 110/12 17:43
13F→: 上面五行全部加在一起,這樣也許比較好算。10/12 17:43
3F推: 試了一下,是可以把特解的部份相加。10/05 15:37
4F→: 像樓上D大說的,想辦法整理成U(n+1)=3 U(n)10/05 15:38
5F→: 指數的地方,左右一起加上2^(n+1),左邊就是2^(n+1)10/05 15:39
6F→: 右邊是3x2^n10/05 15:39
7F→: 整數的部份是一同減去0.5,左邊是-0.5,右邊是-1.510/05 15:41
8F→: T(n)=Ax3^n + Bx2^n + C10/05 15:42
9F推: 對,你看我留言的最後一行10/05 17:38
1F推: 你可以想想,先擲一顆骰子,再擲一顆骰子,兩顆結果09/23 15:09
2F→: 有其中一顆是1另顆是2的機率,跟兩顆都是2的機率,09/23 15:09
3F→: 哪個比較高。09/23 15:09
5F推: 如果你覺得都是1/36的話,那你把兩次投擲最後有可能09/23 15:29
6F→: 產生的所有結果(不管順序)列出來:09/23 15:29
7F→: 11,12,13,14,15,1609/23 15:29
8F→: 22,23,24,25,2609/23 15:29
9F→: 33,34,35,3609/23 15:29
10F→: 44,45,4609/23 15:29
11F→: 55,5609/23 15:29
12F→: 6609/23 15:30
13F→: 表示你認為上述各種結果的機率都是1/3609/23 15:30
14F→: 但上面並沒有36種組合。09/23 15:30
18F推: 我覺得只要加一句:「假如它存在的話」,就可以用放09/09 01:36
19F→: 大幾倍再減去的方式算了,不管是循環小數或無窮等比09/09 01:36
20F→: 級數,在高中時應該都是用這樣的方式算出答案。09/09 01:36
21F→: 然後可以舉一些同樣是無窮級數,但實際上不存在(不09/09 01:36
22F→: 收斂)的例子。09/09 01:36
23F→: 那孩子可能會問:「要怎麼判斷存不存在?」這是大學09/09 01:36
24F→: 數學系的事情。09/09 01:36
25F→: 而且常見的式子是否存在,幾乎都很吻合直覺,國高中09/09 01:36
26F→: 先用直覺來理解一些數學問題會比較好吧,畢竟數學很09/09 01:36
27F→: 多也是先有直覺,後來才有嚴謹的定義。09/09 01:36
9F推: 特例應該是指各種變體吧?05/31 22:24
1F推: 認為你這是對的03/28 08:47
1F→:因為你可以隨便取一個,你就取1/n,2/n,3/n...08/10 20:08
2F→:那該級數就寫成i=1,...,n , (i/n)^2加總08/10 20:09
3F→:再繼續化簡,把1/n^3提出來,後面就是n(n+1)(2n+1)/608/10 20:11
4F→:令lim n -> 無限大,這也能讓最大區間趨近0,就變成08/10 20:13
5F→:單純求極限了08/10 20:13
3F推:for all real numbers a and b07/24 17:28