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作者 charli 在 PTT [ SENIORHIGH ] 看板的留言(推文), 共171則
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6F推: 推這邊,架構很清楚。即使字數多,也是有按照自己的架構01/20 02:30
7F→: 走。不單純只是寫多的問題,架構清楚還是很重要,而且表達01/20 02:30
8F→: 意思清楚。所以作文高分,還是有英文作文基本架構,也不可01/20 02:30
9F→: 能亂寫。01/20 02:30
10F→: 首尾還是有互相呼應,也不是發散式的結論,反而是強力的總01/20 02:32
11F→: 結。01/20 02:32
1F→: 現在考完試,大家都是來算命居多,也需要管道紓壓。01/19 17:46
2F→: 不過學測會被評至少兩次以上,兩位閱卷者分數差太多還會重01/19 17:49
3F→: 評,不太可能出現評分太偏差的狀況,有爭議的地方也會由主01/19 17:50
4F→: 持人做最後的決定。還是有爭議,還會第四審。01/19 17:51
22F→: 完成式跟since或for無關,要看文意。這句是指henna tatto01/19 11:38
23F→: 到目前為止,超過幾世紀被用在婚禮上。不可能是過去式,01/19 11:39
24F→: 而且它後面還用現在式,表示即使現在還是一樣。如果你對這01/19 11:39
25F→: 有疑問,表示對英文時態是用背的,而非理解。01/19 11:39
28F→: 105 24題使用情況跟這題文意也差很多。總而言之,were bei01/19 12:56
29F→: ng 不能取代現成完成式的功用,使用時機也只有特定場合,01/19 12:56
30F→: 強調什麼...但不多,一般文章也甚少用,我覺得大量閱讀可01/19 12:56
31F→: 以改善這種狀況,不要用中文理解英文,也不要硬記,不然會01/19 12:56
32F→: 過度解讀。01/19 12:56
7F→: 你可以分享你的寫作架構提供參考,不然大家都提得很模糊,01/18 21:26
10F→: 其實不好判斷。多半出最大的問題,都是轉折上沒有什麼邏輯01/18 21:27
11F→: 性。01/18 21:27
12F→: 目前看到問題是很多人都沒把場景描寫擺第一,這就不符合01/18 21:31
13F→: 題幹的要求。01/18 21:32
14F→: 除此之外,我建議參考大考中心的最終評分標準最準了。01/18 21:32
15F→: 題外話,如果想把周年慶寫成恐怖片,可以參考the Mist。01/18 21:46
16F→: 去周年慶,然後被困在裡面,怪獸包圍商場,最後被軍隊解救01/18 21:47
19F→: 可是這樣如果被判定離題,就不負任何責任...01/18 21:48
22F→: 那篇是98年佳作,外星人是幾乎到第一段尾才出來,前幾句01/19 01:06
23F→: 還是照著題幹走,並沒有離題的狀況。安排情節蠻合理的,01/19 01:06
24F→: 而且那屆佳作文章,大部分還是針對地震災後重建方式編寫,01/19 01:06
25F→: 13篇裡面8篇照這個方式寫。不能離題幹太遠,內容合理性,01/19 01:06
26F→: 還是主要重點。比較實驗性寫法,要看個人造詣。01/19 01:06
8F→: 黑五只有一年一次,而且通常是指感恩節之後的星期五。01/18 21:05
9F→: 有在美國住的,都應該多少知道。01/18 21:05
10F→: 如果方便憑記憶寫出來的話,比較好評估,光只有描述很難。01/18 21:06
11F→: 因為所謂的文意通順,不見得在修改者眼裡就是文意通順。01/18 21:07
30F→: 一般人是指平凡不起眼的人還是指一般生理標準差不多的人?01/18 20:43
31F→: average person通常是一般生理狀況一樣的人,像女生比男長01/18 20:43
32F→: 壽就會寫成The average woman lives longer than the aver01/18 20:44
33F→: age man. https://learnersdictionary.com/01/18 20:45
34F→: 如果只是平凡無起的人,通常會用regular來形容。01/18 20:46
35F→: https://learnersdictionary.com/definition/regular01/18 20:46
7F→: 一般人是指平凡不起眼的人還是指一般生理標準差不多的人?01/18 20:43
8F→: 推錯01/18 20:46
53F→: 我建議保持時態一致性,不管是用過去或現在式。01/17 19:05
59F→: 取名字不影響,都是無名氏都沒關係。01/17 19:30
68F→: 畫時間軸就知道了,按著題幹第二段發生在第一段之後。01/17 19:58
69F→: 也就是說雖然題幹給出"正在發生",但這是中文文法,並沒有01/17 19:59
70F→: 考慮英文的時態合理性,所以不要用中文意思去理解英文。01/17 19:59
71F→: 我覺得這個是有點誤導,但是英文時態也是考試範圍。01/17 20:01
23F→: alert 是及物動詞,本身需要接受詞才可以表達。這裡指得是01/17 03:31
24F→: 對approaching evil 的警示,approaching 這裡不是動名詞01/17 03:31
25F→: ,是形容詞表示正在接近的。01/17 03:31
26F→: 也是如此,一定沒有alert to verb 這種用法,因為警戒這01/17 03:31
27F→: 個動作不需要不定詞表達未成形的目標,反而需要受詞表示01/17 03:31
28F→: 對誰提醒。01/17 03:31
29F→: to verb or ving 這個常常蠻多人都會搞混,好像學校教不清01/17 03:31
30F→: 楚。01/17 03:31
5F→: 題目不是指印象深刻嗎?所以印象深刻的點在哪。如果你去01/12 12:37
6F→: 看原文是沒有講。01/12 12:37
8F→: 那就要明確的寫出來,英文沒辦法像散文有暗示的意境。01/12 13:54