Re: [分享] 不是我們亂教,是你們不懂

看板Teacher作者 (失去純粹)時間12年前 (2012/04/07 23:12), 編輯推噓6(609)
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※ 引述《Jimmywin (Dilemma)》之銘言: 有感而發 帶課輔班時,學生來問我要如何解速率的應用問題, 我想說如果都用未知數來解釋會不會造成學生負擔, 我就很認真的問學生說,這題的距離是多少,時間是 多少,時速要換成分速要如何換,講解完後。請學生 都求出後,再運用課本所說的速率=距離/時間來解題。 但學生下週帶給我的訊息卻讓我很灰心,他說補習班老師 用未知數就求出來了,說我是亂湊答案。 應用問題不是就應該先解構,先了解問題要問什麼, 運用未知數求解是一門很方便,但也很深奧的一個技 巧,過度使用未知數來求解,對數學的思考也會窄化。 或許也要像補習班老師那樣,一下子把題目解的一乾 二淨才是專業。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.165.230.107

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補習班當然要眨低你啊,學生才會一直來。物理需要的
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數學的確很容易這樣 學生想要快速的得到答案
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是對定義的理解,數學只是輔助,你是對的,加油。
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補習班又很愛教什麼速解法 前因後果卻都沒解釋
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推,補習班是填鴨式的教學法,只求效率而已
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你初一提類似觀念的考他, 問他會不會解...
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現在免試入學後,補習班生意會增加還是減少還不一定
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以後各科都要考申論題, 補習班的做法也會改變吧?
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市場區隔不同啊~學校教的是思考邏輯,補習班要的是速
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戰速決,可惜學生的程度並不足以辨認兩者的差別,而
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紙筆測驗也往往落入時間與分數的迷思。去吃麥當勞的,
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從來不是為了味蕾上精細的差別啊~ 大家各司其職吧!
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推樓上
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