[新聞] 怒嗆王建煊 學生哽咽「那賺錢養我」

看板Policy作者 (oodh)時間15年前 (2010/12/05 00:14), 編輯推噓4(4028)
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怒嗆王建煊 學生哽咽「那賺錢養我」 http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/101204/8/2idk2.html 內文我就不貼了,對這起事件不了解而且有興趣的人再請自己點進去看 王建煊的發言,和後續引發的評擊我並不打算討論 不過我倒是覺得,如果政府真的要正視這個問題 (或著說,以監察院長的高度發現這個社會問題、同時也是教育問題) 其實是有一些政策可以做 其一,在就學的當下,學生的勞力與時間是否真的應該價值在時薪95、100以上 如果政府真的覺得學生這樣是在賤賣時間 那,身為全台最大的僱主,政府何不收購這些時間,直接向市場證明它的價值 現在清寒、僑外學生 可以在學校爭取到的打工(圖書館之類的) 也不過時薪一百 因為它仍然是勞力活 政府可以擴大編列公立大學的研究計劃補助、推動中高品質人力需求更大的研究計劃 聘用大學生當「研究助理的助理」 舉凡社科院的鄉野調查、管學院的問券發放 和 微型店家輔導 商管 和 設計學院聯合地設計產品投產行銷、市場分析 工學院的實習方案,甚至補助時薪兩百作低收入戶免費家教都好 不求一次解決問題,但至少從預算裡擠個千萬、上億的 應該不成問題 擠出多少預算就補助多少, 除了直接影響市場訂價和供需外, 依據過去對於短期失業勞工的研究, 有受惠於失業救濟方案的勞工,較不容易為了解決失業問題, 而投身更低薪、低勞動品質需求的工作 -- 你得讓良禽有個地方歇腳,他才能擇木而棲 其二,如果政府覺得學生時間的價值在畢業後才容易呈現、不應短視近利 那為什麼不「投資學生」來讓他們有資金讓自己的價值成長呢? 套用巴菲特在對大學生演講時所提的概念 政府大可以將現有學貸 轉換為特殊稅賦責任 像政府可能對高耗能企業、高金額消費、高所得者 課特別稅 也已經有對所謂「公費生」 作就業限制 那當然也可以設計對「補助就學者」 課取特殊稅賦 大學時代簽約免去的學雜費+生活補助 不再是「一畢業就負債」的負擔 而是「未來二十五年,每年所得 繳3% 特殊所得稅」 的方式課取 這個稅率、償還期間、生活補助額度 都還可以請專家再議、讓金管會精算師去算 你是政府,你不怕收不到錢,學生也沒辦法惡性倒閉(因為稅不是債、脫不了的) 一出社會就有能力佈置逃稅的人也極少 -- 有這等財力的也不必申請補助 如果「賤賣時間」的說法為真 學生一來無還款壓力,二來生活無虞,自然就不會去賤賣時間 也就會大幅改變勞力市場的供給額, 這對於計時工作的一般勞動者而言也是好事 就算學生真的是因為生活奢華才打工,那反正他將來得繳回來,對政府也沒差 這樣一來,也解除了 教育補助 -> 預算負擔 -> 加稅 -> 民眾反彈 -> 課富人稅 -> 違反憲法保障平等原則 的惡性循環 使用者付費, 大學生唸書時沒錢,可以補助你啊,將來多繳稅來還我就好 其三,「真的在大學時期多唸書,將來會賺更多嗎?」 這是產業結構,和工作內容的結構問題 曹興誠前陣子還說「後悔讀台大電機」 他覺得台灣理工科生太多了 但事實上,以畢業生謀職的市場生態來看,還是理工科吃香 學管理的,不太可能有管理類職缺給大學畢業生, 想要學以致用,只能做行政、帶生產業 這些學歷需求多半「專科以上」的工作 就算現在當紅的文創,企業內供給大學畢業生的職缺還是很少 自己創業還要加權風險,未必就划算 反而是理工的 有品管、解決方案、設計 等職缺可以做 所以說,與其解釋、爭論 「賤賣時間」說是否符合真實 不如想辦法「讓它變真的」 -- 試著讓大學生在學期間 研究求知 (在畢業後)的報酬提高, 也就是讓畢業後面臨的工作市場 往「高勞動品質(高知識)需求、高價位」的方向走 還有同樣重要的,是工作內容的結果,不能和大學教育科學的結構 差太大 以上這三點,其實是政府可以開始去做的, 而不光是在攝影機前面認同或反對 大學生打工的行為。 -- 男人做事八分靠決斷, 決斷後的事都是見招拆招的 by 翔太郎 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.231.76.62 ※ 編輯: oodh 來自: 118.231.76.62 (12/05 00:35) ※ 編輯: oodh 來自: 118.231.76.62 (12/05 00:36)

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先設定一個就學貸款的成績門檻吧 不要讓學生糊裡糊塗的畢
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業後連就貸都還不起
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就學生打工來說 現有的學校工讀大概都有每月40小時的上限
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在某些地區可能還不足以支應學生的開銷 我是認為以高等教
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育來說 如果不能創造出受高等教育的價值 應該減少教育資
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源的浪費 為了養學校創造出來的需求應該要修正了
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至於半工半讀對真的有心向上的學生真的從來就不是問題
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否則過去一堆出國留學的留學生難道都是有錢家的子弟?
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因為以上高等教育的修正隨之要檢討技職及再進修體系作為因
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小弟覺得板大的一些想法有點太刻意為了解決眼前這問題而設
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想了 有些學生並非你讓他無後顧之憂 他就變的適合受高等
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教育的
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曹興誠前陣子還說「後悔讀台大電機」 會有人相信嗎?
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設成績門檻不錯 很多根本仗著學貸就認為自己念的完的..
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窮人要打工造成成績不好 你還不讓他貸款 合理嗎?
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打工打到成績不好 應該想想真的有要唸書的心嗎?
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學校保障環境差的學生住宿的權益 就算還需要打工 也不會
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佔用太多的時間 除非學生還要賺額外的錢做其他用途
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樓上 那如果因為喪失親人,失戀 生病 造成成績不好呢?
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一個制度 不要搞的那麼複雜
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個人認為 政府管好中小學等等基本教育比較要緊
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高中大學算是補貼 將來十二年國教了,則是大學算是補貼
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要投資自己唸高中職大學請自負投資風險
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我文中一直講到「如果學生就學時間 以百元時薪來打工真算賤賣
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」的假設, 但實際上,學生不打工來讀書是不是比較好我也是
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不知道的;只是 如果執政當局認知是如此,那他們有些政策作為
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可以解決
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我相信 我現在覺得讀書簡直愚蠢
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我說曹老那句
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我現在因為學歷的收入(工資), 不到我投資收入的一半
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讀書幹啥?浪費時間 為其打工, 愚蠢至極, 王建煊一點都沒錯
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