Re: [問卦] 建構式數學到底走錯哪一步？

看板Gossiping作者 (爹卡路恰)時間3年前 (2021/05/01 13:27), 3年前編輯推噓2(2推 0噓 8→)
留言10則, 4人參與, 3年前最新討論串13/15 (看更多)
※ 引述《ZMittermeyer (ZM)》之銘言： : 根本的問題是教育家沒有真正多元的概念 : 台灣2300萬人 目前科學家與專家群體（含打混摸魚）也只有140萬人 : 換算比率6% 以台灣教育環境來說 建構式數學就沒用阿 不知當年為啥推動 看外甥的書本和考卷 台灣數學教學還是走斯巴達教育 大量練習比較實際 反正都是為了考試 靠練習形成反應解題 反正目標 都是最優最速解得到答案 來應付考試 至於天資好的人 用哪種數學方法 其實都沒啥差異的 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 220.142.107.53 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1619846845.A.2AE.html
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05/01 13:31, 3年前 , 1F
鄉民考了一輩子
05/01 13:31, 1F
推
05/01 13:34, 3年前 , 2F
以為可以教出一堆天才諾獎得主，但天才其實有限，拿天才教法
05/01 13:34, 2F
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05/01 13:35, 3年前 , 3F
教普通人...也不是沒用但就低效
05/01 13:35, 3F
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05/01 13:36, 3年前 , 4F
假設建構教法是要訓練思考模式好了，也不知怎評估真的受過
05/01 13:36, 4F
訓練思考 那還不如去上邏輯課
推
05/01 13:36, 3年前 , 5F
建構式數學=低能化數學
05/01 13:36, 5F
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05/01 13:36, 3年前 , 6F
這種教法的思考真的比較靈活，我自己是沒感覺年輕人腦袋很活
05/01 13:36, 6F
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05/01 13:37, 3年前 , 7F
我都懷疑一直提倡建構式數學的是不是故意弱化我國數學教
05/01 13:37, 7F
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05/01 13:37, 3年前 , 8F
育的
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05/01 13:37, 3年前 , 9F
不如說相反，一堆死板還不如老人的腦子
05/01 13:37, 9F
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05/01 13:39, 3年前 , 10F
建構式數學，其實是針對資質一般的人而設的，天才根本不用
05/01 13:39, 10F
※ 編輯: mquare (220.142.107.53 臺灣), 05/01/2021 13:47:39
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