Re: [新聞] 經典書太難? 師大:大學生文學素養太低消失
※ 引述《Harvard5566 (哈佛五六)》之銘言:
: 聯合
: 經典書太難? 師大:大學生文學素養太低
: 台灣師範大學舉辦「2016全國高中生人文經典閱讀會考競賽活動」,開出尼采、佛洛伊德
: 等人的經典名著,包含《烏托邦》、《夢的解析》、《第二性》共10本書,要求高中生研
: 讀並參加考試競賽。書單被外界認為太艱深,連高中老師都不見得看得懂。但台師大文學
: 院院長表示,挪威高中課本早已將《蘇菲的世界》納入課文,但包含台大學生在內都普遍
: 看不懂,希望透過競賽鼓勵經典閱讀,提升學生人文素養
: 台師大學文學院六月舉辦「2016全國高中生人文經典閱讀會考競賽活動」,邀請高中學生
: 參加。共開出10本書書單,由高中老師引導,學生要充分閱讀10本書籍,團體賽比報告,
: 個人賽則要回答申論題,獎金高達最後吸引20所高中,每校補助3萬元經費。
: 但指定閱讀範圍相當艱深,包括作家薩依德、韋伯、尼采、佛洛伊德等人全是外國經典名
: 著,有《烏托邦》、《夢的解析》、《第二性》、《查拉圖斯特拉如是說》、《東方主義
: 》等。涵蓋社會、心理、哲學的重要著作,幾乎是到大學才會給相關科系生開的書單,引
: 發網友反彈,認為為難高中生,還要「拒讀師大」。
: 主辦活動的台師大文學院院長陳登武則反問:「有哪些經典是簡單的?」他表示,近年台
: 灣學生的人文素養越來越低落,例如在挪威,《蘇菲的世界》被編入高中生課本教材,但
: 幾年前這本書在台灣流行時,台師大就辦過導讀活動,包含台大等許多頂大學生就完全不
: 能理解這本書的內涵,他感嘆,大學生竟普遍看不懂哲學類書籍。
: 陳登武表示,競賽活動的靈感來自法國的「高中生哲學會考」,法國人將哲學視為重要的
: 人文素養能力,且是任何公民的思考基礎,因此每名高中生畢業都要先修一門「高中哲學
: 課」,並通過考試才能畢業,相對台灣卻沒有任何顯示對哲學重視的活動。
: 陳登武認為,經典文學不該以難、易來看待,這次選出都是經過校內15名工作小組按照主
: 題、難易度、學生接收度選出,例如最能代表世界思潮的第一本書應該是《烏托邦》,但
: 難度太高,烏托邦就相對活潑簡單很多,且範圍有限定,沒有要求學生看完,「學生能夠
: 理解精神才最重要」。
: 陳登武表示,這次活動共有七個主題,這次書單只是「世界思潮」,未來還有台灣、歷史
: 、文學經典閱讀等,共要舉辦70場演講、70場導讀,邀請作家平路、廖玉蕙、李奭學等知
: 名學者、作者來為學生導讀,對高中生來說更是不可多得的機會。
: https://video.udn.com/news/456811
從這件事情就可看出來
台灣的教育會失敗是很正常的...
舉辦這種考試的目的是為了什麼?
考你外文能力?
考你的人文素養?
考你閱讀的速度?
只問一個問題
考這個的"目的"是什麼?
人文素養考得出來?
只會讀不會說的外文能力叫強?
看書看得快有什麼用?
如果今天考試的動機是為了以上這幾點的話
那不就是要小孩為了考試而唸書嗎?
然後考得比較好的小孩再拿這個資料去做學測要用的推甄資料
這樣不就又回到階級複製的問題了嗎?
教改是改到頭殼壞掉了膩
如果是為了瞭解小孩們的閱讀情況的話
其實就不要開書單了
也不要訂要考什麼方面的了
直接就各大領域的相關知識去考就可以
並且將各領域的得分狀況統計一下
就可了解現今小孩的"偏科"狀況
比方說:自然領域得分較高
哲學領域得分較低
然後將這個資料做為以後教改可以參考的數據
明明這樣做還比較有意義
結果搞了一個動機不明的考試比賽...
教改一直叫我們不要為了考試而唸書
結果搞了一個要學生比賽考試的競賽
難怪台灣現在的教育這麼失敗
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