loreal一事

看板FJU_AD-04作者lelales (lelales)時間17年前 (2007/01/11 00:08)推噓5(5推 0噓 3→)

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嗯今天我和阿牧克莉列席了系務會議主要是和老師們討論loreal的事我會連同提報前一個禮拜我們三組不想做的組去找蕭主任談的內容有相關的一起提到希望大家所有有看到的人都對這件事表達意見雖然這已經不干我們的事了但這關係了廣告系與學弟妹的未來希望最後不要變成極端意見的筆戰我po這篇的目的是希望讓大家都知道目前這件事的走向在往後有可能還有檢討會的時候我們班可以提出比較全面比較具體的意見最起碼讓大家知道loreal這件事現在的情況我會盡量不加上自己的意見與中立的轉述情況但實際寫出來一定會有一定程度的偏頗請大家見諒嗯提報前的一個禮拜我們去找蕭主任談的情況如大家所知是有些吵起來情況不是很好我們的立場是這是個沒有章程的制度(所有人都要參加loreal) 任何人都有退出比賽的權利蕭主任的立場是這是系務會議決定的事(所有人都要參加loreal) 所以沒有退場機制我們講了很多從意願問題能力問題工作量問題什麼都說了但是蕭主任相當堅持他的立場我們本來是想和他討論折衷的解決辦法不過實際的情況是吵起來了過程就不綴述最後蕭主任單方面下的結論是只要有一組沒去他就會處罰包括當出亂做的一起處罰總之談判破裂我們三組最後也歡樂的到會場提報 loreal這件事就先告一段落在此先恭喜蘇湋能與lily 直到今天的系務會議蕭主任對於loreal的態度有點自暴自棄(或心灰意冷?) 他單方面主張loreal就回到以前的情況不再強迫有意願的自由參加他認為他當初的好意被大家扭曲搞得系上氣氛變得不好所以乾脆就回到以前那樣廣告系還是如大家庭般的融洽至於會不會因為往後參加的組數太少被除名他就無能為力了因為我系務會議沒全程參與完就我所知這件事也沒有拍板定論這是我唯一聽到的結果在我要離開前助教有跟我說如果覺得討論不夠可以再找時間開檢討會但目前的情況就卡在蕭主任對於整件事的態度嗯或許有些同學看到這邊會覺得很好啊參加比賽本來就是個人意願優先不想做的事怎麼會做得好回到以前的機制很好不過我要說的事既然我們這屆當了某種程度的白老鼠當初蕭主任還是蕭老師的時候也這樣說那我們今天這個實驗到底有有意義? 如果今天就當什麼事都沒發生只是鬧劇一場那是不是可惜了? 我們這一學期經歷了不完善的制度如果系上真的認為參加比賽對我們幫助很大那是不是要試著讓這個制度完善一點好讓廣告系更好也讓學弟妹受惠哎講得很冠冕堂皇我先簡述一下制度上的問題最大的當然還是意願問題就如同前面說的不想做的事要怎麼做好? 想當初在蕭老師在課上跟我們溝通的時候其實大家不想參加的心情沒有現在那麼強烈吧? 後來意願降低了可能有很多原因主因可能是事情太多走過來的人都知道那兩個禮拜太可怕了今天這個比賽非關任何學分以學生的立場為什麼我要放棄跟學分有關的作業當然某老師有說台大政大在面對這個比賽的時候是抱著可以放棄任何事件來做的我們可以有一樣的心情嗎? 不過很現實的是我們班或是我們系上沒有這種情況這不代表我們比別人差這只是個風氣認知問題罷了再來蕭主任總是覺得我們受的行銷訓練夠了但是實際情況呢? 當然有些人會覺得ok 但是也有些人而且可能是比較大部分的人做起來會覺得心有餘力不足為什麼師生的認知會有這種差距? 這也是要釐清的再來 loreal這件事從頭到尾因為沒有跟系上教學做掛勾其實大多數的同學都沒有受到教育的目的只是沒頭沒腦的擠出一本企劃罷了問題很多我也不多說回到我剛剛要說的在我們這屆所碰到的困境除了回到原本機制有沒有更好的處理方式或許開選修課? 入圍的同學相關課程分數加權? 八拉八拉有很多方法可以解決重點是系上認知參加這個比賽對我們是有助益的如果他們真的這麼想那就要解決在我們身上所發生的一堆問題而不是算了就回到原本那樣吧以目前的情況想參加的人就是會參加而那些有部分意願的人你們的問題在哪裡? 所以我以上要說的事老師們對於loreal這件事放棄得很快我沒有要懷疑他們的動機 (像是參與loreal比賽主任自己很風光哈哈) 那我們能不能做什麼? 當然之前老師們接觸到的意見是這些後來不想做的組的意見今天阿牧也出席了代表部分本來就不想參與的人的意見克莉也出席了代表本來就想做的人的意見但是我想說能不能大家試著回到問題的最根本去想就以為教育好的角度去想救救廣告系與那些老師們蕭主任一直不斷著說我不懂我不懂一個那麼好的舞台搭給你們為什麼你們不去這不就是行銷上消費者導向與產品導向的問題嗎比賽是產品賣的人是系上要賣給我們他們今天不想往消費者導向走我們能幫幫他們嗎喔然後跟這件事最相關的張老師絕大多數時間都是不說話偶爾放個冷箭說惡法亦法 (系務會議決定的不能改變) 或是趁我跟阿牧離開的時候嘲笑班上同學寫出來的意見這就是我們受到的教育我們的動機不是否定行銷不是否定LOREAL 只是希望系上認真且有心的看待這件事(至少我現在看不出他們有做什麼根本的東西) 兒且最後反而是我們在積極挽救Loreal的感覺老師太意氣用事(而且小孩子氣) 它們現在的反應才是情緒化把自己變成小習婦覺得自己都退讓了學生好委屈(而且還心不甘情不願硬要字裡帶酸) 但其實是逃避解決問題 (這一段是啦啦的補充) 哎又說太多了總之以上那些是這整件事的脈絡那些讀了很多書的教授們想讓這件事不了了之想要逃避問題我不知道我們能做什麼先希望大家能多講講意見如果能夠以班上為單位開檢討會應該對這件事有所改善以上真的很希望大家多說說如果班上能凝聚一定程度的氣氛那我們班上才有機會做出由下往上的改變 :) -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.134.147.144 ※ 編輯: lelales 來自: 220.134.147.144 (01/11 00:09) ※ 編輯: lelales 來自: 220.134.147.144 (01/11 00:13)

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Ayaono

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andy7532

01/11 14:48, , 2^F

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francis45

01/11 21:20, , 3^F

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