作者查詢 / Vulpix
作者 Vulpix 在 PTT [ Math ] 看板的留言(推文), 共7171則
限定看板:Math
看板排序:
全部C_Chat39862Math7171movie2397Militarylife1813Physics1688tutor645C_ChatBM570AI_Art512NTU426CS_TEACHER331ck57th317223IdolMaster210gymnastics185Army-Sir148ProjectSekai88MP78HomeTeach67WataseYuu65ProjectKondo58give48Hunter43Gossiping39Line_OPTC39NIHONGO39TamShui39LerraBattle36Conan33ck-talk32LightNovel29NARUTO17Google16NTUSA16The-fighting15ck57th31513L_LifePlan13book12Comic12NTUcourse12Statistics12KS98-30211phys9411StupidClown10joke9NSwitch9WATARU9Detective8Marginalman8Seiya7PokeMon6SENIORHIGH6CFantasy5Disney5Doraemon5JinYong5TypeMoon5gallantry4historia4Shana4Suckcomic4TWvoice4X_Z_Zhou4About_Clubs3EYESHIELD213Food3KOF3L_HappyLivin3LAW3ONE_PIECE3WOW3Wrestle3AntiVirus2AudioPlayer2C_BOO2C_GenreBoard2C_Question2ChineseTeach2ck57th3302ck61st3222CVS2CyberFormula2Falcom2GirlComics2HatePolitics2kenichi2Kojima2LittleFight2mobile-game2NTUJapan062Old-Games2PlayStation2RumikoTWorld2specialman2Teacher2Tokusatsu2Tyukaitiban2Vtuber2ADS1Animation1ArakawaCow1AVEncode1BLEACH1Childhood1ck54th3101ck57th3011ck57th3211ck59th3121DummyHistory1EAseries1Fantasy1FATE_GO1GameDesign1Handiwork1Hate1HitmanReborn1home-sale1Jacky1JAM_Project1JP_Entertain1KS94-3071Lions1LoveLive1Native1NTHUMathG1NTU-Exam1NTU_4H_Club1Office1Olympics_ISG1Palmar_Drama1part-time1pet1phys931Precure1Railway1RIVER1SAN1share1Shokugeki1SKET_DANCE1SouthPark1streetfight1TakahashiRie1Tech_Job1trans_math1TW-language1UmaMusume1Yakitate1<< 收起看板(146)
3F→: 應該是他要避開的情況寫錯了吧,f(-x)=f(x)不會矛盾04/16 03:05
4F推: The homotopy is simply F(x,t/2).04/16 11:46
1F→: 聯絡各學校數學系,問有沒有暑修吧。04/13 00:26
1F推: 平方通常是定為0,反正平常也用不到。04/10 22:54
2F→: 至於微分,有啊。物理書應該是不會不一致才對。04/10 22:57
27F推: 因為原po問數學上有沒有處理,其中一個方案就是定004/11 00:04
28F→: 然後我上課的時候就覺得老師胡扯XD 但那也只是一個04/11 00:05
29F→: 沒辦法的辦法而已。當然可以改成其他用途,例如woh04/11 00:05
30F→: 大說的:(full measure)*δ(x)。04/11 00:06
1F推: (acosA+bcosB+ccosC)/(a+b+c)比例都是這個。04/10 20:00
13F推: 都可以用複變的變數變換把 a 換成 -1。04/10 17:48
12F→: 不過由學生去建議老師教學內容,也不容易被接受……04/09 11:53
13F→: 因為這些超出範圍的東西,學生通常都不懂,既然不懂04/09 11:54
14F→: 就很難影響老師變更教學內容。就,多多向老師表達04/09 11:56
15F→: 內容太難,希望老師先教大考範圍,吧。04/09 11:57
16F→: 不過老師的本意可能是想讓學生先接觸,不然大學是要04/09 12:28
17F→: 在第一次期中考前就完全搞懂的,有考試壓力在追趕的04/09 12:28
18F→: 時候,又想破頭都想不懂的感覺,很不好受。04/09 12:29
19F→: 最好還是去跟老師溝通看看,希望你們能聽到老師的04/09 12:30
20F→: 心聲(希望老師能告訴你們)。04/09 12:30
21F→: 假如是高三生,能適應的話就盡量適應會比較好。04/10 02:56
22F→: 現在開始到大一第一次期中考,還有半年。04/10 02:57
1F推: 那個把j送到n_j的函數,是一個遞增函數,04/09 11:46
2F→: 所以一定n_j≧j。如果只看N_ε以及其後的j,也就是04/09 11:49
3F→: 說這時候j≧N_ε,那麼n_j≧j≧N_ε,所以就看到04/09 11:50
4F→: |a_{n_j}-L|<ε。 其實這段我在證明都有寫喔。04/09 11:51
2F→: 照定義證啊。"<="是自然現象,因為自己也是子數列。04/08 21:16
3F→: 然後這跟完備性無關。04/08 21:17
5F推: 那是醫學系的要求,要數學系派大佬。04/06 17:16
10F推: 以前本系微甲和高微寫了很多一樣的習題……04/07 01:24
11F→: 雖然是同一個老師開的課就是了,因為重要才教。04/07 01:25
14F推: 那就是應用題吧。04/07 14:11