作者查詢 / chemmachine
作者 chemmachine 在 PTT 全部看板的留言(推文), 共3428則
限定看板:全部
看板排序:
8F推: 插入>物件>方程式編輯器。02/03 11:25
9F推: 我也是MATHTYPE的愛用者,多年前MATHTYPE要另外安裝02/03 11:34
10F→: 現在應該併入WORD了。02/03 11:35
11F→: GOOGLE WORD除法直式/豎式 LATEX 除法直式/豎式02/03 11:36
12F→: MATHEMATICA 除法直式/豎式02/03 11:36
13F→: 你要相信數學是很古老的學問,從業人口很多,三大02/03 11:38
14F→: 軟體使用者 WORD上億,MATHEMATICA和LATEX使用人口02/03 11:40
15F→: 破百萬,沒有你看過的的符號機率很低02/03 11:40
2F推: l大的圖真的很精美11/26 20:43
15F推: 用2-NORM算幾不等式>=1-NORM算幾不等式得11/25 11:27
16F→: ((X^2+Y^2+Z^2)/3)^0.5>=(X+Y+Z)/3 FOR ANY POSITIV11/25 11:29
17F→: E X,Y,Z11/25 11:29
18F→: 則(9-a)^2+(25-b)^2+(36-c)^2>=(12/3)^2*311/25 11:31
19F→: 更正9-a^2+25-b^2+36-c^2>=48 則a^2+b^2+c^2<=2211/25 11:33
20F→: 再做一次2-norm>=1-norm11/25 11:34
21F→: (22/3)^0.5>=(a^2+b^2+c^2/3)^0.5>=9/311/25 11:36
22F→: 則22>=27 矛盾11/25 11:36
1F推: 搜尋超運算,迭代冪次有完整理論。實際值要用逼近的11/13 15:36
2F→: 這個x應該是1點多,wolfram沒辦法算11/13 15:37
3F→: 你此式可記為x+_(3)4=sqrt2故x=sqrt-_(3)411/13 15:40
4F→: 左減右減又不同。eg.考慮a^x=b則a=b^(1/x)11/13 15:41
5F→: x=log_a(b)故開根號和取對數都是次方的逆運算11/13 15:43
6F→: 一個是左減一個是右減11/13 15:44
7F→: 定義加法為第一級加法,乘法為第二級加法,次方為11/13 15:44
8F→: 第三次加法11/13 15:45
9F推: 減法為第一級減法,除法為第二級除法,開方為第三級11/13 15:47
10F→: 右邊第三級減法,取對數為左邊第三級減法11/13 15:47
11F推: wiki擬群運算也要懂,cf.微積分的推廣,加減乘除的11/13 15:53
12F→: 推廣,以及統計擬合。11/13 15:53
13F推: 第三行更正是x+_(4)4=sqrt(2)故x=sqrt(2)-_(4)411/13 16:14
14F→: 對數是左減第三級,級數不夠11/13 16:15
6F推: 你這個是碩士論文的題目還是paper的文章?11/02 00:23
7F→: 你的combine all 那一行計算可能有誤11/02 00:24
8F→: 因為你r 和c 同號由你的r/c>011/02 00:25
9F→: 你的h沒給範圍或說它是定值。11/02 00:26
10F推: 這種限制式含多個不等式的,用kkt方法可以有公式化11/02 00:30
11F→: 的解法,kkt寫起來很長,我懶得寫了,然後用了kkt11/02 00:30
12F→: 還必須解高維多次方程。所以必須用到數學軟體。你11/02 00:30
13F→: 的這題我套到wolfram 是極大和極小都發散的,你的題11/02 00:30
14F→: 目可能條件不夠。11/02 00:30
15F推: https://reurl.cc/6lkZd611/02 00:32
16F→: 不知道你會不會指令,我試你的式子是maxvalue和minv11/02 00:33
17F→: alue 都不存在,發散的意思11/02 00:33
18F→: 用範例改成五維,>=就是大於等於,<=就是小於等於11/02 00:35
19F→: 。11/02 00:35
20F推: 我有測試很簡單的五維是可以解答的,所以並不是回11/02 00:36
21F→: 傳錯誤的關係,應該是極大極小真的發散11/02 00:36
22F推: wolfram可以解,我試過了,他解出來應該是無限大,11/02 01:49
23F→: 最小是負無限大。明天再回你,告訴你指令。wolfram11/02 01:49
24F→: 是免費網站。11/02 01:49
25F→: 理論就是kkt,這講起來很複雜,你可以找ptt鏡像網11/02 01:49
26F→: 站,我的帳號發文和推文,有四五篇講拉格朗日差值法11/02 01:49
27F→: 的,我有講哪裡有kkt的資料。11/02 01:49
28F→: 要懂全部的理論要會拉格朗日,極值定理,海森矩陣,11/02 01:49
29F→: 不等式和等式限制式的拆解等。我自己弄懂大概三個星11/02 01:49
30F→: 期。11/02 01:49
80F推: https://reurl.cc/d58eRV11/02 10:21
81F推: https://reurl.cc/zzXAy611/02 10:25
82F推: 我試過了,限制式不能太多,7.8個以上WOLFRAM會無法11/02 10:28
83F→: 理,所以把你的限制式合併成一個連續的不等式11/02 10:28
84F→: 我試了很多次刪減你的限制式,每次結果都不一樣11/02 10:29
85F→: 然後不等式WOLFRAM是可以合併的,我稍微試了一下11/02 10:29
101F推: 推LPH大奧數資工神人10/28 12:15
54F推: 二類科系學問會互通,數學物理化學電機材料資工會互09/28 22:55
55F→: 通。09/28 22:55
56F→: 三類科系植物動物生物醫學會互通。09/28 22:55
57F→: 一開始念覺得兩邊格格不入。念熟兩邊的也是可以部分09/28 22:55
58F→: 互通的。09/28 22:55
59F→: 比如說魚的腮循環和冷氣機原理互通。設計飛機和鳥流09/28 22:55
60F→: 形互通,09/28 22:55
61F→: 一類科系自己互通。09/28 22:55
62F→: 像英文的文法造字用到很多中文的轉化假借造字,擬虛09/28 22:55
63F→: 為實,09/28 22:55
64F→: 隱喻等等,英文文法也是可以用演算法分析的。09/28 22:55
65F→: 生物演化也和社會學有關。09/28 22:55
66F→: 任何學問有相關性也有不相關性。09/28 22:55
67F推: 以人體來說,心血管是可以想成幫浦的運水系統,泌尿09/28 22:58
68F→: 系統想成過濾系統,有這樣想法所以發明了人工心臟和09/28 22:58
69F→: 洗腎機。09/28 22:58
70F→: 當然只懂自己領域的就可以很強了。09/28 22:58
71F→: 不懂其他領域是非常ok的。09/28 22:58
81F推: salt大,英文文法就是上次跟您討論的09/30 18:28
82F→: google翻譯 維基百科條目有。09/30 18:28
83F→: 假借就是一字多義,英文字一個字有兩個以上意思就是09/30 18:29
84F→: 假借的"想法"09/30 18:29
85F→: 轉化有擬虛為實,英文it is that...虛主詞就是這種想09/30 18:30
86F→: 法09/30 18:30
87F→: 英文那段是我個人領悟09/30 18:31
88F推: 轉注類似一字多義,英文的同義字就是09/30 18:37
89F推: 小弟念過一些醫學系和數學系的課,剛好有点心得,供09/30 18:39
90F→: 教授大大做參考。09/30 18:39
91F→: 轉注是多字一義09/30 18:40
92F→: 更正。09/30 18:40
93F推: 很多英文單字有引申暗示之意,比如discriminate 有判09/30 18:51
94F→: 別區別意思,因為區別,所以歧視,引申做歧視之意,09/30 18:51
95F→: 這個是張海潮教授講到discrimination說的09/30 18:51
96F推: 還有很多單字皆是如此09/30 18:53
97F推: 英文有單字是形容詞和同時副詞的類似中文的轉品09/30 22:08
101F推: 推vulpix大深得我心10/01 00:03
8F推: 高中國中國小數學課本,弧專指圓上的曲線,線段,09/30 10:45
9F→: 弦,直線專指直的路徑。09/30 10:45
16F推: "大學"微積分arclength包含直線,曲線09/30 11:05
17F→: wiki講的很清楚。09/30 11:05
21F推: 線段又叫線弧,圓弧又叫弧,原po的觀念在大學數學是09/30 11:07
22F→: 對的。只是我們還是會用line 和segment 來專指直的09/30 11:07
23F→: 曲線。09/30 11:07
24F→: 直線算廣義的曲線09/30 11:07
25F→: hw大你說的都對喔,我只是在上課打到一半而已。09/30 11:08
26F→: 而且維基 "弧"通通都有說明,國小國中課本,大學微09/30 11:10
27F→: 積分都有,並不是沒有喔!09/30 11:10
30F推: cuy大的圖是在講國小國中的概念,也是對的喔。至於09/30 11:14
31F→: 為啥高中以下課程,為啥要區分,是為了強調兩者的幾09/30 11:14
32F→: 何特性不同。09/30 11:14
35F推: 我完全照我的國小國中老師的講解和09/30 11:19
36F→: 課本印象,以及微積分課本的說明09/30 11:19
37F→: 以及維基的說明。不建議考選擇題,因為牽涉到兩者09/30 11:19
38F→: 的"同"與"不同"09/30 11:19
41F推: hw 大,那是中學以下教育的說法。我記得國小老師說09/30 11:21
42F→: 彎曲的只能叫弧09/30 11:21
60F推: 弧ab和線段ab在高中是不同的,回應09/30 14:26
61F→: 原po的質疑09/30 14:26
62F推: arc可以指雙曲或任意曲線上的部分,只是國中用來指09/30 14:29
63F→: 圓而已,它會把圓弧長叫做弧長09/30 14:29
64F推: 然後我以為來網路上是要虛心求教的,09/30 14:38
65F→: 您堅持要把直線叫做弧我也沒辦法。09/30 14:38
66F→: 我當然知道曲率o是廣義曲線,那你就那樣教學生吧。09/30 14:38
67F推: 那你當我以上都沒打過,你覺得如何就如何09/30 14:41
68F推: 然後我是引用國立編譯館的說明,不用質疑我的國小09/30 14:46
69F→: 老師09/30 14:46
70F推: http://wd.naer.edu.tw/216/book13/content.htm?pag09/30 14:47
71F→: e=2-4_5.htm09/30 14:47
72F→: 課本有被台大數學系教授師大數學系教授審過,您也可09/30 14:48
73F→: 以堅持他們都沒審到錯誤09/30 14:48
74F推: 我自己有兩種想法,根c兄無關。09/30 15:06
75F→: 引用目的是回應你因循漏習這句,我提出國立編譯館09/30 15:06
76F→: 的說法來佐證。09/30 15:06
77F→: 弧沒有指圓弧阿,只是常用而已。09/30 15:06
78F推: 而且我有說可行阿,只是高中以下會用文字區別。常09/30 15:08
79F→: 識也認為直線不是弧,是平直的。09/30 15:08
84F推: vulpix大,我懶的回應他了,就讓他自己的想法教就好09/30 15:27
85F→: ,我不會再回應了。09/30 15:27
28F推: 我看過的三種:線性回歸的一元方程,統計課本有09/29 12:17
29F→: 2.隨機微積分3.隨機矩陣 這兩個滿難的我都看不太會09/29 12:18
4F推: 這個計算機有什麼特別的嗎?09/28 23:02
5F→: 我都用google打一打就出來了。09/28 23:02
6F→: 感覺自己變派大星。09/28 23:02
7F推: GOOGLE打=arcsin(0.5) =arctan(0.5) =arccot(0.5)09/29 10:12
8F→: mathematica 基本運算 和幣值換算 名人身高體重都有09/29 10:13
9F推: google的運算符號和excel mathematica tex 大部分相09/29 10:16
10F→: 容 供參09/29 10:16