Re: [轉貼]大陸中國的世紀海權之夢：再論甲午戰爭
※ 引述《dashanew (dasha)》之銘言：
: ※ 引述《lalsoft (胖胖的老男人)》之銘言：
: : 「經驗」是未「書面化」「邏輯化」的知識。
: : 而已經「書面化」「邏輯化」的法學、策略學、管理學又不是沒有，
: : 這種人就是這樣，你又能奈何？
: 沒錯,經驗通常是未書面化與邏輯化的知識,但是這些東西
: 邏輯化後能不能以原有的形式交給其他的人?這是一個最嚴重
: 的問題,就是所謂的"交接".雖然通常學術界的東西會有很嚴謹
: 的定義,不容易發生這種經驗傳承過程中的理解錯誤,但前提是
: 使用者有先搞清楚嚴謹定義的全部內容,否則......基本上這
: 是研究所學生最常犯的錯,寫論文之前的最大考驗,不過也不是
: 只有研究所學生會犯這種錯誤而已.
有時候學術界的論戰根本就是從基礎的知識觀念概念開始批評起，
因為這樣後面的推論，就成了無根之木、無源之水。
: 做軍事研究更糟糕的是,許多內容的定義不清,因為在當時
: 要不是機密,要不就是軍人文墨不通而沒能做好紀錄表達,這會
: 使我們現在回過頭來進行參謀計算的驗算無法進行,有時候講
: 難聽就是只好打混摸魚放棄驗算,改搞舞文弄墨的耍嘴皮,與東
: 抄西剪的文抄工,無法去證明或證偽各項紀錄.不過在這方面理
: 工的人與文史的人意見就會分歧了,因為理工的習慣就是書上
: 寫的都不可信,驗算過實驗過製作過才可信;文史的卻會強調紀
: 錄運用的重要性,技術問題?那不是我的專業與事情,而且做好
: 一件事情的方法多得很,我只要抓住大原則去做,細節就是其他
: 學門存在的必要性.老實說,這種態度會讓雙方不可能談得攏,
: 你說我見樹不見林,我說你根本是指鹿為馬.....
其實這種觀念的破解只在一瞬間。
我們這個世界就是一個「大實驗室」，所有實驗無法重來。
文史人做的就是：把他認為「相近」可供比較的實驗數據集結起來，
「整理分析」後，把其中他認為有意義的部份擷取出，以研究其邏輯。
當然所謂的「相近」「整理分析」都是很有爭議性的。
而因為此種文史的研究特性，驗證與再次實驗的速度很慢並且不可控制，
往往要等到「大實驗室」再次做了「相近」的實驗，才有辦法再分析。
而且「大實驗室」再次做的「相近」的實驗其變項又是不可控的，
分析這種多變項少量的實驗數據，得到錯誤結果的可能性當然不低，
因此分析大原則的趨勢比較有可能正確的情況下，當然不會去研究細節。
而理工人習慣掌握實驗的主動權，因此對於這種狀況很難以接受，
不了解這種多變項少量不可控實驗的分析困難，這才是衝突的根源。
為何文史人重視紀錄並對虛偽記錄痛恨？
我想理工人對實驗數據與捏造實驗數據的態度應該是同樣的吧！
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能熟背詩經楚辭漢賦唐詩宋詞元曲，
不代表能做出兩首絕妙好詩。
肯苦練手腳拳掌身形步法長槍短兵，
非必然會成就一身絕世武功。
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※ 編輯: lalsoft 來自: 59.104.203.237 (09/05 23:00)
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