[新聞] 不再是鐵飯碗　不適任教師恐遭資遣

看板Teacher作者 (法拉)時間10年前 (2014/04/23 13:10), 10年前編輯推噓13(16推 3噓 44→)
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【更新】不再是鐵飯碗　不適任教師恐遭資遣 http://www.appledaily.com.tw/realtimenews/article/life/20140422/383569/ 2014年04月22日14:38 不滿超過9成8的教師年年考績甲等，全國家長團體聯盟今號召上百名家長，前往教育部 高分貝抗議，舉標語高喊「我要好老師」，要求教育部落實教師評鑑，且必須將教師評 鑑與教師考績綁在一起，才能有效淘汰不適任教師。教育部表示，《教師法》納入教師 評鑑的修正草案已送入立法院，且教育部研擬修正《教師法》第15條條文，讓校方可以 「資遣」不適合擔任教職。 家長代表痛批，教育部版本的教師評鑑，是每4年才評鑑一次，根本達不到評鑑不適任 教師目的，且雖然年年打考績，但考績會、教評會都是由校內老師組成，更基於同事情 誼，高達98%教師考績都是甲等，「考績根本打假的」。 到現場聲援的校長協會理事長薛春光也說，雖然校長有教師考績的否決權，但考績會將 少數不適任教師的考績評為甲等，卻要校長來扮黑臉、退回考績，不但讓校長困擾，更 造成校長無法有效對不適任教師做出約束，以致家長對於不適任教師，只能透過向媒體 爆料才能處理，更造成親師不良互動。 新北市板橋國小謝姓家長表示，現在老師不能體罰學生，卻會用言語罷凌學生，例如當 成全班同學的面羞辱某學生，或是叫學生去教室後面罰站一整節課，造成學生被貼標籤 、被排擠，但這些不適任教師都無法透過機制淘汰；因此希望未來教師評鑑能與教師考 績綁在一起，才能有效淘汰不適任教師。 教育部師資司長張明文表示，教師評鑑與教師考績目的不同，評鑑是作為教師專業發展 及提升成效的依據，而考績則是評斷教師一整年的工作表現，無法綁在一起；現行法規 對於不適任教師的處理方式，可依照《教師法》第14條，對於遭判刑、性侵、嚴重霸凌 的教師，予以解聘、停聘、不續聘，但因為此條件較嚴格，不能概括許多教學不力的不 適任教師，教育部研擬修正《教師法》第15條條文，讓校方可以「資遣」不適合擔任教 職，但情節又不到第14條狀況的教師。被資遣者可領取已存入退撫儲金的額度，當作資 遣費。 張明文說，現行第15條「資遣」的條件只有學校減班、停辦、解散，以及身體衰弱不能 勝任工作，未來可能再增加教學行為失當、班級經營有問題、情節嚴重無法擔任教職等 項目，讓學校能有效處理不適任教師，但相關細節還需研商。(劉嘉韻／台北報導) 發稿時間：11:56 修改時間：14:38 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 210.59.70.4 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1398229848.A.2ED.html ※ 編輯: Falajack (210.59.70.4), 04/23/2014 13:16:49
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04/23 13:26, , 1F
不適任家長怎麼資遣勒....
04/23 13:26, 1F
噓
04/23 13:39, , 2F
路人不會羞辱學生 難道只有溺愛學生才是真教育
04/23 13:39, 2F
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04/23 13:40, , 3F
大家要努力培養慣小孩 公主病 少爺哥 這樣才是教育
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04/23 14:00, , 4F
雖然老師有繳稅，但是補更多，誰教你領納稅人的薪水
04/23 14:00, 4F
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04/23 14:02, , 5F
沒叫你慣學生，但來混的老師就不適任
04/23 14:02, 5F
推
04/23 14:04, , 6F
叫學生去教室後面罰站一整節就叫不適任老師?
04/23 14:04, 6F
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04/23 14:05, , 7F
那教育部的規定是....?
04/23 14:05, 7F
推
04/23 14:09, , 8F
教育部難得拿出膽識 值得嘉獎
04/23 14:09, 8F
推
04/23 14:15, , 9F
聽到後面罰站也不行 覺得這家長小孩沒救了!!
04/23 14:15, 9F
推
04/23 14:20, , 10F
是小孩自己在身上貼了標籤，即使老師沒罵，同儕都看
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04/23 14:21, , 11F
請問對於不配合不服從規定的人要怎辦?隨他做亂嗎?
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處罰學生，被家長投訴貼標籤，教學行為失當 隨他作亂，亂成一團無法上課，班級經營有問題 以後只能循循善誘了 ※ 編輯: Falajack (210.59.70.4), 04/23/2014 14:32:39
推
04/23 15:05, , 12F
當老師已經不是鐵飯碗啦 趕快來考高普考比較實在
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可能要把學生當神一樣的供奉 才能保住這份工作吧\
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推
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可悲的板橋國小謝姓家長 他的小孩應該......
04/23 16:06, 14F
噓
04/23 16:24, , 15F
慣學生才是真教育？ 不是無條件積極關注嗎？再凹阿?
04/23 16:24, 15F
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04/23 16:27, , 16F
何謂教學行為失當？ 說老師就是要打才會乖 聽不懂喔
04/23 16:27, 16F
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04/23 16:28, , 17F
什麼叫做班級經營有問題？對認知簡約型的校長來說
04/23 16:28, 17F
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04/23 16:29, , 18F
不就是 不適任教師 所以不慣學生怎麼行？
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04/23 16:30, , 19F
沒有在教學現場的人 怎能斷定何謂不適任教師？
04/23 16:30, 19F
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04/23 16:31, , 20F
明明就是不會教才去當主任校長 拋棄學生有何資格說誰
04/23 16:31, 20F
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?????
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04/23 16:55, , 22F
校長不扮黑臉難道扮吉祥物月領7.8萬?不如找大學生
04/23 16:55, 22F
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04/23 17:43, , 23F
學生都沒工作當米蟲 應該是大學教授 先優先列不適任
04/23 17:43, 23F
噓
04/23 17:56, , 24F
至於12年國教 頭痛的會是高中教師 建議分校後再編班
04/23 17:56, 24F
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04/23 17:56, , 25F
將學生分級對應教師評鑑的教師分級 實施因材施教
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04/23 17:58, , 26F
以期學生適性揚才 同時搭配留級制度 減課制度 多元
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評量 期許學生分級 低級生 啟智班 多元發展
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04/23 18:05, , 28F
上百名就能代表全國..厲害厲害
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04/23 18:06, , 29F
高普考千萬不能這樣寫喔 不然會考不上
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推
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那能不能評鑑校長和主任？
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能不能評鑑家長？家長賦權？！
04/23 18:41, 31F
推
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不要講評鑑家長啦，那只是發洩式的氣話，一點用都沒
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應該積極推動比照國外，孩子有某些嚴重狀況時
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強制家長在家帶小孩，帶回管教3到5天!!!!
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我們要想的是，在老師只能全面對學生好的狀況下，有
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不良行為的孩子，該如何處理，應條文明定，大家照規
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訂走。才不會有老師處理不力或過當的情形
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推
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校長聯合家長 鬥 老師 嗎？
04/23 21:22, 38F
推
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漫畫電影守護者有句名言，the watchmen watch, who's
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going to watch the watchmen?(是句運用watch歧義
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的雙關語，守護者守護我們，誰來監督守護者？)超有道
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理的
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推
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除了教師,學校也有不適任職員工,他們沒有每個年年
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甲等,但是這樣的成績考核有沒有讓他們更精進,沒有!
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校長要不要出來面對並且說明
04/24 15:35, 45F
推
04/24 15:39, , 46F
有些主任校長,在教學現場帶班都不到一兩年,甚至沒
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04/24 15:40, , 47F
帶過班,怎麼評鑑教學現場的教師與帶班的導師?
04/24 15:40, 47F
推
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期許學生分級 低級生 啟智班...
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推
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家長也要評鑑,有些家長故意不繳學費,
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推
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讓導師要常常提醒他們繳學費,還愛繳不繳的
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推
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有的孩子有頭蝨,好意跟家長提醒,還被惱羞成怒的狂罵
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有些家庭有低收或中低收入證明,領了補助,
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該買的學用品不買,常常買些名貴物品來用或吃
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04/25 06:29, , 54F
配合服貿,我們的子孫應該會絕種了吧,我自己也是為人
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04/25 06:30, , 55F
父母,好想哭!!!我希望我孩子的老師都開心教導我的孩
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04/25 06:31, , 56F
子,每個老師特質不同,不應該齊頭式平等,自己的孩子也
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是,應該盡力與老師溝通才是王道!!
04/25 06:31, 57F
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04/25 06:33, , 58F
老師是協助孩子適應社會的初階管道
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到時候企業又要罵老師:台灣勞工很難用唷~怎教的??!!
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而全家盟好像跟這些企業的老闆名單有所重疊耶!!
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04/25 20:09, , 61F
應該把學生分級+老師分級。才能因材施教
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04/25 20:09, , 62F
那些全加盟老闆家長的孩子才能分在A班受到高級老師
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04/25 20:09, , 63F
照顧
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