Re: [無言] 到底要解釋多久......
認真回答
學教育的人都知道皮亞傑的認知發展階段
你文中的這個孩子
思考中明顯還存在
不可逆性
不知道 6x4=24 和 24/4=6是一體兩面
還有自我中心
你的例子1234都是
也就是他還卡在前運思期
（老實說我覺得非常明顯....）
還有一點知覺集中現象
（認知集中在某面向 看不到其他的）
但你卻用下一個階段（具體運思）的方式教
他是不會懂的
你應該透過直接的感官去教他
例如拿現成的筆直接在桌上排列給他看之類
而不是讓他在團體中益顯挫折
認知發展就已經比較慢了....
不要到了現場
教育最基本的理論都忘記了
教育理論不是讓你用來考試的啊～
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 115.82.242.71
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/StupidClown/M.1526986131.A.7C2.html
→
05/22 18:54,
6年前
, 1F
05/22 18:54, 1F
噓
05/22 19:29,
6年前
, 2F
05/22 19:29, 2F
→
05/22 19:30,
6年前
, 3F
05/22 19:30, 3F
推
05/22 19:32,
6年前
, 4F
05/22 19:32, 4F
推
05/22 20:02,
6年前
, 5F
05/22 20:02, 5F
推
05/22 20:19,
6年前
, 6F
05/22 20:19, 6F
→
05/22 20:19,
6年前
, 7F
05/22 20:19, 7F
→
05/22 20:20,
6年前
, 8F
05/22 20:20, 8F
→
05/22 20:22,
6年前
, 9F
05/22 20:22, 9F
→
05/22 20:22,
6年前
, 10F
05/22 20:22, 10F
→
05/22 20:22,
6年前
, 11F
05/22 20:22, 11F
→
05/22 20:23,
6年前
, 12F
05/22 20:23, 12F
→
05/22 21:02,
6年前
, 13F
05/22 21:02, 13F
→
05/22 21:03,
6年前
, 14F
05/22 21:03, 14F
→
05/22 21:20,
6年前
, 15F
05/22 21:20, 15F
推
05/22 23:19,
6年前
, 16F
05/22 23:19, 16F
→
05/22 23:19,
6年前
, 17F
05/22 23:19, 17F
推
05/23 09:10,
6年前
, 18F
05/23 09:10, 18F
推
05/23 11:59,
6年前
, 19F
05/23 11:59, 19F
推
05/24 08:56,
6年前
, 20F
05/24 08:56, 20F
推
05/25 09:36,
6年前
, 21F
05/25 09:36, 21F
→
05/25 09:36,
6年前
, 22F
05/25 09:36, 22F
→
05/25 09:36,
6年前
, 23F
05/25 09:36, 23F
推
05/25 09:39,
6年前
, 24F
05/25 09:39, 24F
→
05/25 09:39,
6年前
, 25F
05/25 09:39, 25F
→
05/25 09:39,
6年前
, 26F
05/25 09:39, 26F
討論串 (同標題文章)
完整討論串 (本文為第 3 之 6 篇)：
無言
413
1130