Re: [問卦] 朋友的姪女功課這樣哪裡錯了?
https://parg.co/Dbt 數學教師資料庫 [求助]請問小二的倍數問題
最接近官方的回答
根據台北市東門國小數學老師兼任九年一貫數學課程綱要修訂小組委員林淑君的相關
回覆如下:「乘法具有交換律,「5個/包 × 8包 = 40個」或「8包 × 5個/包 = 40個
」,答案一樣,但對小二孩子來說,剛進入乘法教學,正是建立意義階段,老師需很清楚
告知,(幾)個 × (幾)倍,『個』放在前面『倍』放在後面,並適用於類似情境。例
如『一輛腳踏車有兩個輪子,五輛有幾個輪子?答案為 2個/輛 × 5輛 = 10個』,主要
為建立乘法意義、方便溝通;建議老師,發現學生出現次序調換答案,不妨請學生解釋,
若學生能把單位解釋得很清楚,就不須操心。」
※ 引述《s3520098 (SoulmateLai)》之銘言:
: https://i.imgur.com/cwX0j0R.jpg
: 如圖,剛朋友傳這張照片說到底哪裡錯了,小弟數理也很爛,上來問各位數學精通人士。
: 希望有個解答。
: (ps.目前還沒有向老師詢問正確答案)
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.46.111.159 (臺灣)
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的確
教師&小學生 觀念明確能解釋藍字那段的話
其他討論都不重要 尤其還在舉例、換順序、講數字的
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