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作者 yarnball 在 PTT 全部看板的留言(推文), 共1586則
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Fw: [新聞] 這款課綱 中華民國最高峰竟是聖母峰
[ PublicIssue ]1 留言, 推噓總分: +1
(9年前)
63F推: 上個月就有人解釋過了 歷史課綱根本沒刪228或白色恐怖06/10 20:33
64F→: 是公民課綱把白色恐怖從"國家造成的迫害事件的舉例重點06/10 20:33
65F→: "中拿掉 換成更一般性的敘述 沒想到就有人故意引導至要06/10 20:34
66F→: 刪除228或白色恐怖...沒想到結果還一堆人相信 看到這種06/10 20:34
67F→: 不求甚解的態度 不管怎樣改課綱都沒什麼意義06/10 20:34
69F推: 歷史課綱的事講到爛掉了啦 說白了就某些對新歷史課綱不06/10 20:47
70F→: 滿的人 利用公民課綱的一句話的修改 讓大家以為歷史課06/10 20:47
71F→: 綱有什麼大刪除 但可悲的是在台灣說真相跟狗吠火車一樣06/10 20:47
72F→: 而且原因是對方經常宣稱己方才是真相 被指正了就拿一06/10 20:47
73F→: 堆不相關的事來逃避 明明歷史課綱啥也沒刪 指正之後卻06/10 20:48
74F→: 跟你吵課綱的用詞或敘述 從沒有檢討過為什麼某些有心人06/10 20:48
75F→: 士的謠言總是那麼容易成功 搞的大家都要浪費時間在不會06/10 20:48
76F→: 發生的事上06/10 20:48
Fw: [新聞] 這款課綱 中華民國最高峰竟是聖母峰
[ PublicIssue ]2 留言, 推噓總分: 0
(9年前)
143F推: ...原來指正事實就要被抹黑成在為國民黨說話 某些人還真06/11 23:23
144F→: 是永遠都無法接受自己被指出錯誤06/11 23:24
38F推: 是說他也有點無辜...別人本來是問可不可以做出那樣龐大06/11 23:47
39F→: 的支線 三年兩百人擺明就是打發用的回覆 沒想到最後在06/11 23:47
40F→: 網路上被斷章取義成給三年兩百人就能做出整個巫師...06/11 23:47
53F推: 拿法國大革命來比喻...也不想想法國大革命的結局XD06/11 21:26
143F推: ...原來指正事實就要被抹黑成在為國民黨說話 某些人還真06/11 23:23
144F→: 是永遠都無法接受自己被指出錯誤06/11 23:24
71F推: 沒理解等效原理 就基本上不可能得到廣義相對論的物理06/13 00:54
72F→: 等效原理誰想出的？ 結案 討論希爾伯特有沒有比較早得06/13 00:54
73F→: 出場方程式沒什麼意義 場方程式只是整個構思廣義相對論06/13 00:54
74F→: 過程中的終點罷了 找到正確的道標 並建立整條道路的 終06/13 00:54
75F→: 究是愛因斯坦06/13 00:54
76F推: 其實懂廣義相對論 就知道誰先誰後這問題很無趣...廣義06/13 01:07
77F→: 相對論這門課 一般會花一半以上的時間在教微分幾何 因06/13 01:07
78F→: 為通常學生都沒有基礎 真正的物理精髓就只有簡單的等效06/13 01:07
79F→: 原理 由等效原理 推論不同重力場的人會觀測到不同的時06/13 01:07
80F→: 間 進一步推論時空因此而"彎曲" 然後就可以馬上給出場06/13 01:07
81F→: 方程式 整個過程一節課以內就可以說完 因為最難的部分（06/13 01:07
82F→: 等效原理的深刻後果）已經有人先想出來了06/13 01:07
83F→: 還有 回應一下樓上 愛因斯坦的等效原理算是一種更強一點06/13 01:11
84F→: 的等效原理 跟伽利略牛頓那時的等效原理又有點不一樣 愛06/13 01:11
85F→: 因斯坦宣稱的是重力座標跟加速度座標物理上（locally）06/13 01:11
86F→: 完全等價 當然起點是來自於伽利略牛頓那時候的實驗 但06/13 01:11
87F→: 物理意義上則更進一步06/13 01:11
115F→: 廣義相對論不只是重力的理論啊 等效原理的意涵包含了所06/16 20:11
116F→: 有的（古典）物理定律 例如在重力座標下的電磁定律06/16 20:11
1F→: 真的06/10 21:06
1F推: 請問一下 日本人現今到底是怎麼介紹五世紀以前的日本史06/10 20:55
2F→: ？ 據我有限的知識所知 日本在五世紀以前的歷史資料 大06/10 20:56
3F→: 概只有古事記或日本書記這兩個洗腦天皇萬世一系的書籍（06/10 20:56
4F→: ？） 任何正常人應該都不會相信這兩本書的早期歷史是可06/10 20:56
5F→: 信的吧？ 那日本現今的歷史教育 是要介紹大家 本來日本06/10 20:57
6F→: 存在很多國家 因為大和王國的成功征服與洗腦 讓大家忘了06/10 20:57
7F→: 這些國家 而都以為自己是大和民族 或者 真的是要介紹天06/10 20:57
8F→: 皇的萬世一系？06/10 20:58
10F→: 全世界都有神話 可是不是全世界都會把像東亞這兩個國家06/10 21:05
11F→: 把神話當成統一民族用而放在歷史教學裡吧？ 其實我只是06/10 21:06
12F→: 好奇日本到底是怎麼教導而已 尤其看到這次的課綱爭議06/10 21:06
63F推: 上個月就有人解釋過了 歷史課綱根本沒刪228或白色恐怖06/10 20:33
64F→: 是公民課綱把白色恐怖從"國家造成的迫害事件的舉例重點06/10 20:33
65F→: "中拿掉 換成更一般性的敘述 沒想到就有人故意引導至要06/10 20:34
66F→: 刪除228或白色恐怖...沒想到結果還一堆人相信 看到這種06/10 20:34
67F→: 不求甚解的態度 不管怎樣改課綱都沒什麼意義06/10 20:34
69F推: 歷史課綱的事講到爛掉了啦 說白了就某些對新歷史課綱不06/10 20:47
70F→: 滿的人 利用公民課綱的一句話的修改 讓大家以為歷史課06/10 20:47
71F→: 綱有什麼大刪除 但可悲的是在台灣說真相跟狗吠火車一樣06/10 20:47
72F→: 而且原因是對方經常宣稱己方才是真相 被指正了就拿一06/10 20:47
73F→: 堆不相關的事來逃避 明明歷史課綱啥也沒刪 指正之後卻06/10 20:48
74F→: 跟你吵課綱的用詞或敘述 從沒有檢討過為什麼某些有心人06/10 20:48
75F→: 士的謠言總是那麼容易成功 搞的大家都要浪費時間在不會06/10 20:48
76F→: 發生的事上06/10 20:48
36F推: 金貝貝當初去車車就是去救火當魔力鳥前的過渡 最後也算06/04 13:12
37F→: 帶的不錯06/04 13:12