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作者 p860916 在 PTT [ ask-why ] 看板的留言(推文), 共218則

限定看板：ask-why

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[請益] 為什麼不用智慧手機

[ ask-why ]37 留言, 推噓總分: +12

作者: felix95817 - 發表於 2013/05/30 00:57(11年前)

5^F→p860916:價格的問題。付錢買一堆不會用到的功能，何必?05/30 02:45

[思辯] 穿迷你裙被強暴與放一千塊在桌上被人拿走...

[ ask-why ]66 留言, 推噓總分: +13

作者: generalfungi - 發表於 2010/11/28 21:07(13年前)

24^F→p860916:樓上,我不懂你的意思. 偷錢歸偷錢,錢亂放歸錢亂放11/29 19:59

25^F→p860916:錢亂放被偷活該,不代表偷那錢就是OK的事情吧11/29 20:00

[請益] 股市名嘴存在的弔詭?

[ ask-why ]13 留言, 推噓總分: +8

作者: pleasekobeme - 發表於 2010/10/04 02:27(13年前)

2^F推p860916:準不準每個人講得不一樣；其次是有沒有資本；再來勸敗會漲10/04 04:11

3^F→p860916:更多，也就是賺更多(而且還比你早進場)10/04 04:12

Re: [思辯] 亂倫有罪？

[ ask-why ]21 留言, 推噓總分: +10

作者: daze - 發表於 2010/09/27 00:43(13年前)

2^F→p860916:誰可以幫我翻譯一下這兩句 1)透過性與婚姻的緊密結合09/25 01:37

3^F→p860916:2)達到他們控制性的目的09/25 01:37

Re: [思辯] 亂倫有罪？

[ ask-why ]15 留言, 推噓總分: +5

作者: blaukatze - 發表於 2010/09/24 22:40(13年前)

2^F→p860916:誰可以幫我翻譯一下這兩句 1)透過性與婚姻的緊密結合09/25 01:37

3^F→p860916:2)達到他們控制性的目的09/25 01:37

Re: [思辯] 台灣教育出了什麼問題

[ ask-why ]125 留言, 推噓總分: +5

作者: kevinjl - 發表於 2010/09/24 02:27(13年前)

37^F→p860916:har板友, 你是在哪裡長大的啊? 有這樣打壓學生的學校09/25 05:35

38^F→p860916:結果造成你對學校產生如此這般...的想法09/25 05:36

50^F→p860916:所以樓上讓我問你一個問題. 如果你的國家, 每個人看上去都09/25 08:32

51^F→p860916:病懨懨，對自己民族文化、歷史一點都不了解，跟他說什麼，09/25 08:34

52^F→p860916:他都回你說沒聽過、不知道，只對自己的專業和興趣瞭如指掌09/25 08:35

53^F→p860916:你會對你的國人有興趣、有所期待嗎?09/25 08:36

54^F→p860916:你還會為你的國家感到驕傲、有自信嗎?09/25 08:37

69^F→p860916:你舉的例子都不對. 上面有人指正過. 富含娛樂、商業性質的09/25 09:05

70^F→p860916:活動本來就比較容易散播.09/25 09:07

71^F→p860916:你上面甚至認為不教學生踢球，教學生看球也可以. 那根本本09/25 09:08

72^F→p860916:末倒置. PE - physical education,體育, 不是影片欣賞09/25 09:09

73^F→p860916:(不過正確的手續應該也有教學生懂得看球)09/25 09:10

74^F→p860916:再來，霍金，他只是個人，他怎麼代表民族，而且他得的病09/25 09:11

75^F→p860916:不是他自己可以選的.09/25 09:12

76^F→p860916:如果霍金他是極度肥胖、罹患各種肥胖病症，然而那不是因遺09/25 09:13

77^F→p860916:傳或某激烈的性格轉變事件造成的. 他的成就仍然是無庸置疑09/25 09:15

78^F→p860916:但你會對他的人格抱怎樣的評價?09/25 09:15

79^F→p860916:我認識不少不喜歡運動的人，但還是至少會跑跑步，或做些臥09/25 09:17

80^F→p860916:房運動。我強烈懷疑，如果沒有上PE，這最低限度的運動可能09/25 09:19

81^F→p860916:如果你覺得何不把PE弄得更具娛樂、商業性質, you can try09/25 09:21

85^F→p860916:你要不要先說說為什麼只有你認為他們是,而我們不認為09/25 10:11

116^F→p860916:先回最後的段落. 牛頓的仍是天生問題. 而癡肥, 是從生活上09/25 10:55

118^F→p860916:區感受, 不是外表. 最後, 你的仍然還是個人individual09/25 10:56

120^F→p860916: 講09/25 10:57

Re: [思辯] 台灣教育出了什麼問題

[ ask-why ]6 留言, 推噓總分: +1

作者: T50 - 發表於 2010/09/23 21:06(13年前)

2^F→p860916:先回歸到最初的問題，分級只會讓更多課被犧牲掉09/23 21:38

3^F→p860916:雖然我覺得分級是個可以探討看看的方法09/23 21:39

Re: [思辯] 台灣教育出了什麼問題

[ ask-why ]18 留言, 推噓總分: +2

作者: void - 發表於 2010/09/23 01:11(13年前)

11^F→p860916:產業結構主要受限於市場需求，市場需求會受社會風氣影響09/23 10:23

12^F→p860916:但要牽扯到教育，可能還是遠了些09/23 10:23

13^F→p860916:其次限制產業結構的因素是地理資源，即販售&原料市場09/23 10:25

14^F→p860916:資源，當然並不只是指物資，人口&運輸也是重大的考量因素09/23 10:27

Re: [思辯] 台灣教育出了什麼問題

[ ask-why ]5 留言, 推噓總分: +3

作者: void - 發表於 2010/09/23 00:35(13年前)

1^F→p860916:想通了卻不想承認啊...總以為一定還有別的辦法09/23 00:41

2^F→p860916:就非得要鬥個你死我活嗎?09/23 00:42

Re: [思辯] 台灣教育出了什麼問題

[ ask-why ]65 留言, 推噓總分: +14

作者: kevinjl - 發表於 2010/09/22 23:05(13年前)

18^F→p860916:九年的國民教育想要培養的國民，不是工人09/23 00:01

19^F→p860916:大學、高職才是培養工人的地方09/23 00:03

22^F→p860916:沒必要挑這個詞。九年教育並不只是為了就業，如此而已09/23 00:10

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