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作者 earty 在 PTT [ Preschooler ] 看板的留言(推文), 共119則

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[幼教] 請推薦和大自然有關的的兒童或少年讀物

[ Preschooler ]23 留言, 推噓總分: +11

作者: lasofa - 發表於 2024/02/21 08:28(3月前)

12^F推earty: 推薦野外求生類型，十五少年漂流記、孤島上的少女02/21 16:55

13^F→earty: ，這些都很多大自然的成份02/21 16:55

[教養] 做家事與自己來

[ Preschooler ]172 留言, 推噓總分: +32

作者: nlevta - 發表於 2023/06/13 11:00(1年前)

93^F推earty: 可以查查「執行功能」和「認知彈性」，生活家務當06/13 20:32

94^F→earty: 中可以培養的能力非常多。前面版友說的效率是一個06/13 20:32

95^F→earty: ，如何讓家務做得更快更好、負責的家務遇到問題怎06/13 20:32

96^F→earty: 麼解決、行程改變或是家中成員彼此互相影響的時候06/13 20:32

97^F→earty: 怎麼協調，計畫能力跟問題解決的能力跟學科表現是06/13 20:32

98^F→earty: 完全不一樣的部份，未來要使用機器完成家務當然沒06/13 20:32

99^F→earty: 有問題，那要怎麼使用？什麼時候使用？使用的時候06/13 20:32

100^F→earty: 會不會干擾到其他活動或是行程？當然啦，如果有錢06/13 20:32

101^F→earty: 請個管家處理好所有的事情，那大概就真的不需要這06/13 20:32

102^F→earty: 個能力了吧(?06/13 20:32

Re: [討論] 支持柯ｐ！小學就是要體罰!!!!

[ Preschooler ]209 留言, 推噓總分: +45

作者: suction - 發表於 2023/05/26 20:21(1年前)

44^F推earty: 跑操場跑到橫紋肌溶解的也時有所聞吧，當然是體罰05/26 22:38

45^F→earty: 呀05/26 22:38

Fw: [討論] 支持柯ｐ！小學就是要體罰!!!!

[ Preschooler ]550 留言, 推噓總分: +80

作者: Ccsteeker - 發表於 2023/05/25 22:02(1年前)

242^F推earty: 我認為學習動機不是體罰就會長出來的。孩子不想學05/26 15:04

243^F→earty: 習，為什麼？是課程太難還是太簡單？孩子能力不夠05/26 15:04

244^F→earty: 聽不懂，還是更基礎的學習出問題？上課睡覺是睡眠05/26 15:04

245^F→earty: 不足還是壓力身心症狀？那體罰可以解決以上哪個問05/26 15:04

246^F→earty: 題？退萬步言，如果孩子就是不想學習，他不睡覺而05/26 15:04

247^F→earty: 是在發呆，作業考卷亂寫也是有寫，這種狀況同樣是05/26 15:04

248^F→earty: 沒有學習可以接受嗎？如果只是要他不要上課睡覺，05/26 15:04

249^F→earty: 那就每次都叫他起來(?就好了吧。05/26 15:04

286^F推earty: 這麼說也很有趣，學習動機會被隔壁同學影響，是不05/26 16:26

287^F→earty: 是隔壁同學也不想學呢？我高中時睡得最兇的同學，05/26 16:26

288^F→earty: 每次考試都是前五名，有一半的課都在睡覺而且老師05/26 16:26

289^F→earty: 也不叫她，那時候我心裡面只覺得「這樣也行？」倒05/26 16:26

290^F→earty: 是沒有覺得班上有什麼被影響的。高中生要為自己負05/26 16:26

291^F→earty: 責沒錯啊，隔壁同學如果看了就跟風想睡覺不想上課05/26 16:26

292^F→earty: ，那也是隔壁同學要自己負責的部分吧？05/26 16:26

446^F推earty: 老實說，體罰手段在事後再來裁量拿捏力道是否過當05/26 21:20

447^F→earty: ，我是不太贊成的。主要是大多被裁量過當的時候，05/26 21:20

448^F→earty: 都已經造成無法彌補的傷害了，洪仲丘殷鑑不遠。當05/26 21:20

449^F→earty: 學齡前甚至是國小老師們手握體罰的權柄時，真的能05/26 21:20

450^F→earty: 夠理性度量每個孩子對體罰的耐受程度，調整不同的05/26 21:20

451^F→earty: 處罰力道嗎？那是不是又變成另一種不公平。05/26 21:20

Re: [新聞] 不得罰站、言語暴力衛福部明確定義

[ Preschooler ]353 留言, 推噓總分: +55

作者: TTNT - 發表於 2023/03/24 11:58(1年前)

317^F推earty: 這個討論很有趣，那小孩控制不住自己情緒爆發的時03/28 17:45

318^F→earty: 候可以打人嗎？周遭的人會體諒或告訴他，真的很生03/28 17:45

319^F→earty: 氣而出手打人的時候，情有可原沒關係嗎？03/28 17:45

Re: [新聞] 不得罰站、言語暴力衛福部明確定義

[ Preschooler ]91 留言, 推噓總分: +21

作者: suction - 發表於 2023/03/22 13:08(1年前)

52^F推earty: 育兒教養的層面太多，宣導「不要體罰」成效不彰，03/23 13:37

53^F→earty: 很大部分是因為家長的教養手段不夠多。所以才會有03/23 13:37

54^F→earty: 「不體罰不知道怎麼教小孩」的狀況，因為他們真的03/23 13:37

55^F→earty: 不知道體罰之外的方式。遇過家長直接在評估室裡面03/23 13:37

56^F→earty: 開打的、言語恐嚇的，基本上就算是當面都不一定能03/23 13:37

57^F→earty: 夠制止了，覺得宣導的效果可能不會太好。03/23 13:37

[教養] 不會切蛋糕的犯罪少年、打造同村父母共養

[ Preschooler ]41 留言, 推噓總分: +17

作者: suction - 發表於 2023/03/12 02:04(1年前)

16^F推earty: 近年來台灣早療的概念其實慢慢在修正，包括智力測03/12 19:08

17^F→earty: 驗分數和能力之間相關的判讀，六歲以下未達障礙但03/12 19:08

18^F→earty: 認知中下的孩子，我們都會盡力請家長注意。困難的03/12 19:08

19^F→earty: 是說服家長「認知能力中下」的兒童需要療育課程這03/12 19:08

20^F→earty: 件事情，加上醫院的療育人力不足，外面診所的費用03/12 19:08

21^F→earty: 較高，這批孩子也申請不到補助，他們真的是最容易03/12 19:08

22^F→earty: 被忽略的一群03/12 19:08

31^F推earty: 台灣排半年就一直被檢討了，四年的話要被投訴到飛03/13 10:12

32^F→earty: 起來了啦 XDD03/13 10:12

Re: [教養] 補習什麼重要？英數作文珠算繪畫音樂

[ Preschooler ]69 留言, 推噓總分: +11

作者: TTNT - 發表於 2022/09/07 14:11(1年前)

6^F推earty: 我想知道鋼琴訓練神經發展這個理論有實證研究支持09/08 18:57

7^F→earty: 嗎？想找paper來看看09/08 18:57

8^F推earty: 給我關鍵字也可以，我可以自己去胖妹找 XD09/08 19:18

13^F推earty: 我認真看了文章跟參考文獻，只能說文獻結論是早期09/09 12:49

14^F→earty: 學音樂(也沒有指定鋼琴)對感覺和運動區域的連結有09/09 12:49

15^F→earty: 幫助，但內容並沒有排除其他才藝也有幫助。加上這09/09 12:49

16^F→earty: 篇文章引用的文獻，來自不是那麼大的期刊，樣本數09/09 12:49

17^F→earty: 更是少，兩組都只有18個，連基本統計要求的30個個09/09 12:49

18^F→earty: 案都不到。目前腦科學證據比較像是贊成增加雙手任09/09 12:49

19^F→earty: 務的練習可以加強腦區的神經連結，只是真的不用侷09/09 12:49

20^F→earty: 限在鋼琴或是珠算，很多操作活動都可以辦到的。供09/09 12:49

21^F→earty: 參。09/09 12:49

36^F推earty: 呃，我不否認鋼琴很好，只是想說其他活動也很好，09/11 10:55

37^F→earty: 不需要執著於鋼琴。腦波分析我不懂不予置評，剛好09/11 10:55

38^F→earty: 學過一些認知神經科學而已。研究設計的部分太難解09/11 10:55

39^F→earty: 釋，先不回。我學到的是增加各種活動的刺激比單一09/11 10:55

40^F→earty: 刺激來得更好，孩子的動機、決策過程、執行功能(包09/11 10:55

41^F→earty: 括計畫能力、認知彈性)都比單一才藝的可以達到目標09/11 10:55

42^F→earty: 更重要。簡言之，如果孩子不喜歡鋼琴動機低落，音09/11 10:55

43^F→earty: 樂連結了他的負面情緒及降低自我價值，我認為並不09/11 10:55

44^F→earty: 會對發展比較好。淺見，腦神經科學非常複雜，念完09/11 10:55

45^F→earty: 研究所還是覺得一點都不懂 XD09/11 10:55

57^F推earty: 我認為科學研究不應該特別推崇任何單一的才藝，這09/13 17:39

58^F→earty: 是我推文的原因。再來，如果鋼琴對神經發展影響的09/13 17:39

59^F→earty: 證據足夠強而有力，這件事就應該被寫進每一本神經09/13 17:39

60^F→earty: 科學的教養書，就像「適當足夠的與寶寶互動式對話09/13 17:39

61^F→earty: 可以增加認知能力」一樣，每一本書都會提，也被寫09/13 17:39

62^F→earty: 進課本裡。大多的研究結果的建議都是廣泛的，建議09/13 17:39

63^F→earty: 運動而不會說「打棒球比踢足球更好」，建議學習語09/13 17:39

64^F→earty: 言而不會說「學英文比學西班牙文更好」，因為目前09/13 17:39

65^F→earty: 的科學就是沒有辦法證實這點。運動、藝術、音樂都09/13 17:39

66^F→earty: 對神經發展有幫助，雙手操作也可以增加神經連結都09/13 17:39

67^F→earty: 是對的，但如果代入認為鋼琴遠優於其他活動就有點09/13 17:39

68^F→earty: 過度解讀了。話說回來，好像很少看到外國小孩學鋼09/13 17:39

69^F→earty: 琴？印象中看電視節目大多是上各種運動課為主 XD09/13 17:39

[教養] 5歲專注力請益

[ Preschooler ]21 留言, 推噓總分: +5

作者: byebyetear - 發表於 2022/03/04 16:32(2年前)

15^F推earty: 建議去評估，心理師會給具體的建議，也可以看出孩03/04 21:48

16^F→earty: 子目前到底是哪個部分有困難（專注力分很多種，不03/04 21:48

17^F→earty: 是只有專注力集中性而已）03/04 21:48

[教養] 不適應群體生活、不遵從指令的孩子

[ Preschooler ]79 留言, 推噓總分: +18

作者: MrCAKE - 發表於 2021/09/30 00:13(2年前)

33^F推earty: 提醒一下，劉氏並非正統的評估，沒有標準化的測驗10/02 00:14

34^F→earty: 、沒有受過訓練的治療師，建議有問題還是排醫院評10/02 00:14

35^F→earty: 估比較好10/02 00:14

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