作者查詢 / carzyallen

總覽項目：發文 | 留言 | 暱稱

作者 carzyallen 在 PTT [ Math ] 看板的留言(推文), 共61則

限定看板：Math

看板排序：

首頁

尾頁

行列式的日文與中文

[ Math ]4 留言, 推噓總分: +1

作者: ostracize - 發表於 2022/10/09 12:16(1年前)

2^F→carzyallen: 好奇對岸的行跟列是同一如此理解還是僅限數學是這樣10/09 16:46

3^F→carzyallen: 解釋10/09 16:46

[中學] 抽取次數?

[ Math ]45 留言, 推噓總分: +7

作者: carzyallen - 發表於 2018/03/25 14:17(6年前)

15^F→carzyallen: P.S 新卡池先後開放的卡堆是再同一池。03/25 19:42

20^F→carzyallen: 第二階段是1~20抽103/25 20:01

24^F→carzyallen: 可是就我第一段編輯下方的計算(2)的抽取次數期望值03/25 20:14

25^F→carzyallen: 較低，是哪方面有誤差嗎?還是其實沒錯就只是廢牌的03/25 20:15

26^F→carzyallen: 分布不同，例如(1)相對較平均 (2)則集中在1號球。03/25 20:16

29^F→carzyallen: 第二段編輯已回答是and03/25 20:20

32^F→carzyallen: 如果是or的話應該是直接(2)抽第一階段吧。03/25 20:21

33^F→carzyallen: 不用管第2階段03/25 20:21

40^F→carzyallen: 細算的部分我自己處理就好，主要是想先知道運算邏輯03/25 20:29

45^F→carzyallen: 非常感謝03/25 20:33

[幾何] 公轉自轉？

[ Math ]4 留言, 推噓總分: 0

作者: urwhisper - 發表於 2017/07/04 16:05(6年前)

2^F→carzyallen: 用外角合去解釋，小朋友聽得懂嗎07/05 15:43

3^F→carzyallen: 直接從頂點畫垂直於邊的輔助線，直接跟小朋友點出他07/05 16:11

4^F→carzyallen: 漏掉的從一邊移動到另一邊的軌跡。07/05 16:11

[中學] 如何證明邊長比相等

[ Math ]3 留言, 推噓總分: +2

作者: carzyallen - 發表於 2017/06/04 16:21(7年前)

3^F→carzyallen: 別在意，我字更醜06/04 16:52

[機統] 擲骰子

[ Math ]16 留言, 推噓總分: 0

作者: s3714443 - 發表於 2016/12/13 21:29(7年前)

5^F→carzyallen: 第二次擲才贏是不是要減掉第一次擲就贏的機率?12/13 23:06

7^F→carzyallen: 那我的算法哪裡有問題可以幫我看看嗎?12/14 00:11

8^F→carzyallen: 輸的情況12/14 00:11

9^F→carzyallen: 3=｛(111)｝12/14 00:12

10^F→carzyallen: 4=｛(211)、(121)、(112)}12/14 00:12

11^F→carzyallen: 5=｛(221)、(212)、(122)、(311)、(131)、(113)｝12/14 00:12

12^F→carzyallen: 1-(10/6^3)=206/21612/14 00:13

15^F→carzyallen: 用贏的機率去算我算的第二次是5/9 第三次是50/21612/14 00:34

16^F→carzyallen: 沒事我懂哪裡有問題了....是要剛好六才贏12/14 00:54

[中學] 請問兩題國中數學題（幾何與錢幣）

[ Math ]23 留言, 推噓總分: +8

作者: deardidi - 發表於 2016/06/16 23:00(8年前)

3^F→carzyallen: 第一題有詳解嗎我算只要1又5/606/17 03:56

4^F→carzyallen: 喔沒事我知道我哪裡有問題了06/17 03:57

5^F推carzyallen: 想了一下還是覺得1又5/6，我的想法如下圖06/17 05:08

6^F→carzyallen: http://i.imgur.com/DMqXMSD.jpg06/17 05:08

7^F→carzyallen: 小畫家+手殘圖畫得不太精準請見諒，想法很單純就是06/17 05:13

8^F→carzyallen: 因為等圓，所以要轉幾圈=路徑長=幾個圓，圖中三角形06/17 05:15

9^F→carzyallen: 皆為通過圓心之正三角形，想問這想法哪裡有問題?06/17 05:16

10^F→carzyallen: 前面算錯了...總共只有360度很像差更遠了06/17 05:25

11^F→carzyallen: 睡眠不足總共660度沒錯，前面的1又5/6沒算錯06/17 05:30

12^F→carzyallen: 上面中間打錯了轉幾圈=路徑長/圓周長=幾個圓06/17 05:35

15^F推carzyallen: http://i.imgur.com/EBI2u3k.png 你指的路徑長是藍06/17 10:01

16^F→carzyallen: 色的部分嗎?為何不是紅色的部分?06/17 10:02

18^F→carzyallen: 問的不是硬幣轉多少圈嗎?為什麼是看圓心的路徑而不06/17 13:05

19^F→carzyallen: 是相切的路徑?06/17 13:06

Re: [中學] 指對數

[ Math ]12 留言, 推噓總分: +4

作者: a88241050 - 發表於 2016/06/07 02:27(8年前)

2^F→carzyallen: 為了讓log(b-1)方便作變換06/07 12:08

Re: [中學] 求梯形面積

[ Math ]9 留言, 推噓總分: +5

作者: carzyallen - 發表於 2016/06/06 16:12(8年前)

4^F→carzyallen: 弱弱的問一下對稱性是什麼，跟口語俗稱的對稱一樣嗎06/06 16:24

[中學] 求梯形面積

[ Math ]17 留言, 推噓總分: +5

作者: cat91 - 發表於 2016/06/04 17:50(8年前)

3^F→carzyallen: 如果PQRS不是正方形的話還能用上面的方法計算嗎?06/05 02:06

4^F推carzyallen: 還是因為ABCD為等腰梯形所以PQRS必為正方形?06/05 02:13

5^F→carzyallen: 現在才看懂是先等腰梯形才延伸出去PQRS06/05 02:15

6^F推carzyallen: 弱弱的問一下要怎麼用周長跟AS+BQ得高06/05 02:19

7^F→carzyallen: 是用周長得到QS=25√2/2再用ASBQ得到高以外=5√2嗎?06/05 02:32

9^F→carzyallen: 關於四邊形PQRS是正方形的證明除了靠證明三角形PAB=06/06 02:06

10^F→carzyallen: 三角形RDC 兩個三角型全等外有別的方法嗎?06/06 02:07

12^F→carzyallen: 在確定PQRS是正方形之前，要怎麼知道他們共線，原本06/06 14:03

13^F→carzyallen: 我把等腰梯形兩底的中間連線當作高是理所當然的，可06/06 14:03

14^F→carzyallen: 是直到看到原PO這圖，透過先證明PQRS為正方形後才確06/06 14:04

15^F→carzyallen: 定兩點的連線垂直於兩底，並與點QS共線。06/06 14:06

16^F推carzyallen: 之前居然完全沒懷疑過為什麼等腰梯形兩底的中點連線06/06 14:13

17^F→carzyallen: 為何會垂直於兩底...06/06 14:13

Re: [中學] 是非題

[ Math ]11 留言, 推噓總分: +3

作者: cutekid - 發表於 2016/05/10 15:58(8年前)

5^F→carzyallen: 是推論就可以得到那四題一定是對的，甲乙有6題答案05/10 23:15

6^F→carzyallen: 相反，在是非題的情況下非對即錯所以必得30分。已知05/10 23:16

7^F→carzyallen: 甲乙得分各70分，扣除30分後可得到那4題皆是對的。05/10 23:18

8^F→carzyallen: 承上1469既然已知是對的，而丙1469各題皆與甲乙不同05/10 23:24

9^F→carzyallen: 得到他已錯四題，然而得分卻有60，得到其餘6題皆為05/10 23:25

10^F→carzyallen: 正確解。05/10 23:25

11^F推carzyallen: 不過我是看到你的解法才想到怎麼解的，前面想錯方向05/11 00:18

首頁

尾頁