[求助] 恕小妹學術不精
長期接國中生，習慣了國中的用法，現在帶到一個小六升國一的小朋友
我看到題目覺得很有趣，可是也很不解為什麼要這樣算，有甚麼意義
題目：十塊和五塊總共有14個，合計有100元，請問五塊和十塊各有幾個？
我看到小朋友很流利的寫出
問他為什麼，他說學校有教
(根本就是被算法)
10X14=140
140-100=40
40/5=8(五塊)
14-8=6(十塊)
照國中來說應該是
x+y=14
10x+5y=140
解聯立
我想知道現在國小生的課本都是甚麼邏輯
謝謝各位拉
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