Re: [分享] 解禁了！ 教育部公告服儀不整不得記過已刪文

看板Teacher作者 (貓貓的大玩偶)時間8年前 (2016/05/25 12:00), 8年前編輯推噓21(21推 0噓 43→)
留言64則, 17人參與, 最新討論串10/14 (看更多)
《學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項》 http://goo.gl/xE36Ue 「學校不得將學生服裝儀容規定作為處罰依據」 不過今天教育部的新聞 http://news.ltn.com.tw/news/life/paper/993468 「教育部學務特教司科長高志璋解釋，這次修改屬行政指導範疇，讓服裝儀容不再成 為學校處罰學生的理由，但仍可施以「管教」，如愛校服務、書面 反省等，因為服儀規範若是經民意產生，亦可使學生學習團體紀律等精神，但學校 管教需有比例原則；若是愛校服務未完成，學校仍可依校規記過處分。」 ----------------------------------------------------------------------------- 目前的結論：服儀規定不可以作為處罰依據，但是可以管教，不服管教可以作為處罰依據 說實話這樣繞一圈有差嗎QQ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 163.20.99.187 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1464148820.A.4F7.html
推
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追求自由的又要崩潰囉
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推
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他就是要繞一圈啊,以免你忘了這個鳥部的存在
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有校長呼籲廢掉服儀限制 避免製造校園混亂
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推
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教部的規定常常在打迷糊杖
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推
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我沒看錯!這等於沒解禁..要繞回來
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推
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其實教育部只是把箭靶指向學校及自治團體，因為依現
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行規定處罰後僅能提請申訴，了不起再申訴。其實不符
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憲法第16條宗旨，若再來一個釋字684號的「惟國民教
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育……」的命句，教育部雙手一攤說尊重司法，校方就
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可要面對行政訴訟了。
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※ 編輯: ottokang (163.20.99.187), 05/25/2016 13:20:39
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再者從近年來大法官與高等法院之風氣，特別權力關係
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正在崩解，建立師生校三方的正當法律關係才是重點，
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教部責無旁貸。
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推
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若真到了須行政爭訟，現行各校定訂之教師輔導與管教
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學生辦法之法制作業是否經得起法院檢核可不能略懂略
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懂了(雖然我看見的爭訟實務在一審好像都偏向教師及
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校方）
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推
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這個會寫出來,大概是有學校打去問,那就是穿便服嗎?
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還是就廢除制服?教部又不敢直說,又把責任推回給學校
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推
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教育部就沒guts阿 超爛的
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很多規定都不清不楚 累的都前線老師
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推
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差別在於什麼叫做"處罰"，什麼叫做"管教"，這沒有
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界定清楚，開始讓人自由解讀了嗎？
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推
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TMD，這種爛政府，轉彎後還硬凹，兩邊討好，只會選
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舉嘴砲，看...
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幹，又改 -.-
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推
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和現在一樣啊…開放失敗
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推
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跟當年解髮禁一樣啊 學校仍有服儀規範責任
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只有說不得以此理由記過 那...勸不聽就用履勸不聽記
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嘛
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隔五天，說法鬼打牆。
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推
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試問服儀規範之法源依據是，如果有中央法規那還好說
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，如果是各校自行依權責訂定之，那教育部的意思就是
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請依(我）法(不）行(負）政(責）。請各校自行評估。
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推
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說法沒變吧 第一天看到的新聞就有說
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學校還是要管理 勸導而不直接記過
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學校可以自行訂製規則，但是不可以跟法規牴觸。
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而且 難道各校沒有依法制定服儀規範嗎？
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光是後面那句話就夠了....
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學生需遵守規範 有違反就勸導 很單純啊
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法規就是寫不能任何因為服儀為由而懲罰學生。
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只能口頭勸導。 不能抵制法規。
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但 履勸不聽 這點可以記啊
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更正 "抵觸"
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所以 記過理由是不服管教之類的 又不是服儀不整
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為什麼不服管教? 服儀不整嗎?
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當年髮禁時也有類似案例 最後台北市教育局有解釋
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學校仍需規範
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以前是不是說法鬼打牆我不知道。
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推
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這類行政規則應有法律授權，例如教師法、還是旨揭辦
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法。所以重點是服儀是否有法源依據，若有則因法律優
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位及尊重專業性原則，行政法院為低度審查。(尊重教
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育專業）若無則為實質審查，對校方較為不利，因此教
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育部的規定與態度很重要。絕不能避重就輕啊
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重點只有一個：不能讓教師與學校坦這個責任。我雖然
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支持解禁，但不能因避重就輕的轉向讓辛苦於第一線的
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老師在未來可能因執行行政處分而有爭訟的疑慮。
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推
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其實看法條 並沒解禁吧 還是得制定規範
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推
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唉 我們的教育部 真是讓人搖頭
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推
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教育部不自己下來管教，只出一張嘴。
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推
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教育部職責又不是管學生（挖鼻孔）
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每次都挖鼻孔的話我的鼻孔早就比嘴巴還大了……
05/26 08:59, 62F
推
05/26 13:10, , 63F
哈哈XD
05/26 13:10, 63F
推
05/26 23:41, , 64F
沒辦法呀～期待教育部，不如吃巴哺（認真）
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