Re: 學校資x要怎麼教 ? 軟體公司才活得過來長得大?
※ 引述《MasterChang (我愛ASM)》之銘言：
: 打高空沒有用吧？對於靈界老師來說。評量分數不要太差。能
: 拿到下一學期聘書才是王道。把學生都當了，評鑑成績就不會
: 好看。下一學期就沒人要修你開的課了...
: 對於整堂課99% 連加減乘除都會算錯的大學生，我幹嘛對自己
: 的飯碗過不去？
分享一下自己的想法，除了就像版上某些人講的，大學的某些制度，不管教學或是
淘汰的機制(教授的評量、科系的評鑑與學生的期考)可能有些問題以外，我想談談就工作
之後的感覺。
在找臺灣的軟體公司時，應該都很常去面試不到50人，甚至更少的吧!我覺得第一個
就是在人才的重視，因為軟體的公司都不大，有時候一家公司的核心只要幾個人就可以完
成一個套裝軟體，我的感覺是大部份軟體公司都不願意在人員足夠下，去培養新人，我覺
得這是因為這個產業的特性，我們不需要人多，也不太像某些進入要訓練很久的產業，所
以，大部份公司都是，人沒再找就好，反正我要找的就是馬上能進入狀況的。也許這樣是
現實，但試者去想，如果今天你公司並沒有培養我的意思，當我有個好機會，我會留在這
公司嗎?
第二個我覺得是改善，專案公司都愛談CMMI，可是真的有好好把他落實的有幾家，雖
然自己工作後，也的確是專案CLOSE掉優先，不過如果以管理來講，的確是做完後要回頭
CHECK，而不是很多的東西都流於表面，大部份的工作的人(就連我也不例外)，都還是認
為很多軟工的東西浪費時間，甚至對實務沒有用，如果某些分析書就真的不實用，那是
不是該去挑戰他一下，畢竟軟體又不若物理，很多理論其實並不是定律。
其實會寫一下這個是覺得就像上篇文ledia大說的，還是有認真在學習的學生吧，
而且如果那些東西在軟體相關的科系有發生，其他科系應該也會，或者從別的角度來
看軟體業的問題也有新的發現。
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
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