Re: [新聞] 大學繁星招生名額 106學年增為15%

看板SENIORHIGH作者 (小度)時間8年前 (2015/11/24 13:54), 8年前編輯推噓-2(3535)
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※ 引述《fujikawa22 (藤川22)》之銘言: 我乾脆用文章來回你好了。 : 高中生當然會覺得不公平阿 : 但是說真的啦 : 去大學就知道 繁星生真的表現都滿好的 : 之前也有統計 繁星生表現比指考的都來的好 : 我是不知道啦 : 但是就我在系上 繁星生真的都滿努力的 : 至少平時成績都很好 你那篇文章本文,和後面回我推文部分是矛盾重重。 首先你的論點就跟有的網友說得, 繁星生和指考生都一樣強,一樣的好。 那麼這論點就是在打繁星的臉。 既然一樣強的話,就直接考聯考就好了, 強者在「一樣的制度」上面照樣能夠脫穎出。 結果你後面的回我推文開始在扯, 1以前那種為了唸建、附的名校要通勤1個小時不合理, 2繁星生沒有強者刺激的環境,需要有制度上給予補貼。 這2點不是矛盾嗎? 前面那種人就是我這時代的人,就是因為需要強者的刺激, 才去讀建、附的。 如果你覺得「刺激」可以帶來好處, 那麼恢復聯考,甚至廢除12年國教,提早在國中就分流才是對的。 : 反觀是指考的 通常都考完超放鬆 上大學狂玩ㄏㄏ (不過我只侷限在我看到的樣本而已 : 但大樣本之前也證實過了,繁星生就是比較好,所以清華才想一直收 : 有人說有些人就是很會考小考阿 我很聰明考大考比較好 : 這樣又如何呢? : 老實說上大學真的是幾分耕耘 幾分成績 : 做學問頭腦很重要 但努力絕對能彌補 (同一間校系) : 那些繁星生比較努力 那為何不該得到入場券呢? : 也許你說 建中50%也屌打社區1% : 是沒錯啦 : 但不管哪間學校 要維持在5%內 那真的要很努力 : 就算是社區高中 每次小考段考都提心吊膽的 還能維持在1% : 代表他基本的程度和抗壓絕對夠了 這個我前面文章就回過了,大考考得是統整能力。 : 只是可能還沒受到更多強者的刺激而已 : 那讓這些人上大學能和強者互相學習的機會 有何不好呢? : 重點是現在的繁星有篩頂標前標的標準吧? : 我不覺得一個人的成績都有達到頂標甚至前標(贏75%的人),會沒資格上那間學校 : 能達到前標都有一定的程度了 : 能到頂標程度絕對還不錯 : 至少當年我自然數學也只能免強到前標而已 : 其實阿 : 過了幾年 你就會發現這幾%真的不重要 : 因為真正的難題絕對是進大學後才開始.... : 過去再怎麼風光 聯考再怎麼高 : 找不到自己想要的東西 也只是平凡而已 這句話也是矛盾, 你覺得找到自已要的東西才是重要的。 那麼你為什麼會覺得弱勢生在私大找不到自已要的東西呢? 為何需要讓弱勢生上頂大? 你又回說私大大家都愛玩。 那麼我回答: 1很多人愛玩,關你屁事。 你自已找人生的方向,是自已決定的,和你同學又沒有關係。 2也就是你覺得私大沒法讓你找到人生的方向嗎? 那麼高中時期的你讀社區高中,沒有遇到強者, 又如何讓你在這時期尋找人生的方向呢? : 我自己沒很強啦 大概念個116 對PTT來說應該是平均水準 : 這對北部的學生來說 可能覺得116是糞校ㄏㄏ : 但我是東部人 講真的我指考考上116我都覺得我自己蠻強DER : 來到116後 我成績也沒人家好 有時候也很茫然 但我也不會覺得自己比人爛 : 這時候 才能體會考試入學阿那些都只是一時的而已 : 有自己的想法 未來想做什麼 該朝哪些方向走 : 讀到好校系 不保證你就會開心 : 不如把抱怨這制度的時間 : 好好專心在現在的考試上吧 或者更多的生涯探索 : 等到你功成名就的那時 : 覺得制度不合理 : 再來改變他吧:p 同樣啊。你都覺得讀好校系不保證會開心, 為什麼需要有繁星制度讓弱勢生上頂大呢? 因為上了也不保證會開心啊。 你們這種辯論方式的可笑之處在於, 1用一樣強的概念。 2有得到好的資源沒有比較好過。 我的回應很簡單: 1一樣強就不需要特別的制度。 2沒有比較好過的話,就不用來上頂大。 簡單講完。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 61.230.92.82 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/SENIORHIGH/M.1448344441.A.5B4.html

11/24 13:55, , 1F
廢除國教只是讓台灣走回原路而已= =
11/24 13:55, 1F
回頭路有不好嗎? 如果原本的路是好的,為何不可以? 沒聽說過浪子回頭金不換的道理?

11/24 13:55, , 2F
大家學習是為了考試 甚麼都為了考試
11/24 13:55, 2F

11/24 13:55, , 3F
學生的唯一目標只有上好學校
11/24 13:55, 3F
是你自已覺得啊。 我是為了測驗出學習的效果才考試的。

11/24 13:55, , 4F
你覺得這是一個良好國家該有的制度?
11/24 13:55, 4F

11/24 13:56, , 5F
我說的愛玩 我有說阿 玩甚麼阿
11/24 13:56, 5F

11/24 13:56, , 6F
整天無所事事沒事幹 是真的關我闢室阿
11/24 13:56, 6F

11/24 13:56, , 7F
但明明有可能有人才的地方 大家都這樣玩
11/24 13:56, 7F

11/24 13:56, , 8F
不會漸漸地影響他人?
11/24 13:56, 8F
你也覺得人是一種會被大環境影響的動物。 那麼,你也該支持回到以前高中聯考的制度, 而不是繁星, 因為繁星生雖然是那個學校裡最努力的同學, 但是他們沒有在高中時期享受到你講得「強者的刺激」。 有的人覺得通勤一小時去換集中的效果, 這是他們的價值評量啊,他們覺得合理就會去做。 你不用去否定菁英的決策。 你可能要去找出理由,就是高中時代不需要強者的刺激, 而到了大學「才」需要強者的刺激?

11/24 13:57, , 9F
大學才分流是因為年紀也夠大了 也該專注想走的方向
11/24 13:57, 9F

11/24 13:57, , 10F
你國中就分流 實在 呵呵
11/24 13:57, 10F
這問題其實很見仁見智耶。 我在career plan板上,也看到了有人到了30幾還找不出人生的方向。 我想一直到死都還混吃等死過日子的人也是大有人在。 相反地,也有人在國中的時代就立志當科學家, 從小就知道自已的志向往那條路走。 也有學校大一大二不分系,不是嗎? 他們甚至覺得大三前分流是壞事。

11/24 13:57, , 11F
然後再回愛玩的地方 我講實在的啦 玩沒有不好阿
11/24 13:57, 11F

11/24 13:58, , 12F
為何台清交成 大家也玩社團阿 也夜衝阿
11/24 13:58, 12F

11/24 13:58, , 13F
但為何玩得跟私立後段不一樣?
11/24 13:58, 13F
在你的文章後面講私大都在玩,覺得不好。 這邊又講玩沒有不好? 不是又矛盾的嗎? 你的意思應該是說台清交的人的玩才是好得玩, 私大人的玩是不好的玩? 到底是有怎樣地玩才好,你說說看吧。

11/24 13:59, , 14F
最後 確實繁星生上了不見得會開心啊
11/24 13:59, 14F

11/24 13:59, , 15F
但這跟我講的邏輯有違背嗎= =
11/24 13:59, 15F
當然有啊。不見得會開心,就不要去啊,因為不見得。

11/24 13:59, , 16F
我說 不如爭這個 不如先乖乖去念書 找自己要的東西
11/24 13:59, 16F

11/24 14:00, , 17F
這裡是高中版 這也是對高中生最好的建議了吧
11/24 14:00, 17F
你好好地唸書吧。別爭這些了。我的建議就是對高中生最好的建議。 ※ 編輯: acbwanatha (61.230.92.82), 11/24/2015 14:21:04

11/24 14:29, , 18F
嘖嘖 你的建議就是對高中生最好的建議
11/24 14:29, 18F

11/24 14:30, , 19F
那還要專家學者嘛? 高中生自己不用思考拉 聽你講就好
11/24 14:30, 19F
不聽我講,難道還聽你講, 你也自已打一篇來講講看啊。 ※ 編輯: acbwanatha (61.230.92.82), 11/24/2015 14:35:00

11/24 14:35, , 20F
別好笑了 甚麼叫一般的制度上 繁星就是現在一般的制度
11/24 14:35, 20F
那個叫特殊的制度。

11/24 14:35, , 21F
哈哈哈 你繼續挑語病吧 不跟你講囉^^
11/24 14:35, 21F
你那個不是語病而是邏輯。

11/24 14:35, , 22F
依你的邏輯 那我說繁星才是可以看出高中三年的總體表現
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11/24 14:35, , 23F
所以應該廢除指考這種不能完整體會高中三年的制度
11/24 14:35, 23F
我前面文章也早就回應你了。 那種零碎的考試表現是無法體現高中三年學習的完整性。 這個是一種「合成的謬誤」。 指考的大範圍考試才叫做體現高中三年學習的完整性。 ※ 編輯: acbwanatha (61.230.92.82), 11/24/2015 14:38:56

11/24 14:36, , 24F
沒有人可以說出對其他人"最好"的方案
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11/24 14:37, , 25F
你的價值觀跟他完全一樣?我看你是把自己的價值觀強加在
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11/24 14:37, , 26F
別人身上吧
11/24 14:37, 26F
就講了,你不希望被強加,你自已打一篇啊。 又沒有自已的主張,我真得不曉得你到底是在反對什麼? ※ 編輯: acbwanatha (61.230.92.82), 11/24/2015 14:40:06

11/24 14:40, , 27F
套一句我們教授的話 真不愧是在父權體制下生存下來的學
11/24 14:40, 27F

11/24 14:40, , 28F
生 對於自主思考的認識少的可憐
11/24 14:40, 28F
你覺得你有自主思考,很好啊。 打一篇來看看嘛。 又不打。 ※ 編輯: acbwanatha (61.230.92.82), 11/24/2015 14:41:36

11/24 14:41, , 29F
後段私大的人是怎樣在玩 你懂我懂全世界都懂
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11/24 14:41, , 30F
別在那抓語病 看看你自己的邏輯吧
11/24 14:41, 30F

11/24 14:41, , 31F
不愧是聯考訓練出來的 OP
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11/24 14:41, , 32F
就算我自己打一篇出來 我也不會自稱那是"對別人來說"
11/24 14:41, 32F
就趕快打啊 在拖延時間嗎? ※ 編輯: acbwanatha (61.230.92.82), 11/24/2015 14:42:47

11/24 14:42, , 33F
最好的 你的想法當然有好的地方 我也沒有完全反對
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11/24 14:43, , 34F
但無論如何那也不是"對高中生來說最好的"
11/24 14:43, 34F

11/24 14:45, , 35F
對於制度 我的知識不足 了解不夠 我是不敢打一篇出來
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11/24 14:45, , 36F
但是這無損於我反對你的那句話的論點
11/24 14:45, 36F
所以你和我相比,你更沒有自已的自主思考啊。 ※ 編輯: acbwanatha (61.230.92.82), 11/24/2015 14:47:18

11/24 14:49, , 37F
挖 原來思考之後知道我不知道不算是思考阿
11/24 14:49, 37F

11/24 14:49, , 38F
受教了
11/24 14:49, 38F

11/24 14:52, , 39F
有沒有興趣去修個哲學阿 知道不知道是哲學裡很常見的喔
11/24 14:52, 39F

11/24 18:24, , 40F
你只會跳針打一篇 鸚鵡逆 那我也說 你去教改阿
11/24 18:24, 40F

11/24 18:24, , 41F
你覺得你有自主思考,很好啊。 教改一次試試看嘛
11/24 18:24, 41F

11/24 18:25, , 42F
又不改 就趕快教改啊 在拖延時間嗎?
11/24 18:25, 42F
你是在學鸚鵡造句嗎? 他自已講他能夠自主思考卻打不出一篇文章出來, 這樣子叫有自主思考。 我打得文字的量比他多很多,我就是比他有自主思考。 你扯到教改幹嘛? 你自已又有本事去教改嗎?你做不到的事情叫別人去做? ※ 編輯: acbwanatha (61.228.127.217), 11/24/2015 21:46:39

11/24 22:37, , 43F
台灣的政府想真多 行政公文隨便都幾十頁 太神拉
11/24 22:37, 43F
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