Re: [問卦] 為什麼台灣引進歐美的建構式數學會失敗?

看板Gossiping作者 (365)時間1年前 (2023/01/07 01:36), 編輯推噓2(4223)
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我是沒學過,建構式數學好像比較直觀, 那也就是說,建構式要動腦去利用視覺的 排列的原理,動手去配置/喬出來“要計算的目標”的答案。 基本上好像是這種味道 但台灣應該是只學得其型,學不到背後的思維。 數學的思維,很難在有限的時間內教給學生, 但是,「算法的過程」可以。 學校的老師如果都讓學生一個一個慢慢去 靠學生“自己動腦”“想”出來,就不用下班了! 學校期中考怎麼辦?期末考怎麼辦? 「我的教職員薪資不用領了嗎?」老師心想。 於是就開始單方面灌,這樣、這樣、這樣, 給學生看,懂的就懂。 但學生也只是看懂的,而不是開始自己動腦子。 當然有的會自己動了 但這樣的學生相對比較少。 反正最後就是不少人是知道怎麼求正確答案, 但是日常生活中,很少對於現實的事物有自己 思考的時候。 包括,假設、觀察、思考...檢驗.... 也許跟人種也有關,可能我們腦子就是 比較不會思考。 ※ 引述《neo5277 (I am an agent of chaos)》之銘言 : 小國思維,先求生存造成的吧 : 求生存年代很多東西都是先求有用,先求快,因為按照世界的標準你就沒有什麼好 : 跟人比的,除了人家不想做的事情,或是不想擅長的事情,所以亞洲的思維都是撞牆思維 : 你就是土炮,硬背過了就過了,背公式,套公式快而且有效 : 但是你不會修改,你不會調教,建構式不符合這種環境下培養出來的民族性。 : 但是,有助於你理解過程,跟原理,而且當年改半套而已,考試跟題目還有整個風向 : 都是,你改你的,我補我的,大考中心如果不提高鑑別度,那沒補習的就是受害者 : 等你建構式推導完,人家已經推倒玩了 所以題目也要顧有補的人。 : 然後國高中又銜接不了,就... 總歸一句只要台灣還是學歷主義一天,產業過度集 : 中一天就沒辦法用別人的整個拿來套。 : 題外話有些人的數學腦開竅比較晚要點一下 : 而且適合用圖形理解推倒,而不是公式。 : 老魯國中最低考過3分的放棄狀態,現在工作有時候也是要靠算數學啦。 : 不放棄找適合自己的方法持續鍛鍊就會學會了 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 111.82.12.12 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1673026564.A.46D.html

01/07 01:39, 1年前 , 1F
我覺得跟教學風氣也很有關係
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01/07 01:40, 1年前 , 2F
台灣的教師很明顯就對學生答錯很不耐煩
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01/07 01:41, 1年前 , 3F
對呀 就是標準答案推翻掉學生的思考
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01/07 01:41, 1年前 , 4F
過程
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01/07 01:41, 1年前 , 5F
所以都直接教正確方法 學生自然不會思考的
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01/07 01:41, 1年前 , 6F
可能東西兩方覺得 會應用就夠的 方向不
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文化吧 父母老師整個社會風氣=不要思考太多
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一樣,就像東方人 就覺得我心算很強很
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厲害...西方人就覺得..有計算機這麼方
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便,我會用計算機就夠了..
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家教型一對一教學或許還好 但是學校不太
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思考太多=好辯 不是乖小孩 打一頓打成白癡x
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可能沒進度慢慢教 等全部人都會才進行下
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一階段
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訓練奴隸跟領導者or發明家的方法 本來就不
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01/07 01:43, 1年前 , 16F
可能一樣
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01/07 01:56, 1年前 , 17F
有沒思考或新創想法不會因為一門數學
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01/07 01:56, 1年前 , 18F
課就得到啟發
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01/07 02:56, 1年前 , 19F
有的人語文強 有的數學強~~強迫建構??
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數學就超強了還建構個毛喔...神經
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01/07 02:57, 1年前 , 21F
講背公式更好笑...算過1000題
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01/07 02:58, 1年前 , 22F
自己都能導出公式了 根本不用背
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01/07 06:56, 1年前 , 23F
鬼扯,老師教得好不好有影響收入嗎?長官
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01/07 06:56, 1年前 , 24F
或教授去國外看到這東西很好就想拿回來用
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01/07 06:56, 1年前 , 25F
,但是配套不做。你覺得成效會有多好?
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01/07 07:15, 1年前 , 26F
建構式是好的 但不適合用在國中小
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01/07 07:15, 1年前 , 27F
你到大學、研究所 上課都是用建構式
01/07 07:15, 27F

01/07 07:32, 1年前 , 28F
什麼數學不重要ㄅ 重要的是考試時可以快
01/07 07:32, 28F

01/07 07:32, 1年前 , 29F
又精準的解答
01/07 07:32, 29F
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