Re: [新聞] 蘇東坡被新課綱逼走 國中師嘆：學生靈魂會乾涸

看板Gossiping作者 (努力中)時間4年前 (2020/05/27 15:45), 編輯推噓88(92推 4噓 32→)
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先前才提過作文閱卷的問題，今天又看到一篇讓人火大的風向新聞。 古文碰得少，在現代寫文與講話上會有一點淺白，台灣的對照組，可以看星馬境內用中文 的人。 但是不代表我支持「國文科」這些人的意見，以下我稱之古文科。 現在古文有多高比例在做文學賞析？翻到一篇新課文，介紹標題與作者，還要介紹意識形 態，又因以課文為本位，貶低、打壓、反對作者的都是爛貨，所以謗佛是正義，被黨爭波 及是清高，權臣懷先帝之名上表是忠誠。 教哪篇就跟哪篇的背景走，所以教訓儉示康時，暗諷某官是剛愎自用的小人；到了遊褒禪 山記，前面的小人又不是小人了。 愛教意識形態，結果毫無準據，這是其一。 文學價值高的文章絕對有，蓼莪、洛神賦、琵琶行、赤壁懷古等等俯拾皆是，但敢問古文 科教師們，你們的教法是引導學生去體會遣詞用字的意境，還是要學生背下註釋甚至一大 篇段落？ 何況，文學價值的高低用何定義？駢文工整，用詞講究，為何長期被排拒？ 以主流觀點挑出好文章，卻無法透過教學讓學生領略內文，甚而產生排斥，這是其二。 就更別說考試內容，很多時候只是反映出題者的讀書心得，然而放進去的選項時有爭議。 現代某作家曾看到子女的選擇題考卷，提及作者寫這篇是什麼心情，該作家自嘲出題者比 本人還了解。 這些古文的授課者運氣好，原作者不會針對考卷的內容發表意見。 主觀意見濃厚，卻因審分的權力而無從自知，這是其三。 古文有相當多面向，哲思、策論、抒情、談判、致哀、奉承、記敘等不一而足，古文科教 師們卻只拿高文學價值的來喊冤，不知是無視其他層面，還是歷練厚度不足無法教課？ 教育體制內的課文，《諫逐客書》受許多人歡迎，而我覺得《燭之武退秦師》最受用，如 果讓這些老師爭取，這些大概僅僅是談判的資本，而非實際執行的內容。 論及補充教材，最喜歡的文是教材外的《戰國策，燕二》馬價十倍，再來是《難儒者》， 這幾篇的教育意義，比起那些遊記高出不少。 文體繁多，「國文科」不思內容分野與授課者的歷練，反而動輒裹脅，這是其四。 其實還有很多問題，時間不夠就先寫到這裡。 這些古文教師們，逮到機會就想嘲諷古代「祖宗之法不可廢」的守舊派，今天卻捍衛這些 「祖宗之法」，實在令人發噱。古文稱不上敝帚自珍，但你們抱殘守缺的態度，只是更黯 淡了你們眼中的寶──前提是你們真的當寶而非工具。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 124.8.225.169 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1590565535.A.8E8.html
推
05/27 15:48, 4年前 , 1F
先推
05/27 15:48, 1F
推
05/27 15:49, 4年前 , 2F
幫推
05/27 15:49, 2F
推
05/27 15:50, 4年前 , 3F
美國中小學生不浪費時間在學習古文上
05/27 15:50, 3F
推
05/27 15:50, 4年前 , 4F
遇到不會教的只會一直叫你背課文
05/27 15:50, 4F
→
05/27 15:50, 4年前 , 5F
然後解釋只會把教師用參考書的註譯重複講而已
05/27 15:50, 5F
→
05/27 15:51, 4年前 , 6F
不是吧 古文賞析的觀點就是作者的觀點阿 至於歷史上其他
05/27 15:51, 6F
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05/27 15:51, 4年前 , 7F
人的觀點 那是歷史或是其他人文章的事了
05/27 15:51, 7F
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05/27 15:51, 4年前 , 8F
回樓上因為美國歷史太短 語文沒發生變體 對英文有興
05/27 15:51, 8F
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05/27 15:52, 4年前 , 9F
趣的自然會自行閱讀和轉修
05/27 15:52, 9F
→
05/27 15:53, 4年前 , 10F
莎士比亞表示：我不算古文?
05/27 15:53, 10F
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05/27 15:53, 4年前 , 11F
有沒有哪個受過美國教育的能講一下他們教不教莎士比亞
05/27 15:53, 11F
推
05/27 15:54, 4年前 , 12F
英國人表示原來我文化不夠久？
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推
05/27 15:54, 4年前 , 13F
我剛也是馬上想到莎士比亞
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推
05/27 15:55, 4年前 , 14F
給推，讀文章的趣味都給背背背給毀了
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推
05/27 15:55, 4年前 , 15F
當然是要學生背註釋，這樣才可以拚升學率和搶學生
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推
05/27 15:55, 4年前 , 16F
短篇小說就是很困難的白話文 也是現代文學重點
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推
05/27 15:55, 4年前 , 17F
背誦真的是我這輩子最痛恨的事情，但我很喜歡讀文章
05/27 15:55, 17F
→
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中年失業再來慢慢體會用字遣詞
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05/27 15:55, 4年前 , 19F
你看我們的國文課本收了幾篇短篇小說?
05/27 15:55, 19F
推
05/27 15:58, 4年前 , 20F
給推 考試背來背去....
05/27 15:58, 20F
→
05/27 15:58, 4年前 , 21F
我那時代都幾乎是叫我背 哪有教啥心情跟體會XD
05/27 15:58, 21F
推
05/27 15:58, 4年前 , 22F
推
05/27 15:58, 22F
推
05/27 15:59, 4年前 , 23F
屁話一堆，課綱怎麼弄老師就怎麼教阿
05/27 15:59, 23F
推
05/27 15:59, 4年前 , 24F
推 課文中小人到另一篇課文就突然不是小人了真的好笑
05/27 15:59, 24F
→
05/27 16:00, 4年前 , 25F
同感
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05/27 16:00, 4年前 , 26F
真要深入，洛神賦教一學年也教不完
05/27 16:00, 26F
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05/27 16:01, 4年前 , 27F
體會個屁 讀書就是為了考試如此而已
05/27 16:01, 27F
→
05/27 16:02, 4年前 , 28F
真的對古文有興趣不會自己上網google喔
05/27 16:02, 28F
→
05/27 16:02, 4年前 , 29F
同意
05/27 16:02, 29F
推
05/27 16:02, 4年前 , 30F
體制
05/27 16:02, 30F
推
05/27 16:03, 4年前 , 31F
的確國高中時課上到古文都是先背再說
05/27 16:03, 31F
推
05/27 16:05, 4年前 , 32F
推
05/27 16:05, 32F
推
05/27 16:05, 4年前 , 33F
同意
05/27 16:05, 33F
→
05/27 16:06, 4年前 , 34F
我自己讀是可以體會啦 那些SB老師還是算了吧
05/27 16:06, 34F
→
05/27 16:07, 4年前 , 35F
國文課廢掉才是對的
05/27 16:07, 35F
推
05/27 16:08, 4年前 , 36F
有道理
05/27 16:08, 36F
推
05/27 16:11, 4年前 , 37F
美國高中英文就是一些經典作品讀一讀啊，古文的就莎翁
05/27 16:11, 37F
→
05/27 16:12, 4年前 , 38F
也有沒那麼古的例如 of mice and men 之類的
05/27 16:12, 38F
推
05/27 16:13, 4年前 , 39F
大部分老師有那麼深入了解嗎?
05/27 16:13, 39F
還有 49 則推文
推
05/27 19:24, 4年前 , 89F
推
05/27 19:24, 89F
推
05/27 19:38, 4年前 , 90F
推
05/27 19:38, 90F
推
05/27 19:52, 4年前 , 91F
推，其實古文中的哲學思想很受用阿，可惜學校時老師
05/27 19:52, 91F
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05/27 19:52, 4年前 , 92F
從未好好闡述。
05/27 19:52, 92F
推
05/27 20:00, 4年前 , 93F
推
05/27 20:00, 93F
推
05/27 20:06, 4年前 , 94F
推中肯
05/27 20:06, 94F
推
05/27 21:08, 4年前 , 95F
你說的作者看不懂考卷那個是不是什麼窗簾的
05/27 21:08, 95F
推
05/27 21:20, 4年前 , 96F
墨教授是你? XD
05/27 21:20, 96F
推
05/27 21:21, 4年前 , 97F
推
05/27 21:21, 97F
推
05/27 21:22, 4年前 , 98F
05/27 21:22, 98F
→
05/27 21:26, 4年前 , 99F
最該教的應該是哲學和邏輯 出社會後這種理盲充斥
05/27 21:26, 99F
推
05/27 21:44, 4年前 , 100F
背誦極度無聊而且沒意義
05/27 21:44, 100F
推
05/27 21:45, 4年前 , 101F
推
05/27 21:45, 101F
推
05/27 21:57, 4年前 , 102F
但願未來。
05/27 21:57, 102F
推
05/27 22:15, 4年前 , 103F
還不如把背誦改成賞析之類的課程
05/27 22:15, 103F
推
05/27 22:38, 4年前 , 104F
我比較喜歡縱囚論 上下交相賊 貼近現代社會
05/27 22:38, 104F
推
05/27 23:42, 4年前 , 105F
讀古文要讀的是嘗試賞析古人的想法，了解文章背後的
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05/27 23:42, 4年前 , 106F
哲學跟邏輯力，結果國文老師都在教人默寫背注釋
05/27 23:42, 106F
推
05/27 23:44, 4年前 , 107F
韓愈都說文以載道，文章的重點是在背後的道理，不是
05/27 23:44, 107F
→
05/27 23:44, 4年前 , 108F
咬文嚼字
05/27 23:44, 108F
推
05/27 23:53, 4年前 , 109F
推認真文 考試真的不如好好考論文口試
05/27 23:53, 109F
推
05/27 23:53, 4年前 , 110F
還有現在作文也都教寫駢麗無實的文章
05/27 23:53, 110F
推
05/28 01:23, 4年前 , 111F
05/28 01:23, 111F
推
05/28 01:56, 4年前 , 112F
推 這篇寫得深中肯綮
05/28 01:56, 112F
推
05/28 02:17, 4年前 , 113F
這應該比較時候大學 高中國文已經被課綱綁死ㄋ
05/28 02:17, 113F
推
05/28 03:13, 4年前 , 114F
推
05/28 03:13, 114F
推
05/28 03:19, 4年前 , 115F
推，背解釋我真的不懂，也不懂為什麼一定是課本上的解釋
05/28 03:19, 115F
→
05/28 03:19, 4年前 , 116F
才是正確的，然後每次都把古人吹的很高潔
05/28 03:19, 116F
推
05/28 04:03, 4年前 , 117F
推推
05/28 04:03, 117F
推
05/28 04:41, 4年前 , 118F
先把意思表達清楚才是根本，強求古文欣賞是沒有意義的
05/28 04:41, 118F
→
05/28 04:42, 4年前 , 119F
如果教完數學，沒學生會算，你一定覺得老師科科
05/28 04:42, 119F
→
05/28 04:44, 4年前 , 120F
教古文的結果，作文沒有實質幫助，學會寫古文的學生又少
05/28 04:44, 120F
推
05/28 07:54, 4年前 , 121F
推
05/28 07:54, 121F
推
05/28 08:09, 4年前 , 122F
推
05/28 08:09, 122F
推
05/28 08:27, 4年前 , 123F
推
05/28 08:27, 123F
推
05/28 10:45, 4年前 , 124F
推
05/28 10:45, 124F
推
05/28 11:17, 4年前 , 125F
浪費時間不如把錢拿去請nature speaker 教師
05/28 11:17, 125F
推
05/28 12:39, 4年前 , 126F
可以參考電影「春風化雨」開頭，羅賓威廉斯對教科書的評論
05/28 12:39, 126F
推
05/28 16:32, 4年前 , 127F
推賞析，明明有些很美的古文，只講注釋可惜了
05/28 16:32, 127F
推
05/28 16:37, 4年前 , 128F
推
05/28 16:37, 128F
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