Re: [問卦] 為什麼葉丙成教授這麼討厭補習班和家長

看板Gossiping作者 (Je t'aime)時間4年前 (2019/09/11 01:16), 編輯推噓6(6012)
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※ 引述《Pellaeon (秋風孤劍李鴻章)》之銘言: 引文43~ 身為技職教育出身的半桶水,看到中堂大人呼喚就不小心被釣出來了 不過這只是我的個人經驗,並不代表所有受過技職體系者的想法 僅供參考 我是就讀公立高職資訊科畢業,當時學校的安排除了核心科目基本電學 電子學與數位電子學之外,每週都還會安排一個整天的時間上實習課 也就是進學校附設的實習工廠,實際動手做 這也是我覺得高職與一般高中體系最大差異之處,也是技職教育最重要的核心所在 雖然國中理化沒學好,學電子學學得痛苦得要死不活,一堆人在高一暑假就醞釀 要考轉學考(轉去商科或重可)甚至有時也會看到有學生跟家長在辦公室跟老師談論 休學的事情,理由也是讀得很辛苦很難過 即使是技職體系,該學的基礎科學科目一樣逃不過 可是,那時候(約20年前),社會上是把技職教育當作沒得選擇或考不上公立高中的選項 並不是真有多少家長重視這塊 說要培養技能所以讓孩子去就讀高職 在高職就讀,除了基礎科目與實習之外,學校也會安排學生考技能證照 因為敝校以電子電機項目為主,所以大約會在高二的實習課開始練習考丙級證照 證照分為學科術科,學科就考古題背一背,術科當時我們的考題是組裝焊接一台 直流電源供應器。雖然理論上只要按圖施工,多做幾次熟練後要考到不難 因為大家也心知肚明丙級證照沒啥用處 所以你會看到考試結束當天 垃圾場會有一堆成山 的Power Supply XD 當時覺得只是學校要求,考這證照不是求職保證也無法當飯吃 但是在多年後我才理解,這種方式是可以培養學生自己動手做的能力 就算你理科強 信手拈來安培右手定則 佛來明左手定律 考試用公式解題如魚得水 但實做能力又是另外一回事 即使課本上教你電阻顏色怎麼看 但是要你現場實做用麵包版排電阻LED二極體 讓七段顯示器動起來 也不是人人都做得出來 當時班上就有考試成績普通 但卻被老師安排參加技能競賽而得獎的同學 而這種實做精神 也影響到我在科大畢業後 跑去學修車 就如中堂大人文章有人提到修車改車 網路上現在一堆討論資訊 但絕大多數都是心得分享 分享改了那些東西 但多數不會提到原理 就拿引擎來說好了 Google可以看到一堆圖片動畫或文章 但你沒有實際拆解過零件 並且組裝回去 光是看圖要怎麼理解引擎的做動方式? 所以本魯畢業後跑去職訓中心學了半年修車 一樣是在實習工廠 每天拆拆裝裝 身體弄得髒兮兮的 可是看到自己組裝的引擎動了起來,會有股莫名的成就感 但是花半年學且沒有收入值得嗎? 如果從功利角度來看 在台灣學修車是自討苦吃 第一 社會地位被看不起(現實) 第二 賺不了什麼錢(除非自己開店) 第三 工作環境差 我不曉得是因為政府不重視技職教育 還是台灣人不尊重專業 抑或是沒有這個市場 修車這行業在結訓後,沒看到幾個同學繼續留在本行(學生素質也是原因之一) 我一個在職訓認識的朋友 電子科出身 大學時也非常愛自己拆車 對於車輛有極高的熱情 結訓後到某個進口車商當修護工 一做做了快10年 還是基層工人升不上去 他不是沒能力 他具有的專業能力與技術可能還是同儕間最優秀 只是遇到人、顧客、環境與市場的問題 再優秀也沒用 每次約出來聊天都聽他在抱怨 從他口中得知 汽修業這行 說專業真的很專業 可是就像二手車的市場悲劇一樣 當市場都充斥著不專業的顧客 不尊重專業精神的社會風氣 以及各種砍價用爛料的競爭 除非你真的很有熱情 不把賺$$當優先目的 否則也只是一個消磨意志的職業 如果同樣要受氣消磨熱情 何不去台GG當輪班星人 年薪加分紅可能還是修車工的N倍 所以本魯在結訓後 也沒有意願繼續留在這行 技能雖然可以當飯吃 但不見得好吃 選擇還是很重要 回到本文主題 我認為台灣社會雖說強調技能 但是在基礎教育還是重視考試成績的填鴨式教育 說透過技職教育培養一技之長只是安慰自己的說法 現實上除非日後在科技業就業 如果是以服務為主的職業 只能說吃不飽餓不死 即使我認為這些技職教育經驗很受用無窮(讓我有能力當正妹的工具人修車工) 後來聽說高職的實習課時數已經將一整天縮水到半天,甚至幾堂課了 把時間用來上學科科目,根本無法讓學生有足夠時間練習手作,高職也逐漸高中化了 從本魯與朋友的案例來看, 從家長選擇-->學校培訓-->社會職業地位與收入-->行業產值 ,台灣的技職教育會如此失敗根本是一條龍的斑斑血淚 拿德國說嘴根本自取其辱吧 教育怎麼改都不會符合每個人的需求 最先要改的是自己的偏見和腦袋 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 39.8.235.139 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1568135800.A.FE7.html

09/11 01:24, 4年前 , 1F
選擇比天賦重要+1
09/11 01:24, 1F

09/11 01:30, 4年前 , 2F
化工的高職課程更糞
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09/11 01:31, 4年前 , 3F
根本像是先把大學專業科目用中文學一遍
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09/11 01:31, 4年前 , 4F
而且還是半知半解的那種(最後根本在背)
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09/11 01:32, 4年前 , 5F
所謂的實習 就是化學有機分析實驗
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09/11 01:32, 4年前 , 6F
大學也會遇到一模一樣的東西
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09/11 01:33, 4年前 , 7F
然後專題做得好的還不都是去抱大腿
09/11 01:33, 7F

09/11 01:33, 4年前 , 8F
還不如把這些砍一砍專心讀書 考台科
09/11 01:33, 8F

09/11 01:33, 4年前 , 9F
這些沒用的東西不知浪費多少人生命
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09/11 01:36, 4年前 , 10F
搪缸和清化油器的差別…
09/11 01:36, 10F

09/11 02:30, 4年前 , 11F
09/11 02:30, 11F

09/11 09:42, 4年前 , 12F
大推
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09/11 12:32, 4年前 , 13F
台灣就一堆人想用教育解決社會問題
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09/11 12:33, 4年前 , 14F
而不去思考問題真正的原因
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09/11 12:34, 4年前 , 15F
恭喜原PO能找到自己所愛的道路!
09/11 12:34, 15F

09/11 15:26, 4年前 , 16F
台灣人很需要行銷造神運動來改變想法
09/11 15:26, 16F

09/11 15:27, 4年前 , 17F
但是到時候又會發生恐龍家長逼自己沒
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09/11 15:27, 4年前 , 18F
有想法的小孩去做這件事
09/11 15:27, 18F
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