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作者 whereian 在 PTT [ Math ] 看板的留言(推文), 共337則

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[微積] 泰勒展開式

[ Math ]6 留言, 推噓總分: +2

作者: whereian - 發表於 2020/05/03 00:38(5年前)

3^F→whereian: 請問為什麼可以這樣算？05/03 02:33

Re: [機統] 一題隨機變數轉換

[ Math ]5 留言, 推噓總分: +1

作者: LPH66 - 發表於 2019/09/07 04:10(6年前)

1^F→whereian: 最後一行微分好像微錯了？09/07 04:44

[機統] 一題隨機變數轉換

[ Math ]2 留言, 推噓總分: +2

作者: s035280236 - 發表於 2019/09/06 12:45(6年前)

1^F推whereian: 我算的答案是(120-W)/3600，不知道對不對？09/07 03:36

2^F推whereian: 好像應該是(120-2W)/360009/07 04:42

Re: [其他] 學生問你為何學數學?

[ Math ]21 留言, 推噓總分: +5

作者: huapei - 發表於 2013/12/26 03:13(12年前)

1^F推whereian:說實在的，這種問題根本不需要回答，也沒辦法回答12/26 03:51

2^F→whereian:一看就知道是小屁孩才會問這種問題，我當初也是這樣12/26 03:52

3^F→whereian:不想唸書，不愛唸書，學不好，考不好，就會找藉口12/26 03:53

4^F→whereian:只能說，年輕人就是這樣，大家都有年輕過，都知道12/26 03:54

5^F推whereian:不過學習真的還是需要興趣，沒興趣硬逼也沒用12/26 04:00

6^F→whereian:所以我們不是要回答學數學有什麼用，而是要引起興趣12/26 04:01

7^F→whereian:讓學生找到學數學的快感，學習的Ｇ點很重要12/26 04:03

8^F推whereian:買菜當然不會用到畢氏定理，但買菜也不需要會講英文12/26 04:07

9^F→whereian:不是嗎？用買菜來推卸學習的話，那學校應該可以廢了!12/26 04:08

10^F→whereian:任何學科都跟買菜沒關係，那任何學科都沒必要學囉？12/26 04:09

11^F→whereian:所以如果有學生問我這種問題，我真想賞他一巴掌阿！12/26 04:09

12^F→whereian:哈哈！拍洩，我似乎有點過於激動了......12/26 04:10

Re: [中學] 圓 (國中真的有那麼難嗎...)

[ Math ]19 留言, 推噓總分: +8

作者: GaussQQ - 發表於 2013/11/26 13:39(12年前)

4^F推whereian:所以大家覺得這題是難？還是不難？11/27 03:04

5^F→whereian:有人說我是事後諸葛，所以才覺得這題不難....11/27 03:05

6^F推whereian:國中幾何題目就畢氏、全等/相似、圓的諸多性質11/27 03:14

7^F→whereian:除此之外，還有其它什麼東西嗎？轉來轉去不都這些？11/27 03:16

8^F→whereian:但我承認有些幾何題目是方法簡單，但要看得出來很難11/27 03:20

9^F推whereian:但那種題目，我就算事後知道怎麼做，我也不會說不難11/27 03:25

10^F→whereian:我會認為真的很難的題目，不是在於我知不知道解法11/27 03:26

11^F推whereian:最重要是在於那種題目的解法被想出來的可能性11/27 03:31

12^F→whereian:總之，有些題目是連"事後諸葛"也都會覺得它很難的11/27 03:33

13^F推whereian:並不是所有的"事後諸葛"都會覺得看過的題目不難11/27 03:39

14^F推whereian:呵呵，以上無意引戰啦，純粹想問問大家的意見看看11/27 03:43

15^F→whereian:不同意我的看法沒關係，但盡量不要說我是"事後諸葛"11/27 03:45

16^F→whereian:判斷一個題目的難易，恐怕跟事後諸不諸葛沒太大關係11/27 03:46

[中學] 圓 (國中真的有那麼難嗎...)

[ Math ]55 留言, 推噓總分: +14

作者: ann3 - 發表於 2013/11/26 01:09(12年前)

4^F推whereian:在下愚昧，不知道這題難在哪裡？11/26 02:08

5^F→whereian:定理如果知道，應該不用五分鐘，甚至五秒鐘都不需要11/26 02:10

7^F→whereian:我建議閣下可以試著去證明這個定理看看11/26 02:11

8^F→whereian:我認為證明定理應該會比這題的計算更有挑戰性一點11/26 02:13

9^F→whereian:對不起，我是建議原PO，不是建議樓上的w大...11/26 02:13

10^F→whereian:我覺得老師應該幫國中生打好證明一些幾何定理的基礎11/26 02:15

11^F→whereian:自己會證一些簡單的幾何定理，上了高中也會有幫助吧11/26 02:17

34^F推whereian:學生覺得難還情有可原，家教老師覺得難，我就難茍同11/26 17:20

35^F→whereian:不是故意要引戰，是我愚眛無法理解為何此題難倒老師11/26 17:27

36^F→whereian:況且d大都說此題並非罕見題目，家教老師卻不會做11/26 17:34

37^F→whereian:著實令人難以理解，只能恭喜原波得到蠻好的工作吧...11/26 17:40

38^F推whereian:呵呵，退萬步言，就算這題不會對家教老師是情有可原11/26 17:59

39^F→whereian:好了，但不才誠心希望原波真的不要連切割定理證明都11/26 18:02

40^F→whereian:陌生，假若不幸還真的對該定理陌生的話，趕快練習11/26 18:05

41^F→whereian:該定理的證明不算難，而且應該遲早有學生會發問吧...11/26 18:07

42^F→whereian:假如已經會證明該定理了，那就恭喜啦！以後不怕被問11/26 18:11

48^F推whereian:我不是叫他去背定理，我是建議他去證一下這個定理11/27 01:38

49^F推whereian:如果他已經會證明了，但還不太會應用，那我可以接受11/27 01:45

50^F→whereian:因為題目是千變萬化，不可能保證任何題目都馬上會解11/27 01:46

51^F→whereian:但定理是固定的，也事先準備得到的11/27 01:48

52^F→whereian:如果覺得這樣仍是對一個老師過份的要求，那我也尊重11/27 01:51

53^F推whereian:只是我覺得切割定理的證明不難，個人觀點，參考看看11/27 01:57

[中學] 排列組合

[ Math ]4 留言, 推噓總分: +3

作者: Mingy - 發表於 2013/11/24 13:56(12年前)

4^F推whereian:二樓真強大！11/27 02:44

Re: [中學] Solve x

[ Math ]2 留言, 推噓總分: +2

作者: XII - 發表於 2013/08/28 17:16(12年前)

2^F推whereian:好強大08/30 02:30

[微積] 關於微積分的開放式課程

[ Math ]6 留言, 推噓總分: +4

作者: temporarysee - 發表於 2013/08/26 01:59(12年前)

1^F推whereian:可以參考莊重教授的課程，他不是都會講一些應用題目?08/26 02:50

3^F推whereian:我很懶惰，我下載了一堆課程，很多都還沒看....08/26 14:29

Re: [中學] 一題升高中的數理資優考題

[ Math ]57 留言, 推噓總分: +3

作者: whereian - 發表於 2013/07/27 01:54(12年前)

2^F→whereian:樓上似有誤會，應該說我可以做一個跟BPC全等的三角形07/27 02:08

3^F→whereian:用這個三角形來跟△BAC拚成一個四頂點共圓的四邊形07/27 02:09

4^F→whereian:我是用拚圖的，不是直接看題目上面那樣的圖形位置07/27 02:11

5^F→whereian:唉，用打字的就很麻煩，辭不達意，用筆來畫會比較快07/27 02:13

6^F→whereian:大概是這樣 http://ppt.cc/cfqv07/27 02:30

8^F→whereian:是四點共圓，跟正弦定理無關吧...07/27 12:53

9^F→whereian:好像沒人看得懂我在說什麼.....07/27 12:54

10^F→whereian:四點共圓不就外接圓會一樣嗎？還是我論述哪裡有問題?07/27 13:00

11^F→whereian:而且這題是高一的，根本不能用到正弦吧，是純幾何的07/27 13:04

13^F→whereian:P就是三圓共點的P阿07/27 13:06

15^F→whereian:題目不是有講嗎？三個圓共交於一點P07/27 13:07

17^F→whereian:不是弦切角喔，是用到圓周角07/27 13:08

18^F→whereian:呵呵，因為我把這兩個三角形減下來拚圖阿07/27 13:09

19^F→whereian:△BAC和△BPC剪下來，以BC為黏合處，拚成一個四邊形07/27 13:11

23^F→whereian:ㄎㄎ，V大您懂我意思了嗎？我後來有畫圖了07/27 13:14

24^F→whereian:因為我以為我說拚成一個四邊形，大家會懂我的意思...07/27 13:15

25^F→whereian:想不到引起誤會，拍洩....07/27 13:16

28^F→whereian:喔，但這題完全不能用正弦阿，所以我才用純幾何證明07/27 13:18

29^F→whereian:經過V大這樣說，我也才恍然想到正弦也可以印證....07/27 13:20

30^F→whereian:所以這題是跟正弦有關沒錯囉？拍洩拍洩，我剛也昏了07/27 13:21

31^F→whereian:只是我的初衷不是用正弦去證，是用拚圖亂證，拍洩...07/27 13:22

32^F→whereian:我讀文組的，思考上可能沒理工科的那麼嚴謹，請見諒07/27 13:25

38^F→whereian:其實這也是我的毛病，我有時會把簡單的東西變複雜了07/27 20:07

39^F→whereian:我缺少一針見血的能力，否則我以前不會那麼討厭數學07/27 20:10

40^F→whereian:科學的東西需要敏銳的洞察力，我就是差了那麼一點07/27 20:15

41^F→whereian:我總是繞了很久才走出來，更甚至一直鬼打牆走不出來07/27 20:16

42^F→whereian:應該除了高手之外，會有人懂得我以前學數學的心情吧?07/27 20:18

43^F→whereian:有時候很想PO文問網友，我這樣的人適合學數學嗎？07/27 20:30

44^F→whereian:欠缺一點天份，但有時候卻會鑽牛角尖去想簡單的數學07/27 20:31

45^F→whereian:還是算了，數學太艱困了，沒有天份去唸可能也不適合07/27 20:34

46^F→whereian:但如果問我對理科中比較還有點興趣的，大概勉強數學07/27 20:35

47^F→whereian:其他什麼碗糕物理化學生物的，真的也沒什麼興趣唸07/27 20:36

49^F→whereian:個性懶惰吧，沒有勇氣去克服困難，於是就被困難征服07/27 20:38

50^F→whereian:因為我之前一直在補習班打工，打了很久，要忘也很難07/27 20:39

51^F→whereian:我覺得我都是為了賺錢，這跟純粹興趣又有點差別07/27 20:43

52^F→whereian:錢真的是誘因，否則我大學讀文科，數學真的早該忘了07/27 20:44

53^F→whereian:當初選文科，也是為了擺脫數學吧，沒想到......07/27 20:45

54^F→whereian:為了錢讓我還能保留了基礎數學知識，也算意外的收穫07/27 20:48

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