作者查詢 / pbs
作者 pbs 在 PTT [ PhD ] 看板的留言(推文), 共217則
限定看板:PhD
看板排序:
全部PhD217Cross_Life19SanFrancisco13SW_Job12Gossiping9CareerPlan8FITNESS7medstudent7MuscleBeach7studyabroad7Nurse6Singapore6MartialArts5AfterPhD4KARATE4feminine_sex3Hate3home-sale3MacGyver2NTUmed962politics2Salary2third-person2TW-language2cksh80th3071CYCU-IM1graduate1Militarylife1MLB1sinica1Stock1Tech_Job1Wanhua1WHS-8th3011<< 收起看板(34)
16F→:看了又看,這篇文章哪裏出現『都』這個字?09/20 00:00
2F推:我也推這篇09/20 00:55
6F推:數學、理論物理這個說法成立,要做實驗的領域一定要懂實驗才行09/11 02:05
19F推:想到新IDEA並做出來才算術,想到新IDEA但做不出來只是嘴砲09/13 05:47
9F推:人與人天生不平等,國與國亦同,同樣做法在美國可行,在台灣未必06/14 15:44
10F→:澳門大學無物理/化學系,絕非這兩門學科不重要,而是資源不足06/14 15:45
11F推:站在學術本位立場,國家投資在學術的預算佔GDP越高越好;但站在06/14 16:05
12F→:公義立場,寡民小國的一筆預算撥給學術界燒還是拿來救失業/老殘06/14 16:06
13F→:弱勢便值得商確06/14 16:06
1F推:未段雖為事實但絕非常態,99.99%失敗實驗創造不出新研究方向05/14 01:34
2F→:學術界的標準講出去會被業界笑,沒有把可能的問題都解決之前,工05/14 01:44
3F→:廠不可能冒險建立生產線來量產;新藥未通過三階臨床實驗,沒有醫05/14 01:47
4F→:師敢冒然使用;只有學術界發表不嚴謹結果(未造假)不會出事05/14 01:51
5F→::在實務上(例如工程界或醫療業)你學生的態度才是正確的05/14 01:59
3F推:未段雖為事實但絕非常態,99.99%失敗實驗創造不出新研究方向05/14 01:34
4F→:學術界的標準講出去會被業界笑,沒有把可能的問題都解決之前,工05/14 01:44
5F→:廠不可能冒險建立生產線來量產;新藥未通過三階臨床實驗,沒有醫05/14 01:47
6F→:師敢冒然使用;只有學術界發表不嚴謹結果(未造假)不會出事05/14 01:51
7F→::在實務上(例如工程界或醫療業)你學生的態度才是正確的05/14 01:59
10F推:請問樓上若親友罹患癌症會建議去醫院接受標準化療程還是會查05/14 02:10
11F→:paper然後去研究機構找OO素,XX素來服用?05/14 02:10
16F推:基本上我們討論的主題沒有交集;新藥公布背後代表無數化合物通05/14 02:21
17F→:不過測試被淘汰,除對做實驗發paper的人之外,對人類無實質助益05/14 02:24
30F推:我只差交出論文就拿到學位了,騙外行人的冠冕堂皇說詞就省省吧05/14 04:38
31F→:要是沒有美國NIH,全世界90%的生醫研究都不存在,不用把研究或學05/14 04:39
32F→:術講得麼高尚;花了納稅人錢卻沒有貢獻就應該接受檢討05/14 04:40
33F→:而不是把學術無限上綱然後繼續要(騙)納稅人的錢05/14 04:44
39F推:樓上,剛好相反,小弟資質孥鈍,待不下學術界,不玩收集點數把戲了05/14 10:15
41F→:我花美國納人錢干你P事,花美國人錢然後回台服務,輪不到你廢話05/14 12:58
42F→: ^稅05/14 12:59
47F→:我也有繳稅,當大學部助教,幫老闆發paper,請問樓上有何指教?05/14 15:43
16F推:期刊數以千計,編輯知道自己的等級,審得太嚴就沒文章可登了05/14 00:41
17F→:大推這篇,知識就是力量,無知也是力量,越無知力量越大05/14 00:42
18F→:做研究和business無異,要挑熱門題目,才會名利雙收,有一分結果05/14 00:44
19F→:就畫大餅講成十分,例如本研究可能提供XX症新療法十之八九唬爛05/14 00:48
20F推:再回saltlake大,其實期刊業也是business;除非刊登在頂級期刊基05/14 01:07
21F→:本上沒人這麼閒會去挑戰小期刊上的文章05/14 01:08
22F→:小期刊上的文章也沒什麼人相信,投稿的和出版的都只是混口飯吃05/14 01:11
8F推:您父親戰力超強,太威了04/11 05:01
9F→:針對最後一段,過去很流行的說法:過早分流(高中20%vs高職80%)對04/11 05:04
10F→:學生不公平,因為有些人開竅得慢,過早分流剝奪了他們的機會,如04/11 05:07
11F→:今看來,達成這個浪漫理想的現實代價實在太大了04/11 05:08
12F→:教改(高等教育普及)是全民願望,李遠哲也好,吳京也好,只不過是04/11 05:14
13F→:幫人民遂行其志,目前狀況其實是"全民共業"04/11 05:17
140F推:回樓上RungTai,你提的選項(業界vs教職)不是進入博班之前能決定02/22 03:58
141F→:除在職專班外,極少打算唸博班的學生一開始沒有從事教職的夢想02/22 04:01
142F→:「想」讀博,畢業後卻「不想」走教職的人在這個板上幾乎不存在02/22 04:07
23F推:教換學生一定會有收穫(語言視野文化人脈....),但不一定能交換01/07 09:14
24F→:成你要的東西,值不值得靠你自己判定。01/07 09:15