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作者 jollic 在 PTT 全部看板的留言(推文), 共1423則

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[中學] P(A-B)是不是聯合事件？

[ Math ]4 留言, 推噓總分: 0

作者: BASICA - 發表於 2016/07/15 16:43(7年前)

1^F→jollic: 第一次聽到聯合事件這個名稱07/15 17:05

2^F→jollic: A-B 你去查 "差集" 的定義吧07/15 17:07

Fw: [食記] 城隍廟必嚐小吃★鴨肉許(二姊)

[ Hsinchu ]24 留言, 推噓總分: -5

作者: happy919girl - 發表於 2016/07/13 12:27(7年前)

18^F噓jollic: 你標題標"必嚐"阿~人品如此低下的何來必嚐之有?07/14 13:46

Re: [新聞] 私校百萬搶學生公立高中捶心肝

[ Teacher ]18 留言, 推噓總分: +3

作者: j0958322080 - 發表於 2016/07/10 12:01(7年前)

21^F推jollic: 看到樓樓上的發言~~公立學校教育被內憂外患包夾阿07/10 23:59

[考題] 高中英文科筆試非選題 105亮點考題之二

[ studyteacher ]34 留言, 推噓總分: +11

作者: tedward8 - 發表於 2016/07/09 22:27(7年前)

12^F推jollic: 從天上突然掉下來一個標題，然後就要考生馬上寫出一篇文章07/10 12:19

13^F→jollic: 嗯....作答時間無限制我才相信是分得出高下的題目。有時間07/10 12:21

14^F→jollic: 限制、沒引導的作文，根本像機器式寫作。對老師、學生皆然07/10 12:22

18^F推jollic: 看來我說的語意不夠清楚。能分出高下這當然是肯定的事，一07/10 13:23

19^F→jollic: 場考試裡面一定會有第一名也一定有最後一名，排序當然容易07/10 13:24

20^F→jollic: 就如同我要每位考生在10分鐘之內寫100題數學一樣，當然也07/10 13:24

21^F→jollic: 有高有低，毫不意外。我想表達的是，寫作是一個需要醞釀的07/10 13:25

22^F→jollic: 事，教甄作文被評比較低分的，若給他充裕的時間如何能保證07/10 13:26

23^F→jollic: 他依然是低分?高分的也仍然會保持高分嗎?07/10 13:27

27^F推jollic: 我個人歸類於"很有考試的實力"07/10 13:33

30^F推jollic: 因為你原文是"分得出高下"，我認為高下的涵義應該比較廣泛07/10 13:36

33^F推jollic: 如果你是寫"分得出考試能力的高下"，我就不會推文了07/10 13:38

[心得] 細說T分數

[ studyteacher ]30 留言, 推噓總分: +15

作者: openbookto - 發表於 2016/07/07 15:54(7年前)

15^F推jollic: 我想問一個問題就是，為什麼要刻意弄一個t分數? 明明都靠07/07 19:54

16^F→jollic: z分數來解釋，何必多此一舉做一個線性轉換變成t呢?07/07 19:54

23^F推jollic: 原來理由真的是給一般人看的阿! 因為有時候看一些讀教育的07/07 22:38

24^F→jollic: 的人都在記t分數的結論，不是從z分數解釋，都覺得本末倒置07/07 22:39

25^F→jollic: 了。感謝樓上兩位大大解答~~07/07 22:39

[高中] 私立學校收取聘約履約保證金？消失

[ studyteacher ]40 留言, 推噓總分: +22

作者: cloud07 - 發表於 2016/07/05 21:50(7年前)

19^F推jollic: 還沒賺到錢要先付錢，直銷?07/06 00:15

[考題] 105台南市國小教甄試題 Q.45

[ studyteacher ]22 留言, 推噓總分: +10

作者: larashinews - 發表於 2016/07/04 15:49(7年前)

19^F推jollic: 建議提，因為就真的沒有贏過 16% 的人。而且選最接近的選07/04 21:16

20^F→jollic: 項這個理由，根本就是考試制度下的陋習。數學中沒有達到就07/04 21:17

21^F→jollic: 是沒有，何來接近之有?尤其題目也沒這麼說07/04 21:17

22^F→jollic: 除非D選項是大於16%的數字，偏偏是出15%，當然15%比較好07/04 21:19

Re: [心得] 論老師

[ studyteacher ]87 留言, 推噓總分: +33

作者: coolpoet - 發表於 2016/07/02 12:44(7年前)

38^F推jollic: 人生確實是一堆鳥事的集合~ 沒有事事如意，但不代表沒辦法07/02 17:13

39^F→jollic: 改，讓一些人詬病的就是每當提出問題就會換來一些既得利益07/02 17:14

40^F→jollic: 者用很高的高度在那邊摸頭以及"有空抱怨還不快去唸書"07/02 17:15

[心得] 論老師(補)已刪文

[ studyteacher ]173 留言, 推噓總分: +26

作者: poiuypoiuy - 發表於 2016/07/01 22:05(7年前)

109^F推jollic: 我認為原PO想點出的問題很明顯了，倒是一些針對原PO身份又07/02 17:09

110^F→jollic: 對現實狀況感到冷感的老師...嗯............07/02 17:10

111^F→jollic: 網路看到有虛擬的老師們會如此都覺得不舒服了，何況還是現07/02 17:11

112^F→jollic: 實環境遇到，難怪原PO忿忿不平，可以理解07/02 17:11

[討論] 請問這些數學的原理大家會教嗎

[ tutor ]20 留言, 推噓總分: +10

作者: letmeask - 發表於 2016/07/01 15:25(7年前)

10^F→jollic: 1跟2 不是國小就教了嗎? 然後3不是國中的課程之一?07/01 22:53

11^F→jollic: 哦～是說原理喔，那我覺得大概提一下就好，不用細說07/01 22:55

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