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作者 fansue 在 PTT [ Teacher ] 看板的留言(推文), 共408則
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5F→: 就出版商的教學光碟阿12/26 21:48
90F→: 這筆者有人本的風範10/07 21:15
113F噓: 不行,受不了了還是出來吐巢一下....10/07 21:50
114F→: 沒人發現這筆者講的故事體很眼熟嗎?去找電視劇、小10/07 21:50
115F→: 說、漫畫,都會有類似的劇情阿:A學生受到欺凌,老10/07 21:51
116F→: 師做了一件事改善整個關係,這明明在當年人本當道時10/07 21:51
117F→: 每個月最少產10篇以上的文章阿,當年人本版還在時10/07 21:52
118F→: 進去看滿滿都是這種文體阿,就是一種講得很美好,但10/07 21:53
119F→: 脫離現實的故事阿10/07 21:53
120F→: 補充,就是乍看之下講得很有道理,但是內容很空洞10/07 21:55
121F→: 好比教你煎牛排,然後跟你說他煎牛排可是米其林3星10/07 21:56
122F→: 靠的就是用好鍋好油,但是首先怎麼煎得好吃他講不出10/07 21:56
123F→: 來,在來米其林評定也不只是靠好吃就行,吐巢完了10/07 21:57
124F→: 忘了補吐一句,而且他究竟有沒有煎牛排還是個疑問10/07 22:04
19F→: 這位教師不提民事訴訟嗎?要求勞動能力減損的賠償01/30 13:48
20F→: 「工作薪資」x「減損的勞動力比例」x「還有多久退01/30 13:48
21F→: 何必自己充大頭,讓自己以及親友承擔日後的生活?01/30 13:49
33F→: 那個強者....有沒有3D列印版的圖檔能支援一下~09/13 18:02
30F→: 簡單:請看理論上應該是優秀教師所以升格當的校長03/12 16:56
23F→: 翻譯:我的孩子對你不滿,我也對你不滿,請你自覺01/13 22:01
24F→: 對應:請他直說,能改的就直接改(別什麼為了孩子了)01/13 22:02
25F→: 犯校規、傷害到其他小孩的,就跟他直接講你一定得處01/13 22:03
26F→: 理,不用當和事佬,就清爽的表明一切01/13 22:03
63F→: 有抓到重點阿,只不過這不是你要的重點,而是英政府01/08 13:26
64F→: 要的重點罷了01/08 13:26
61F→: 沒辦法平撫,看過很多家長,有孩子被欺負了要其忍氣01/08 10:12
62F→: 吞聲的,也有孩子被說一句就來學校說我的孩子我都沒01/08 10:13
63F→: 罵過,你憑什麼罵他,但是不管如何小孩貓了對方一拳01/08 10:14
64F→: 自己這方過去低頭認真道歉,並表示很重視這件事情01/08 10:15
65F→: 感覺這樣做也許會比較好一些,畢竟只是畫圖過去,然01/08 10:17
66F→: 後也無法確定自己這方的孩子這幾天又會做什麼事,01/08 10:17
67F→: 嗯~ ~再來對方也算是理性的家長了,最少對方只是放01/08 10:18
68F→: 話說再這樣,就要告......也是有直接告的,不要想說01/08 10:19
69F→: 只是小孩子的糾紛,打打鬧鬧沒關係(當然自己的小孩01/08 10:20
70F→: 被打的確可以自己覺得沒關係)畢竟就法理而言,對方01/08 10:22
71F→: 是公開侮辱(還得看是不是公開的場合),而己方是傷害01/08 10:22
72F→: 最重要的是,不要想說以後還是好朋友,只要是人都會01/08 10:24
73F→: 記仇01/08 10:24
12F→: 學生吸毒、打架、性交.......等,還不是回報生教?01/07 13:35
9F→: 我覺得檢討學生檢討那麼快,記者以法官身分下標題12/27 17:55
11F→: 把一個原本是中二的想法,擴大到變反人類?小題大作12/27 17:56
12F→: 補一個,政府以最快的時間要減補助?只能說神奇12/27 17:57