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作者 binbinthink 在 PTT 全部看板的留言(推文), 共4292則

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[中學] 圓的題目求解算法

[ Math ]10 留言, 推噓總分: +2

作者: yaoga - 發表於 2016/09/01 20:56(9年前)

1^F推binbinthink: 第二題是切割性質吧? 答案應為 609/01 21:20

[問題] 網金單機還有人在玩嗎?

[ Old-Games ]8 留言, 推噓總分: +4

作者: cdcardabc - 發表於 2016/09/01 18:24(9年前)

1^F推binbinthink: 直接加入金庸網路版,人也是少到讓你覺得在單機!!!09/01 18:33

[幾何] 求三角形與其高線的夾角

[ Math ]9 留言, 推噓總分: +2

作者: leave10123 - 發表於 2016/08/31 15:17(9年前)

1^F推binbinthink: 用一次餘弦求出AC後08/31 15:26

2^F→binbinthink: 就已知三角形三邊長啦,就算用國中的勾股定理硬做08/31 15:27

3^F→binbinthink: 也應該做得出來啊08/31 15:27

4^F→binbinthink: 想想國中時,怎麼教三角形任給三邊長求三高的08/31 15:28

[薪資] 上台教國中數學

[ tutor ]10 留言, 推噓總分: +2

作者: veeg36 - 發表於 2016/08/27 20:19(9年前)

7^F→binbinthink: 我呆的補習班,為了某位學生的某科,一個月收費200008/29 16:17

8^F→binbinthink: 請了一位老師來對他1:1,一個星期三小時,每小時40008/29 16:18

9^F→binbinthink: 你可以自己比較一下值不值得08/29 16:18

[中學] 排列組合問題

[ Math ]28 留言, 推噓總分: +1

作者: unknowpeople - 發表於 2016/08/16 17:10(9年前)

1^F推binbinthink: Q1當然不矛盾n跟r都是未知數啊08/16 17:11

2^F→binbinthink: n可以非常之大,r也可以非常之小08/16 17:12

3^F→binbinthink: 這樣就能夠每個人至少一個,又兼得08/16 17:12

4^F→binbinthink: Q2你先挑一件給甲,然後剩下的五件又隨意分08/16 17:13

5^F→binbinthink: 當中就會又有分給甲的08/16 17:14

6^F→binbinthink: 那如果之後某一件已經也分給甲了,你為什麼要把第一08/16 17:14

7^F→binbinthink: 件先給甲?08/16 17:14

13^F→binbinthink: 兼得的意思,是可以得到兩個以上08/16 17:39

14^F→binbinthink: 如果你有五個東西,分給三人08/16 17:39

15^F→binbinthink: 兼得是指同一人可以兩個以上08/16 17:39

16^F→binbinthink: 但另一句話又限制每人最少一個,也就是不能有人0個08/16 17:39

17^F→binbinthink: 你Q2的問題,是你先把第一件分給甲了08/16 17:40

18^F→binbinthink: 之後五件隨意分08/16 17:40

19^F→binbinthink: 如果第六件也分給甲當然也符合題義啊08/16 17:41

20^F→binbinthink: 但你只想到符不符合題意08/16 17:41

21^F→binbinthink: 你並沒有想到多算或少算的問題08/16 17:41

22^F→binbinthink: 你第六件給了甲,第一件何必只給甲?08/16 17:41

24^F→binbinthink: 你這樣答案一定少算,懂意思嗎?08/16 17:42

28^F→binbinthink: 嗯,對,是多算了,抱歉08/17 17:40

[中學] 整數系單元的問題

[ Math ]11 留言, 推噓總分: +3

作者: saynever0916 - 發表於 2016/08/16 16:42(9年前)

7^F推binbinthink: 樓上大是在我回文裡,質疑做法的大大,但你有沒有想過08/17 18:48

8^F→binbinthink: 你的做法,把他們想成因倍數關係,你也無形之中把他們08/17 18:49

9^F→binbinthink: 定義為整數了08/17 18:49

[求助] 第一次試教理化

[ tutor ]30 留言, 推噓總分: +7

作者: l2687316988 - 發表於 2016/08/16 16:33(9年前)

1^F→binbinthink: 別做就好了,好的都排滿才找我,那我就要一小時八千啊08/16 17:09

2^F→binbinthink: 不然你回去找排的那些好的08/16 17:09

3^F→binbinthink: 滿08/16 17:09

[中學] 排列組合的題目

[ Math ]17 留言, 推噓總分: +2

作者: imayday0406 - 發表於 2016/08/16 12:17(9年前)

5^F→binbinthink: 應該是題目只是舉例AABCD,但同類型可為ABCDA08/16 16:09

6^F→binbinthink: 所以10數取1數為AA,剩9數取3數為BCD,接下來去排列08/16 16:10

[霹靂] 你最想變成誰？

[ Palmar_Drama ]50 留言, 推噓總分: +39

作者: catchknife - 發表於 2016/08/14 10:19(9年前)

45^F推binbinthink: 下面的蛋蛋也一次爆兩個08/15 18:28

[其他] 一倍到底是x1還是x2

[ Math ]32 留言, 推噓總分: +3

作者: ckjonathan - 發表於 2016/08/05 14:45(9年前)

1^F→binbinthink: 數學就只有一個吧,一倍就是*1,"多"一倍才是*208/05 14:51

5^F→binbinthink: 我覺得樓上那些是一些中文不清不楚的用法08/05 16:01

6^F→binbinthink: 在數學裡,不會有一倍是*1或*2的問題,08/05 16:02

7^F→binbinthink: 是*1也好是*2也好,總之一倍對應的答案,只會有唯一08/05 16:03

8^F→binbinthink: 一個08/05 16:03

13^F→binbinthink: 至於APM大你的那一個半小時的問題,基本上也不是數學08/05 18:01

14^F→binbinthink: 那個叫中文問題,一種是一個(半小時)08/05 18:01

15^F→binbinthink: 另一種叫一個半(小時)08/05 18:01

16^F→binbinthink: 你覺得兩種有一樣?08/05 18:01

17^F→binbinthink: 敘述時,兩種有可能會混淆的,本來就應該特別敘述清楚08/05 18:05

18^F→binbinthink: 到底是一個 (半小時)08/05 18:06

19^F→binbinthink: 還是 (一個半) 小時08/05 18:06

20^F→binbinthink: 如果有一個出題者,永遠只會說一個半小時08/05 18:06

21^F→binbinthink: 那我想這個出題在這個數學或中文的問題上,自己也不08/05 18:07

22^F→binbinthink: 懂到底哪裡不一樣08/05 18:07

23^F→binbinthink: 一個是以半小時為單位,一個是以小時為單位08/05 18:07

24^F→binbinthink: 甚至還可以敘述成一個半 (半小時)08/05 18:08

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