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作者 C2C 在 PTT [ tutor ] 看板的留言(推文), 共25則

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[分享] 剛打完的105學測數學科

[ tutor ]30 留言, 推噓總分: +16

作者: diego99 - 發表於 2016/01/22 20:09(8年前)

27^F推C2C: 好精彩，非常感恩您無私地分享01/27 09:43

Re: [教學] 請問負負得正的生活實例?

[ tutor ]13 留言, 推噓總分: +7

作者: ntuguy - 發表於 2014/11/28 23:47(9年前)

13^F→C2C: 太感恩了，我會把這些例子都蒐藏起來11/30 00:20

Re: [教學] 請問負負得正的生活實例?

[ tutor ]1 留言, 推噓總分: 0

作者: vvbird - 發表於 2014/11/28 23:11(9年前)

1^F→C2C: 太感恩了，我會把這些例子都蒐藏起來11/30 00:20

[教學] 請問負負得正的生活實例?

[ tutor ]8 留言, 推噓總分: +7

作者: C2C - 發表於 2014/11/28 23:00(9年前)

8^F→C2C: 太感恩了，我會把這些例子都蒐藏起來11/30 00:20

[公告] happy138 水桶三天

[ tutor ]30 留言, 推噓總分: +12

作者: vvbird - 發表於 2014/11/22 09:08(9年前)

28^F推C2C: 別讓開心不happy11/22 15:36

[公告] happy138 第二次警告

[ tutor ]13 留言, 推噓總分: +8

作者: vvbird - 發表於 2014/11/22 08:26(9年前)

9^F推C2C: 樓上有點過分11/22 19:54

[解題] 八年級數學

[ tutor ]12 留言, 推噓總分: +8

作者: sakuraai - 發表於 2014/10/07 13:16(9年前)

11^F推C2C: 教他們直式開平方10/11 12:42

Re: [求助] "除以"與"除"的說法

[ tutor ]14 留言, 推噓總分: +2

作者: vvbird - 發表於 2011/01/23 00:16(13年前)

1^F推C2C:在小學的教學上，只要教意義和算法就行了，在術語上打轉很瞎01/23 00:18

2^F→C2C:64/8，就說把64分成8份，64被八除，意義知道就好01/23 00:19

3^F→C2C:其他的術語都是文字遊戲而已01/23 00:19

11^F→C2C:謝謝說明01/23 22:43

Re: [求助] "除以"與"除"的說法

[ tutor ]9 留言, 推噓總分: +3

作者: vvbird - 發表於 2011/01/22 17:01(13年前)

2^F→C2C:這樣講跟上一篇不是一樣嗎，學生聽得懂才有鬼01/22 23:26

7^F推C2C:我的建議在上一篇已經說過了01/22 23:45

9^F→C2C:白癡是你說的喔，不是我01/23 22:42

[求助] "除以"與"除"的說法

[ tutor ]34 留言, 推噓總分: +15

作者: huangcurry1 - 發表於 2011/01/22 14:55(13年前)

11^F→C2C:簡單啊，就說，64被八除，就解決了01/22 23:23

12^F→C2C:連代解決被除數除數這種討厭的中文用詞01/22 23:24

13^F→C2C:李家同說小學生最大的問題不是不會算01/22 23:24

14^F→C2C:而是中文題目看不懂，其來有自，我們的數學術語真的翻的夠爛!!01/22 23:25

16^F→C2C:喔，我指的是除數被除數，這種術語根本沒有必要存在01/22 23:56

18^F→C2C:在小學的教學上，只要教意義和算法就行了，在術語上打轉很瞎01/22 23:57

19^F→C2C:A was divided by B01/22 23:58

25^F推C2C:喔，我指的是除數被除數，這種術語根本沒有必要存在01/23 22:41

28^F→C2C:只要教意義和算法就行了01/24 14:45

29^F→C2C:國小學生才沒興趣知道數學的內涵01/24 14:46

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