Re: [問題] 唉唉 鬥氣呀
個人認為這是很嚴重的態度問題
補習班的老師 也是老師
既然稱一聲老師 就該要有應有的態度
除了態度 還有責任
人才又怎樣 人才難找沒有錯
但是有這樣態度"人才"
去到別間補習班後的態度也會是這樣啦
八九不離十 說難聽 就是狗改不了吃屎
這樣的人 也很我行我素吧?
補習班沒他會倒嗎? 不可能!!!!!
建議 不要留就讓她走吧 讓大家趕緊吸到新鮮空氣
不然 到時她還會說 她多努力 等要走了你們才知道要挽留
而她呢?到時很可能就是 一直在換工作 一直在抱怨自己的付出看不見
這不是在補教界才有的狀況吧
任何業界都也會有這樣的問題吧?
很抱歉~以上 是個人愚見!
※ 引述《thismy (英雄氣短兒女情長)》之銘言：
: 補習班b，是我合伙人在管。
: 之前有一個老師y，當天請假沒通知校長(我合伙人)，自己私下找人代課。
: 校長一到發現，咦？怎麼是別人來教。
: 問了才知道他自己私下找人代課，也沒通知一聲。
: 之後就發給所有員工通告，再次強調請假在前一天通知。
: 老師y當天在facebook寫：
: 「你是老闆我才給你面子，要不然肯定讓你吃不了兜著走...」
: 校長裝不知道。
: 就在昨天，合伙人看到老師y在教課時用手機，
: 補習班規定是教課不能在班上用手機、玩信息聊天...遊戲更不行.....
: 那後果很嚴重呢，小孩回去說老師沒教課在玩手機就完了...
: 所以校長傳簡訊給她：
: 「xxx，由于有家長們反映出老師在班上使用手機此事，補習中心很重視這件事。
: 希望老師們也關注此事。除非有急事可以到班外通話或傳簡訊，謝謝。」
: 結果他回訊：
: 「哪位家長投訴？!如果是指我就明講。」
: 「如果你是衝著我而來，麻煩盡快找新老師代替我。我辭職。
: 如果我們之間達不成共識，很抱歉，我的功勞也沒人珍惜。
: 在你的補習中心哪個班最有紀律你自己看。找到老師請通知一聲，謝謝！」
: 嗯~~排除掉教學記錄沒寫、請假不通知、上課用手機。
: 其實這老師的教學應該算是很不錯的。
: 但若當作看不到，又擔心其他員工知道了說：
: 「為什麼他可以不通知我們不行，他教學記錄也不用寫，我們卻要寫。」
: 現在合伙人打電話來要我決斷留或不留。
: 我想..只要他教得好，其他小事還能睜一隻眼閉一隻眼的，但別的員工知道就難解決了。
: 但現在他們鬧成這樣了，就算留明年也不會繼續教了。
: 現在是該怎麼決斷呢？
: 她覺得她被針對，但校長並沒有針對她，
: 只是員工有什麼錯誤，他都會提醒要注意某些事。
: 我們擔心的不是他教不好，而是家長會投訴亂傳 (這間老師上課玩手機)
: 他覺得他管的班是最有紀律最專業的。(一半也算事實啦)
: 著眼點根本不同嘛......
: 現在是留或不留？我看不留的可能性最大了。
: 1.我來當壞人，叫合伙人說一切是我的主意，我堅持要這麼傳通知。他們好來好去。
: 2.合伙人去道歉，說也許語氣太重了不好意思，其實用語不是針對他。
: 3.我出面跟他談？(結果兩人每天見面也是臉臭臭的，遲早爆發吧)
: 4.直接讓他走人，還有其他人要來接手。
: 5.找正妹頂上？
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