[問題] 唉唉 鬥氣呀

看板toberich作者 (英雄氣短兒女情長)時間10年前 (2013/07/31 17:04), 編輯推噓38(38推 0噓 68→)
留言106則, 35人參與, 最新討論串1/8 (看更多)
補習班b，是我合伙人在管。 之前有一個老師y，當天請假沒通知校長(我合伙人)，自己私下找人代課。 校長一到發現，咦？怎麼是別人來教。 問了才知道他自己私下找人代課，也沒通知一聲。 之後就發給所有員工通告，再次強調請假在前一天通知。 (其實通告還有許多其他注意事項，如記得關燈、提早進班、冷氣記得關、考前溫習等) 老師y當天在facebook寫： 「你是老闆我才給你面子，要不然肯定讓你吃不了兜著走...」 校長裝不知道。 就在昨天，合伙人看到老師y在教課時用手機， 補習班規定是教課不能在班上用手機、玩信息聊天...遊戲更不行..... 那後果很嚴重呢，小孩回去說老師沒教課在玩手機就完了... 所以校長傳簡訊給她： 「xxx，由于有家長們反映出老師在班上使用手機此事，補習中心很重視這件事。 希望老師們也關注此事。除非有急事可以到班外通話或傳簡訊，謝謝。」 結果他回訊： 「哪位家長投訴？!如果是指我就明講。」 「如果你是衝著我而來，麻煩盡快找新老師代替我。我辭職。 如果我們之間達不成共識，很抱歉，我的功勞也沒人珍惜。 在你的補習中心哪個班最有紀律你自己看。找到老師請通知一聲，謝謝！」 嗯~~排除掉教學記錄沒寫、請假不通知、上課用手機。 其實這老師的教學應該算是很不錯的。 但若當作看不到，又擔心其他員工知道了說： 「為什麼他可以不通知我們不行，他教學記錄也不用寫，我們卻要寫。」 現在合伙人打電話來要我決斷留或不留。 我想..只要他教得好，其他小事還能睜一隻眼閉一隻眼的，但別的員工知道就難解決了。 但現在他們鬧成這樣了，就算留明年也不會繼續教了。 現在是該怎麼決斷呢？ 她覺得她被針對，但校長並沒有針對她， 只是員工有什麼錯誤，他都會提醒要注意某些事。 我們擔心的不是他教不好，而是家長會投訴亂傳 (這間老師上課玩手機) 他覺得他管的班是最有紀律最專業的。(一半也算事實啦) 著眼點根本不同嘛...... 現在是留或不留？我看不留的可能性最大了。 1.我來當壞人，叫合伙人說一切是我的主意，我堅持要這麼傳通知。他們好來好去。 2.合伙人去道歉，說也許語氣太重了不好意思，其實用語不是針對他。 3.我出面跟他談？(結果兩人每天見面也是臉臭臭的，遲早爆發吧) 4.直接讓他走人，還有其他人要來接手。 5.找正妹頂上？ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 60.50.185.227
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看半天只有最後一行是重點
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那個頂字是多餘的
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3 建議先找那位老師來談 並告知行為有礙觀點 也會影響
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到公司內部與外部的未來 如果還是不聽 就只好請他
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走人
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正妹乃當今行銷之道，預算最少，效應最高。
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我倒覺得服務業可以問客戶的意見, 如果家長其實不在意
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能力不錯就繼續留著, 但還是要溝通一下....
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推
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現在補習班用手機是大忌阿..
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推
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發在家教版或其他討論區如何?? 一定有自告奮勇願意頂替的老
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師 有頂替的就不用怕了
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lsp33你還不知我在哪呀？我12月12日回台灣找你喝茶喔。 話說老師是不缺啦，後面排隊的一堆啊......
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這種人就自恃自己有能力 不過反過來說 他這種態度很好
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因為他永遠當不了老闆
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我行我素的叫她滾吧，這麼強有本事叫她自己開一間
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前公司老闆對待這種人 就是放他出去 他才會知道能忍受他個性
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的只有我們這間公司 兩三年再拉回來 就會很乖
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公司有一位資深業助(我一直以為他是股東..)一直保持跟他聯絡
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我想T大擔心的是 這個人以前只是行為差一點 現在已經開始會
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靠邀了 開始靠妖講話大聲 就會影響到其他老師
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他第一年超規矩也超自律的，我想這是菜鳥轉老鳥的過程吧。 一開始找工，先去我的補習班c(倒的那間)求職， 之後介紹到我這補習班a面試，還是沒空缺。 我再推薦去補習班b給他排課。
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要不然肯定讓你吃了不兜著走 這老師國文不及格啊
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monarch兄，我打錯字啦，你欺負我呀.....
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如果是我的話我反而會想先留留看耶
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先跟他溝通你們管理者的顧慮 畢竟他能幫你們賺錢
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既然這件事情看來很像誤會 那就先溝通看看
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推
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找正妹頂上
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話說正妹也不是沒有來問....但還是以工作素質為主...(心痛)
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可以能力不佳，但態度不能不好~砍吧~
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推
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先談看看救不救的起來，如果還是不行的話再請他走人吧
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推
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馬上幹掉她，這種員工太難管了，以後出包還是算在老闆頭上
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推1跟5 這種員工留著 後面要收拾的更多
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畫明一條線給他 並溝通好 再出包只能請他走
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跟他說明當老闆的不可能針對誰 那是員工的格局
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當老闆的只想要大家相安無事 低調賺錢 若他不從只能走
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剛才.... 校長傳訊：「我想信息是有誤會了，我們需要當面談，你等下6.30有空嗎？」 老師Y ：「沒空。有話直說。不需用家長投訴來壓我。放心，在班上使用電話是我錯。 下次不犯。我補完這個十月就收工了。請你找其他教師。」 不願溝通，應該救不回了...
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可以具體的問他在這裡是否有讓他很不愉快的點嗎
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不然若是下一個想留的老師也留不住 就很麻煩
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還有 32 則推文
還有 1 段內文
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不過這只是我給他的建議,若他覺勉強...就直接換人算了
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4，沒有其他選擇。
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太過自我膨脹了吧``老師有啥功勞``重點還是學生自己``
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當校長的太軟了，還跟老師傳訊，直接當面構通，叫他滾
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。
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在我的團隊裡面，配合態度大過個人素質與能力。不聽就
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out.
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你整段最後一行才是重點吧..
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※ 編輯: thismy 來自: 113.210.14.56 (08/01 12:11)
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和氣生財呀...,這個校長做得不錯,能屈能伸,另外...
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傳簡訊遠比當面溝通來的好(某方不理智時),當面溝通只
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會惡言相向或互相攻擊或單方面承受攻擊,何必呢!!
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這個校長會成大事,真的,T大找到好合夥人!!
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推
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哀阿哀阿 請他直接走的 是不是要考慮當地的勞基法阿
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離職要兩個月前通知不論勞資方 所以兩個月後剛好是10月
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這時候就要不斷的留他阿 因為他只要動搖一下說要留
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又可以繼續延兩個月阿~~ 這時間他若出錯 或忍不住要走
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就可以跟他求償
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我選4.我覺得一個公司最需要紀律, 雖然這老師看起來很強
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但是感覺起來他就是吃定你們沒他不行, 公司不應該被員工
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牽著走, 可能我不是補教業的, 但是如果發生在我公司,就算是
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主管, 我還是會請他走人~
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推
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補習班這行業老闆沒有很大,反而是身段要很軟;推文當中有些建
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議簡直像是傳產小公司老闆頤指氣使的態度,其實會把事情愈弄
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愈糟; 今天就算跟這個老師合作不下去,也不能把事情鬧開,因為
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這會給學生家長的印象非常不好, 所以盡量以和為貴好聚好散
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建議找個有管理經驗的人~可以幫你解決很多問題~尤其是人
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管理者可直接影響到整個企業的文化~
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對於上下及平行的拿捏可以恰到好處
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我是指上下及平行的溝通~~~
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這件事建議以原則性的方式去處理~
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眾怒難犯再加上現在的處理是為以後的經營鋪路~要有大局觀
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再者，管理者盡量要以客觀及中立角度去思考何者對企業最
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好，因為你是在經營企業，應是大處著眼小處著手~
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以上為個人淺見，謬誤之處煩請指教~^^~
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順帶一提，領導者還是要有自己的格調跟風格~
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有時候走制度遠比走人情方便處理很多~
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畢竟無規矩不成方圓，孰重孰清應是不言而喻~^^~
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08/02 14:37, , 106F
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