Re: [分享] 小學的讀經教育，實有助益?
※ 引述《ppooiiuuyytt (風車)》之銘言：
: 最近小學讀經教育越來越盛行，從小學低年級就開始背著許多文言文的經書...等等
: 有的甚至連幼稚園就開始唐詩的背誦~
: 但學校老師並沒有教導小朋友這些文言文的意思在講甚麼~
: 當然或許講解也超乎這些小小學生的理解範圍~
: 所以看著小學低年級的學生，已經開始大量背著根本不懂內容在講什麼的那些文言文經文~
: 即使背得很流暢~
: 但真的很好奇這樣有意義嗎!!?
: 這樣的制式化背誦著不懂內容在講什的文言文~
: 真的對小朋友會有幫助嗎?
: 還是只是多著一分壓力來源~??(背經書，不會背的就罰，老師要聽，所以要趕快背起來~)
: 有時後真的很佩服這些小朋友，不懂得文言文裡的內容還可以背得那麼熟~
: 如果是我不懂文言文的內容意思，還真背不起來耶~
: 不知道網上老師對這樣的低年級讀經教育的想法如何呢?
: 可以分享分享嗎?
: 謝謝~
看到大家的推文以及loser1大的回文，
教自然科的我不禁想到學生問我的，
老師：學理化又沒有什麼用！！平常時候又用不到理化！！
我自己在高中時也問我念數學系的表哥，
數學好像是學來給物理用的，
那為什麼不要物理要用了再學數學，
現在我很清楚，
數學先學會了，
要用的時候就很好用了，
但一定用的到嗎？
我想平時生活上應該很少用到「方程式」吧！
所以讀經、背詩到底有沒有用，
要不要到比較懂了才讀、再念，
我覺得也不一定，
但有需要的時候引用一下還蠻方便的。
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 122.117.77.242
推
04/02 20:45, , 1F
04/02 20:45, 1F
→
04/02 20:58, , 2F
04/02 20:58, 2F
推
04/02 21:27, , 3F
04/02 21:27, 3F
推
04/02 21:30, , 4F
04/02 21:30, 4F
→
04/02 21:30, , 5F
04/02 21:30, 5F
→
04/02 21:31, , 6F
04/02 21:31, 6F
→
04/02 21:32, , 7F
04/02 21:32, 7F
→
04/02 21:33, , 8F
04/02 21:33, 8F
推
04/02 22:54, , 9F
04/02 22:54, 9F
討論串 (同標題文章)