Re: [分享] 關於聯誼PO文

看板Teacher作者 (準備的工作不少)時間14年前 (2010/06/20 19:20), 編輯推噓4(4013)
留言17則, 6人參與, 最新討論串13/19 (看更多)
※ 引述《zhijung (如果有緣份,遲早會遇到)》之銘言: : 本以為只有敝人有不一樣的想法 : 還想說是不是自己太敏感 : 但原來也還是有老師也有相同的感覺 : 當然每個人的想法不同,但卻從來沒有人提出不一樣的想法 : 因此在此敝人想說說自己的意見! : 第一點:我們教給學生的愛情觀,是教條還是經驗談? : 在教書的過程當中, : 如果有學生跟我說他以後想當醫生,為的是娶老婆比較容易 ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 是這樣嗎? 我的醫師朋友 到現在仍沒有對象 除了工作太忙之外 他的個性不好 也讓他找對象不容易 在這裡 學生如果跟我這樣說時 我都會告訴他們這行業的辛苦面 看他們的接受度如何? 而且行業跟找另一半的關係比較小 個性佔比較大的因素 : 如果在談到未來的理想對象,學生馬上說是醫生、律師、老師 : 那身為教師的我們該如何回應這樣的答案?Good!...? ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 我會告訴他們 如果你自己本身也是這類人員 那麼不必強求 你身邊的朋友多是這類人員 : 如果是我一定會說,兩個人在一起職業絕對不是唯一且重要的考量 : 重要的是彼此要如何尊重、體諒! ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 這段完全認同 : 辦公室的同事她先生水電工,但卻可以感受到他們在一起的幸福(4-5年了) : 在與學生談愛情的過程當中,我一直覺得該引導學生 : 去理解一段感情中自己要的是什麼,而不單是外表、職業、是否有錢多金 : 我總會教學生,兩個人的關係中不僅是尊重、體諒,更懂得為自己的決定負責 : 也許跟水電工、跟建築工在一起非常辛苦 : 但只要是自己深思熟慮,就必須為自己的決定負責 : 就算未來真的因為某些事情分手,我相信深思熟慮之後的決定 ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 父母會根據一些世俗的價值觀給子女 讓子女會有一些既定印象 不過 我必須說 有時候長輩給的話有些道理在 生活圈差很大的 結婚時 我們讚嘆愛情的偉大 可是不得不承認 相處時 價值觀的不同很難改變 在這裡 我通常告訴學生 找跟自己背景相當的 價值觀比較相同的 想法比較雷同的 相處起來比較愉快 職業只是價值觀的一種參考 重點在於這個人怎漾想!! : 更能負起一般人所不能承受的責任 : 但是再看了那麼多教師版的聯誼PO文 : 我總會有:我的教學是錯的嗎?我自作多情嗎? : 而且也會有一種感覺是: : 成為正式教師之後,沒結婚的人就一定要開始找對象。(限正式教師的聯誼) ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 沒辦法 教師生活圈很小 如果不是嫁給圈內人 女生教師很難認識異性 我們學校就好幾個 年紀已經不小 可是卻想結婚的女教師 苦無交往對象 : 第二點:教師版應該給教師什麼?進教師版的人期望看到什麼? : 誠如上述所言,一開始把教師版設入最愛,就是期望敝人能在教育領域獲得新知 : 並且與各位版上的優秀教師,一起討論、分享教育上的問題與觀念 : 或者看到有些教師也許一同參加活動,而能對教師本身有所幫助 : 但聯誼活動的文章,讓敝人的感覺是: : 文章與教師版的關連只有教師職業本身,非關任何專業 : EX:若未限職業、未限性別、未限身份等等,但主要的目的卻都是為了找尋另外一半 : 所面臨到的問題是:若未限制這些條件,怎麼可能達到目的?但這卻與教育無關 : 或者與教師這個職業無關,只與個人利益有關! ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 我並不覺得 這只跟個人利益有關 我結婚之後 看待孩子的方式和之前不同 如果結婚 可以精進自己的生命故事 未嘗對教育不是一種好事情 : 但教師版的存在:是否要增加找尋生命中的另一半? : 更重要的事情是: : 大部分的文章確實都是討論教育議題 : 敝人也從中學習到各位教師的寶貴經驗,且反思自己在教育現場的教學 : 相信這也是許多教師來到教師版最主要的目的 : 我也很期望有更多非教育領域的人到此提供他們的想法 : 或者與我們一同參與討論,相信與非教育領域的人討論相關問題 : 必定可以有更寬廣的思維 : 但我所難以理解的事情是: : 之前還有聯誼PO文說是哪個單位(非教育領域) : 要有多少女老師參加聯誼.... ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 我個人看到這類文章 都直接跳過不看 因為用不到 所以不需要看 當然 如果版友覺得這類文章po在這不妥 可以要求版主投票表決之類的 我想都可以有一個解決 : 我們是否可以接受別人進到教師版是為了要找老師聯誼 : 尋找生命中的另一半 : 當他們想到教師版、進入教師版的時候 : 是否有想過這其實也是一個專業的版 : 他們是用什麼態度或什麼想法到這個版呢? : 而這類非關教育討論,而只是個人生命伴侶追尋的聯誼(就無關教師專業) : 是否要成為教師版的常態? : 這是我很想提出來與大家討論的兩點! ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 贊同 : 最後,我並不覺得這些聯誼PO文有問題 : 而是出現的地點有問題,如果有一個專版處理教師聯誼(徵婚徵友) : 不是更恰當嗎?且也會讓更多有此一需求的教師或者要找教師聯誼的人 : 更拿達到目的! : 以上敝人小小的想法,與大家分享,也很樂於聽聽其他教師版有的想法!^^ : PS:敝人很希望可以聽聽版主大大的想法哩! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.231.101.26

06/20 19:23, , 1F
不同意因為生活圈小就沒對象 女教師常有人幫忙介紹
06/20 19:23, 1F

06/20 19:25, , 2F
以台灣目前的社會評價中 女教師是相當搶手的對象
06/20 19:25, 2F

06/20 19:26, , 3F
絕對不會是沒對象 而是沒"理想"的對象
06/20 19:26, 3F

06/20 19:27, , 4F
樓上 要看區域 我們這邊女教師被介紹的很少
06/20 19:27, 4F

06/20 19:27, , 5F
我任教的學校多的是沒有結婚的女教師
06/20 19:27, 5F

06/20 19:28, , 6F
女教師搶手 <=其實要看是幾歲..
06/20 19:28, 6F

06/20 19:41, , 7F
樓上等下有兩性平等委員會 來查你ip喔... XD
06/20 19:41, 7F

06/20 19:44, , 8F
那就給他查= ="
06/20 19:44, 8F

06/20 19:46, , 9F
還有應該是性別平等不是兩性平等
06/20 19:46, 9F

06/20 19:58, , 10F
如果男人40歲,第一任婚姻願意娶40歲以上的老婆當老婆
06/20 19:58, 10F

06/20 19:59, , 11F
XD
06/20 19:59, 11F

06/20 19:59, , 12F
那你爸媽可能是外國人,要不就是已在天堂祝福你
06/20 19:59, 12F

06/20 20:00, , 13F
當然幾歲結婚都可以"兩性平等",但事實就是"不平等"
06/20 20:00, 13F

06/20 20:36, , 14F
推這篇跟nntz大!完全說出女生的苦!
06/20 20:36, 14F

06/20 21:03, , 15F
再說白一些,如果當初鍋董娶劉x玲,說定現在嬰兒車都還
06/20 21:03, 15F

06/20 21:04, , 16F
無法買...這不是歧視,而是不得不面對的真相
06/20 21:04, 16F

06/20 21:05, , 17F
前兩行是"說不定"
06/20 21:05, 17F
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