Re: [建議] 擇善固執還是偏執?
我想老師的立場當然會希望我們發越多文章越好
我本身已經發表了兩篇IF 8以上的paper, 一篇投出去還在審
也有很多篇共同作者的著作
我覺得我是有好好做研究的
不然不會在辦活動前一天的晚上
我們一個共同合作的老師願意幫我背書
甚至也一同被念
他是了解我最深的人
當然老師的立場是希望我花更多的時間在實驗上
老師也曾跟我說過
目標要單純 這樣離成功才會近
只是對我而言 成功的定義是什麼
我想每個人都有不同的人生目標
說實在看了諸多建議後我不尋求破冰
我沒辦法改變對方想法
但是我也無法去改變自己
就像是有人說的不對盤
沒有誰對誰錯
但我希望這是就事論事
另外, 不是說聽話是曲意承歡
有多少人是覺得不合理又不講出來
然後最後擺爛不弄
這不是反而傷害更深
我還覺得溝通是必要的!!!
最後我可否問一下, 什麼是正常工作時間嗎?
我們常常在晚上11點還要進辦公室?
我不知道這個正常工作時間怎麼去定義?
沒有彈性嗎?
※ 引述《seii (不要再try我帳號(怒))》之銘言:
: 我看起來這個故事是這樣,
: 你不想參考你老闆給你的建議,想作自己,故你老闆覺得你不受教
: 這沒什麼不對,每個人活在世上都想作自己,你老闆也想作自己,即使你
: 盡力解釋,他亦不改變觀點認同你的作為,
: 故你覺得你老闆不理解你,不認同你
: 人跟人之間對事情的看法不同是很常發生的
: 只是,雖然你說你po文的原意是尋求與老闆好聚好散,破冰的方法
: 你的字裡行間還是在說自己是對的而老闆不對,並且還聞的到怨懟之意,
: 你臨到畢業要離開了,還是想解釋很多很多,嗯。。
: 這種態度是無法化解僵化的關係的
: 我自己的經驗是,老闆比較喜歡聽話的學生,但是會更看重能發好文章的學生。
: ps. 你前文推文中說你無法[討好]老闆,不知道你是不是覺得聽話的人是在
: 曲意承歡呢? 如果是,你真的應該要修正你自己的觀念。
: 此外,你文中只說到你達到畢業門檻,並沒有提到你的成果你老闆是否滿意,
: 也許在你覺得老闆不夠接受你的看法的時候,應該先問問自己研究成果讓老闆滿意了嗎?
: 無法得知你跟你老闆的關係壞到什麼情況,但我覺得已經要畢業了,
: 如果有心要緩解關係,應該要放棄還想說服或爭對錯的心態,
: 讓老師知道他的建議,也許你沒有照單全收,但你有聽到,也會參考。
: 感謝老師的包容與指導。
: 最後,對於修課我個人跟你老闆持相同的看法,研究生不應該在正常工作時間
: 去修與研究不相關的個人興趣。我老闆是規定如果要修教育學程,就是多念一年。
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