Re: [新聞] 贊成廢除明星高中!台大畢業生:一個月1萬5就活得很好
關於前面那位原作者的大學同學syuusyou
我還蠻希望你把我講的話拿給他看的
我覺得他面臨的問題不是制度問題
而是父母的問題以及自己勇氣不足的問題
: http://www.appledaily.com.tw/appledaily/article/forum/20120427/34188941
: 人間異語:資優教育扼殺我的發展
: 2012年04月27日 更多專欄文章
: 許哲韡 台大畢業生
: Q:為何贊成廢明星高中?
: A:我從小念資優班,考上建中後,好像更上一階,但大家就是更競爭,除了互相更
: 緊張外,有激勵出更多東西嗎?
有啊
不排除競爭壓力不小
但有競爭才有進步啊
很多時候是思想方面的,耳濡目染,並非很具體
: 像建中生都有個包袱跟標籤,就是要會念書又會
: 玩,如果做不到就很奇怪,結果大家都無法放開視野,均衡發展。反而我看到許
: 多不是念明星高中的同學,自由自在,做著自己想做的事,獲得在學校沒辦法看
: 到的成果,活得很精采。
有這種心態,其實代表他並不適合進建中...
: 也許有些明星高中學生會很開心,因老師特別兢兢業業,資源也較多,學生可以
: 得到想要的幫助,但那都是極少數。對想有個開放環境,可以做出不一樣東西的
: 學生來說,這種環境很壓迫,被學校的想像、同學的表現,還有自己覺得自己該
: 是什麼樣子壓迫。
要進建中,就有要被大家電爆的心理準備
好歹也是全國最強的人集中的地方
這也可以訓練抗壓力
: 像我有些同學成績不是太好,但被所有期待跟標籤壓到必須非常努力,人格發展
: 受很大擠壓;直到大學畢業,個性都無法伸展,老覺得應該要怎麼樣,怎麼這麼
: 多年都沒達到?念建中就覺得要上台大,不是滿意的系,就努力轉系,轉到物理
: 系後發現成績不太好,上不去;想出國留學,又考不上,就卡在那,好多這種人
: 。他被升學再升學那種單一想像壓住,認為成功就是要出國念名校,不會想自己
: 可能不適合,就一年一年的考,一年比一年消沉。當然物理系有最頂尖的,不過
: 70個不會超過10個;在run物理外,還均衡發展其他興趣,蠻快樂的人不會超過3
: 個。
看到這裡,他真的是個適合讀書的料嗎?
"念建中就覺得要上台大,不是滿意的系,就努力轉系
轉到物理系後發現成績不太好,上不去;想出國留學,又考不上,就卡在那"
都知道自己不是個考試的料了,為何不提早轉換跑道?
就算今天建中不在了,難道就不會想上台大?考試就會考好?就可以出國留學了?
如果今天建中不在了,就比較可以進自己想進的大學?
: 渴望探索尋找感動
: Q:贊成菁英教育的也許認為,要透過這過程篩選出這3個?
: A:的確可能擠出很精采的人,但其他人若能發展其他適合做的事,也可以很精采,
: 讓世界學習更多東西。當一個人適合走繪畫、設計,卻被綁在這條路上,從沒辦
: 法做嘗試,當他度過允許他揮霍的黃金期,就再也沒機會時,這對世界的損失真
: 的會比較小嗎?就算理工至上,他們做出很厲害的理論,但我們缺少這些,真的
: 會沒辦法活下去嗎?
實施12年國教之後,學生就不會被綁在讀書這條路上?
: 我覺得我不該念數理資優班,因我國中就有很多人文社會科
: 學想法,但數理資優班不管這部分,當這種特質沒人引導時,就無法開拓。所以
: 我高中都在看小說,想探索世界,但還是被綁住,看家族有人當工程師,覺得也
: 是條路,可是念到大二,就覺得我繼續上去可能就是念光電所,然後進光電產業
: ,過著一板一眼的工程師生活,我會感到自我有種滿足嗎?我怎麼想都不會。反
: 而當我愈探索自己想做的事,愈感受自己渴望在沒公式的東西裡找尋感動。
所以到底當初為什麼要選數理資優班?
這點是我很大的疑惑
既然對人文社會比較有興趣,為什麼不選社會組?
改成12年國教之後,就不會選數理資優班了嗎?
整篇訪問看下來
我覺得他的問題完全不是改成12年國教之後可以解決的
改成12年國教之後,當初就不會選擇數理資優班了嗎?
改成12年國教之後,就會提早轉換跑道了嗎?
改成12年國教之後,就不會因為家人的影響,而走向人文社會領域了嗎?
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