Re: [校園] 這樣真的好嗎？

看板NCCU作者 (Alexander)時間12年前 (2011/10/12 03:42), 編輯推噓55(60推 5噓 125→)
留言190則, 35人參與, 最新討論串2/5 (看更多)
看大家討論這麼多，睡覺前貼個文來說說自己的看法好了。 我也是大一新生，原本今天應該也是要去藝中聽演講， 但是因為系上有制服日的活動所以蹺掉沒去了，反正有四小時的請假額度， 所以沒有經歷到原PO所提到的狀況， 不過原本的PO文已經很清楚地提到今(昨?)晚的事件了。 出言不遜的同學確實應受到指責，這樣的態度相當不尊重台上的講者， 如果這只是偶發的個案，也許到此就應該結束了， 可是並沒有，反而是台下的人都報以熱烈的掌聲和歡呼， 我想，這已經不是那位同學中二不中二的問題了， 我不相信一個中二的行為會受到台下全體大一生的支持與響應， 問題不應該只停留在表面的語言，沉在水底不在表面的才是真正的冰山。 圖書館館員們的認真努力值得大家的肯定，然而實際上卻沒有被聽眾所肯定， 噓聲與鼾聲遠比掌聲來的大，大部分的掌聲還是因為隔壁在鼓掌那我也一起拍手吧， 雖然如此圖書館的館員們還是不要灰心啦，圖書館的使用還是相當重要的。 圖書館這次真的是遭遇到池魚之殃，因為時間剛好這次就是圖書館， 那位同學的發言其實並不是在針對與否認圖書館，而是在質疑書院通識， 如果今天換作是學校的其他處室九成九九還是會被抨擊， 火山的爆發總是要有能量的積累，不可能突如其來毫無徵兆， 截至目前為止對於超政以及書院通識，我所聽到的評價都是一致負面， 甚至有人用意圖與他人母親性交的三字箴言來形容這次的書院通識， 簡單來說就是這次的書院通識是相當失敗的，並沒有學生想要去上，我也不例外， 大多數人都認為這不只是浪費自己的時間還會限制自己的時間， 為了拿到這一個與畢業相關的學分推掉的活動或者被剝奪的練習時間是非常多的， 套個經濟學的用語，這機會成本可真的是高得嚇人， 但是每個人依舊苦哈哈的去參加，因為你不參加就幾乎等於不用畢業， 除非你想去修大學入門， 核心通識也是一樣機車，好像回到中小學被教育部規定你要被灌輸的知識與意識形態， 不過核心通識又是另外一個問題了。 結論我想說， 沒有人被強迫之後心理面還會覺得超爽的，(除非是大M) 會有怒氣是正常的，只是這次剛好是圖書館而已， 除非書院通識的政策受到檢討，否則類似的狀況只會不斷浮現。 中二的行為應該指責，但是自己為摸到整隻象的盲人更應該被指責。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 203.79.171.132
推
10/12 03:46, , 1F
哈哈 真的辛苦了
10/12 03:46, 1F
→
10/12 03:47, , 2F
超政也是一致負面嗎?
10/12 03:47, 2F
推
10/12 03:47, , 3F
同意，辛苦囉:)
10/12 03:47, 3F
推
10/12 03:47, , 4F
據我所聽到的負面的部分是這個後續課程的時間點
10/12 03:47, 4F
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10/12 03:48, , 5F
占據了對大學生來說課後的重要黃金時間
10/12 03:48, 5F
→
10/12 03:48, , 6F
超政的評價是正面的
10/12 03:48, 6F
推
10/12 03:49, , 7F
r大的說法我也同意 我是大一新生 :-)
10/12 03:49, 7F
→
10/12 03:56, , 8F
推
10/12 03:56, 8F
推
10/12 08:07, , 9F
超政跟書院通識是兩件獨立的事 書院通識怎麼進行
10/12 08:07, 9F
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10/12 08:08, , 10F
完全跟超政和超政團隊沒有關係
10/12 08:08, 10F
推
10/12 08:23, , 11F
大家罵的重點是後續課程 不是超致政團隊 焦點別搞錯了!
10/12 08:23, 11F
推
10/12 08:34, , 12F
原PO內文沒改啊！超政跟書院一起罵了 = =
10/12 08:34, 12F
推
10/12 10:11, , 13F
所以不是一系列的活動??
10/12 10:11, 13F
推
10/12 10:20, , 14F
並不是 超政團隊只負責開學前的那四天活動
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10/12 10:20, , 15F
至於超政是否一致負評 我想不是原po說得算吧
10/12 10:20, 15F
推
10/12 10:29, , 16F
以前在市圖就被問過類似的問題了 人家還是自願來的咧
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10/12 10:30, , 17F
他不知道每天都有二三十人次的"白痴"出現 硬要聽兩個小
10/12 10:30, 17F
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10/12 10:30, , 18F
時圖書館怎麼用要注意什麼當然不爽了
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推
10/12 11:21, , 19F
某營隊一開始也是自由參加後來變成強迫 好不好是一回事阿~
10/12 11:21, 19F
噓
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「我不相信一個中二的行為會受到台下全體大一生的支持與
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響應，問題不應該只停留在表面的語言，
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沉在水底不在表面的才是真正的冰山。」
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10/12 11:24, , 23F
你不相信是一回事，事實可以怎樣解釋是另外一回事。
10/12 11:24, 23F
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10/12 11:25, , 24F
我也可以說年輕人容易被煽動，看到有人激動開砲自己也就
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10/12 11:26, , 25F
失去判斷能力了。但這只是你個人判斷，這邊也就不檢討
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10/12 11:26, , 26F
「幫兇」如何成為「幫兇」了。
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10/12 11:27, , 27F
重點想請問你，就算這個通是超無聊好了，這樣的表達方式
10/12 11:27, 27F
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10/12 11:28, , 28F
合宜嗎？你提出有人想罵書院通識三字經因為很無聊，是想
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10/12 11:28, , 29F
合理化這位學妹的言論方式嗎？
10/12 11:28, 29F
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10/12 11:29, , 30F
如果通識課程辦得不好，這可以檢討。但是你們感受如何是
10/12 11:29, 30F
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10/12 11:29, , 31F
一回事，如何處理你們自己的感受是另外一回事。政大的學
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10/12 11:30, , 32F
生們，就算不用給自己特別高的期待，一點基本的禮貌和尊
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重總該有吧。這點如果要放到通識來教你們是不是又要被嫌
10/12 11:30, 33F
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10/12 11:31, , 34F
無聊沒有意義了？重點就是有人不懂嘛。
10/12 11:31, 34F
推
10/12 11:37, , 35F
文章第三段就說 出言不遜的行為應受指責
10/12 11:37, 35F
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10/12 11:38, , 36F
討論重點應該是這整個書院制度
10/12 11:38, 36F
推
10/12 11:40, , 37F
所以意思就是說，對書院通識制度不滿意就應該大聲說出來
10/12 11:40, 37F
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10/12 11:40, , 38F
也不需要太在意用字遣詞，反正只要有反應問題就好了
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10/12 11:40, , 39F
是這樣嗎？
10/12 11:40, 39F
還有 111 則推文
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10/13 01:21, , 151F
真希望看這些教材，好的教學在錯誤的時間成效都沒了
10/13 01:21, 151F
推
10/13 01:24, , 152F
單純看文字還是很難還原到當時上課的樣子XD
10/13 01:24, 152F
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10/13 01:24, , 153F
只看文字每個人都會有每個人的體會
10/13 01:24, 153F
推
10/13 01:25, , 154F
這堂課有開放旁聽嗎 還是只限定大一?
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10/13 01:25, , 155F
畢竟在政大待久了 圖書館的資源還是不熟
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10/13 01:26, , 156F
我只知道在圖書館閒晃而已..
10/13 01:26, 156F
推
10/13 01:32, , 157F
我是大一的~我們真的不知道該跟誰反映~這次如果不這麼做
10/13 01:32, 157F
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10/13 01:33, , 158F
我想事情永遠不會浮出檯面
10/13 01:33, 158F
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10/13 01:34, , 159F
更何況"必修"跟"營後課程"以及"討論作業"都是這屆才出現
10/13 01:34, 159F
推
10/13 01:36, , 160F
我想學長姐們應該很難切身的體會書院帶給我們的不便
10/13 01:36, 160F
推
10/13 01:40, , 161F
對 要不是這次事件 這問題會得到正視??
10/13 01:40, 161F
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10/13 01:41, , 162F
書院只會耍廢 推一個低能狗屎政策然後躲著不敢面對
10/13 01:41, 162F
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10/13 01:41, , 163F
學校行政只會河蟹 裝一副清明樣子然後什麼都不會解決
10/13 01:41, 163F
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10/13 01:41, , 164F
大一新生唯一接觸到的管道就是在台上講課的表演人員
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10/13 01:41, , 165F
這次來說的話就是圖書館
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10/13 01:41, , 166F
也難怪會對辛苦的圖書館工作人員們不客氣
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噓
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讓事情浮出檯面的方法 不應只有抹煞別人的辛勞一途
10/13 01:45, 167F
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10/13 01:45, , 168F
大一如果不高興這政策 去書院前面靜坐抗議都來的較溫和
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10/13 02:39, , 169F
沒辦法戰 只好戰態度了^^
10/13 02:39, 169F
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10/13 02:55, , 170F
講這麼多就是圖書館帶賽 遇到正常能量釋放而已啊
10/13 02:55, 170F
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10/13 02:56, , 171F
如果沒有這奇怪的課程圖書館會這麼賽嗎~
10/13 02:56, 171F
→
10/13 07:21, , 172F
我只想表達不應該對授課人發飆 那是校方高層的決議
10/13 07:21, 172F
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10/13 07:21, , 173F
各位罵完老師除了搞破師生關係 能獲得什麼改變?
10/13 07:21, 173F
推
10/13 08:25, , 174F
有趣的是她是對工讀生發飆 如果是老師不知敢不敢
10/13 08:25, 174F
推
10/13 11:46, , 175F
誰叫那個時候剛好是"問問題"時間呢
10/13 11:46, 175F
→
10/13 11:47, , 176F
她只不過是在問問題的時間提出了心中困惑已久的問題而已
10/13 11:47, 176F
推
10/13 12:13, , 177F
如果大一就學會像立委一樣的"問問題"方式 但可以考慮以後
10/13 12:13, 177F
→
10/13 12:13, , 178F
去從政..
10/13 12:13, 178F
→
10/13 12:28, , 179F
他問的問題又不是圖書館可以回答的
10/13 12:28, 179F
→
10/13 12:29, , 180F
那個學妹只是找一個場合爆發 藉機讓圖書館尷讓書院重視
10/13 12:29, 180F
推
10/13 15:39, , 181F
"我們真的不知道該跟誰反映" 所以就可以釋放能量?
10/13 15:39, 181F
→
10/13 15:41, , 182F
"她只不過是在問問題的時間提出了心中困惑已久"
10/13 15:41, 182F
→
10/13 15:41, , 183F
講的也太理所當然了，你沒注意到她的做法讓很多人不舒服?
10/13 15:41, 183F
→
10/13 15:42, , 184F
都大學生了應該要找適當的解決方法，而不是用"不知道"跟"剛好
10/13 15:42, 184F
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10/13 15:43, , 185F
來掩飾自己的過失
10/13 15:43, 185F
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10/13 16:18, , 186F
過度合理化錯誤的行為 只會讓他們以為自己是英雄
10/13 16:18, 186F
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10/14 01:35, , 187F
但是話說回來 新生也不見得知道行政單位的分工是怎樣
10/14 01:35, 187F
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10/14 01:35, , 188F
對他們來說搞不好就是單純學校和學生的關係而已
10/14 01:35, 188F
推
10/14 11:13, , 189F
推樓上
10/14 11:13, 189F
推
10/15 03:20, , 190F
畢竟高中就是這樣的環境，其實大學也一樣，只是更大O_O
10/15 03:20, 190F
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