Re: [討教] 九陽九陰的境界
※ 引述《F00L (愚者)》之銘言:
: ※ 引述《sleveldeity (風中之神)》之銘言:
: : 所以呢? 比只舉一項更慘。
: 您能不能正面回答問題?
: sleveldeity (Wed Sep 26 13:35:36 2012)
: 我指的是C大那句: (不可能是隻字片語問題),請勿對錯句。
: 請問誰「對錯句」?
: 誰「對錯了哪一句」?
所以完全沒舉問題更嚴重啊,比我想像更慘。
: : 當然是對比國文程度的合理性,切勿理解偏。
: 講國文程度的合理性幹嘛?
: 那令狐沖、楊過、虛竹……國文程度是如何?
: 合理性!?
: 就說了,
: 您質疑的是作者設定的合理性,您認為虛構人物這樣的理解並練成武功不合理。
: 但是,在原著設定下,他們就是這樣練成了,這是既定的原著說法。
: 您要去質疑原著設定的合理性,就猶如去質疑內功是否存在、郭靖是否守城……一樣。
: : 同樣的邏輯謬誤:
: : 令狐碰巧成功 不得證 張無也是
: : 吸星碰巧能不表示九陽也是如此。
: : 這是類比的問題。
: 類比,說的好。
: 這表示您認同作者可以寫出您認為不合理的事情嘛!
: 不然,令狐沖國文幾級分?
: 照您所說,他應該練功有問題啊,在您的邏輯中他不應該練成嘛!
: 結果呢?
兩部文不同不能類比,何況它是亂鍊而成!
: 您認為不可能的事情,原著中發生了,而且屢屢發生。
: 而您認為的關鍵顧慮,卻舉不出原著中有哪一件類比。
: 那麼,不是顯得您所謂的「文言文」云云論點很無稽?
: 話說回來……
: 1.張無忌看不懂經文,練不下去,毒發身亡。
: 2.張無忌亂解釋經文,胡亂一氣,走火身亡。
: 3.張無忌練完了經文,忘記施展方法之內容。
: 您看的是哪一種版本?
: 我看的是,
: 張無忌有按照經文,按部就班,功行圓滿,而且之後也記得經文說法以施展。
: : 所以既然練成何必請教師公? 一定是還有不懂得地方才請教啊。
: : 所以上面練完最多推測他按程序的大概跑完一次,但有些細部
: : 仍需請教!
上面講啦,那是大意,細部仍有不懂處!
: 和其他武功的融合問題要請教啊!
: 張無忌原本武功就很高,但學新武功稜角分明。
: 誰說張無忌是專門請教九陽的問題。
: 九陽功法與其他高等級武功要融合,這程度會≧研習九陽本身。
: 所以張無忌可沒說他要問太師父如何練九陽,
: 他是表示若要齊練九陰九陽,他就會請教太師父嘛!
: 另外,您都說張無忌按照程序有跑完,那哪來不識其字的問題?
: 不識其字,就根本卡住跑不過啊!
誰說的文言文若看大意,也可粗淺跑完流程,紙是精細處不懂而已
,並不會跑不動,最多說練的粗糙。
: 您自己說的都自相矛盾,怎麼說服人?又如何論證?
: : 講過時間不夠,外加未必背完整。 若要全部托出他也沒時間練功。
: 講出來是要花多少時間?
: 覺遠參雜佛經、張無忌埋經前誦讀……是花了多久?
: 這樣就沒時間練功?
: 是您練過九陽?
: 還是您自己武斷臆測?
: 您能否「類比」一下書中的旁例,誰因為這樣沒空練功了?
: : 不知是誰好笑,所以上面加起來有半年? 最多4個月,而且就算4個月好了
: : 時間也不夠,一學期都不到你期待上幾篇古文?
: 看一下前文:
: F00L (Wed Sep 26 07:15:50 2012)
: 張無忌明明在武當待了「一學期的時間」,
: 給張三丰、張無忌近半年的時間,
: ^^^^^^
: 兩個多月+兩個多月,說是「近半年」,是哪裏有問題?
: 您卻說:
: 兩個多月+兩個多月≦四個月
: 當然是您好笑!
: 可否請您拿去請教貴補習班的學生,您這樣是否為正解?
: 您這句最經典:
: 而且就算4個月好了 XDDDDD
不知誰好笑2~3個月,3個月和四個月""差一個月"",你說半年也就是6個月
,差4個月差"""兩個月""",我們誰差的比較離譜好笑??
: 再來「上幾篇古文」云云就更好笑了。
: 張三丰是當世第一,也是千古以來頂級的武學大師,
: 給他一學期,是看不懂您所謂九陽中的古文文意麼?
: 拿來比擬現代高中生?
: 這是哪門子笑話?
: 我都說了。
: 王重陽、周伯通都有十多天搞定九陰的例子。
: 這種類比,和高中生古文說法……
: 您自己看到了不汗顏麼?
我是說教會張無忌喔,教會喔!
: : 我是說時間到底是2~3個月還是4個月當然不是重點,因為不管哪一種,
: : "時間都不夠",雖然你叫愚者,但我本來一直對你的能力很有信心。
: 我對您很沒信心。
: 您既然重點在於「時間不夠」,卻又說「時間不是重點」!!
是說你舉的時間究竟是哪一個選項不是重點,因為都不影響結論,
邏輯很難懂嗎?
: 那我們真該對您的表達能力展現高度質疑!
: 既然重點在時間夠不夠,時間到底多長就是重點。
: 而且,身為論述者,更應清楚表述至少要多久云云才夠……
: 實在不知道您怎麼教學生的!?
: 此外,書中哪裏有這種例子,給一學期的時間,還不夠和盤托出的武經!!!???
: 明明張無忌埋經前誦讀一遍沒花多少時間的文量,給一學期的時間,還不夠和盤托出?
: 這是哪門子邏輯?
4個月不到一學期喔,而且以他的程度是每篇都可能有問題要請教喔,時間當然不夠
加上還要練功融會貫通。
: : 不是吧,綜藝節目裡主持人也是說劉謙的徒孫要叫劉謙師公了,這是很一般的用法。
: 書中的師公,有指女師父的丈夫。
: 即便在現代用語中,這也是很一般的用法。
: 既然書中有明確的說法(太師父),討論書中,以書中說法為宜。
: : 但沒有說他記得使,但每個字都會,我們閱讀古文的考卷也都是看大意,
: : 不會每字都完全解釋,現實就是如此,除非你能舉證,現實實證就是不合
: : 理,不然你就舉個現況下的例子來聽聽。
: 您是看不懂中文?還是故意無視呢?
: 就跟您說,以書中設定為準嘛。
: 幹嘛叫我舉啥現實例子?
因未討論""合理性""啊,現在是在論證,要論就要證啊。
何況書中沒說死就要討論合理性!
: 難道內功怎麼發、九陽怎麼使,是有現實例子?
: 再者,本來就沒人說要逐字逐句背給太師父。
: 但是無論深度、廣度一定要有代表性、完整性,才足以稱做與其他武功融合。
: 而張三丰的能耐,也被張無忌認證為更深於九陽。(有可能融合九陰九陽)
: : 想到這也不表示他全記得而且和盤托出,這不是武斷是啥?
: 我可沒說他就是和盤托出。
: 但是,以書中所述,他的性格是和盤托出的人。
: 這就是論證中正面的說服力。
: 反之,難道您要證明張無忌是想故意藏私,不給太師父知道九陽內容的人?
既然你都沒說和盤托出了,那還有啥好談,請確定自己的辯論立場。
: : 我的叫反例,既然書上沒說就要論證其合理性,合理性不足與舉證實證不
: : 足當然不能採信。
: 說的好。
: 合理性不足與舉證實證不足當然不能採信。
: 您的論點就是如此。
: 合理性與舉證都缺乏「原著佐證」,就是您最嚴重的問題。
缺乏實證就是你合理性最大問題,書上沒說死就討論實證性啊!
: : 這是實證,論證論證就是"要論也要證",若你邏輯不通,或者現實
: : 下舉證不出實例,證據不足當然不合理,不然一樣你就舉個符合以
: : 下條件的""實證例子"":
: : 此人10歲前
: : 1.沒有任何紙筆
: : 2.沒有任何書籍
: : 3.還能超越建中高三生學測72級分的水準
: : 就知道這樣的推測合不合邏輯了。
: : 不然你可以看看數據就知道澎湖、馬公歷年來考上75級分、台大醫科的人有幾人?
: : 就可以知道荒島的教育落差只會更大。
: 您還不懂嗎?
: 令狐沖、楊過、虛竹……他們是唸了多少書?被人字字指點了多少本秘笈?
: 書中設定裏,除了「完全不識字」的,比張無忌唸書少的一堆子人都沒這問題。
: 反之,您舉個書中證明,找個書中例子,
: 說個比張無忌唸更多書的誰,練秘笈有看不懂文言的這種問題,這才叫實證!
重點是他們大多有人帶有人指導,但張無隻身在荒谷沒人問沒人帶,所以問題很
大,條件也不同,哪就請舉證來啊。 不然"實證力不足"何須討論??
請舉個符合以下條件的""實證例子"":
有人10歲前
1.沒有任何紙筆
2.沒有任何書籍
3.還能14歲超越建中高三生學測72級分的水準或國文15級分水準
幾分證據說幾分話,舉證吧! 能舉出大家都沒話說。
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◆ From: 111.250.162.114
※ 編輯: sleveldeity 來自: 111.250.162.114 (09/26 17:28)
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15級分都無法完解古文觀止,何況是未達15級,不能全懂古文的機率非常高啊。
※ 編輯: sleveldeity 來自: 111.250.162.114 (09/26 17:41)
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你舉不出三個條件的實證這就是證據力最好的証明。
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前面已經說過,我拿古文觀止和唐詩三百首不熟的部份問曾拿過15級分相關科系
的大學研究生,他們許多都無法正確解出來。
※ 編輯: sleveldeity 來自: 111.250.162.114 (09/26 17:47)
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1.有實例嗎? 相對論不會不算不正常吧,但是國文是基礎要求高中水準
不算過分!
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先舉證再說吧!
※ 編輯: sleveldeity 來自: 111.250.162.114 (09/26 17:51)
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錯!!我說的是""實證"" 既然是討論這部作品的實證合理性,就不能直接拿小說的
人物當證據,否則有球員兼裁判之嫌,要是全球70億人,你都找不出實證,就只能
說這論點的合理性....................
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我證明啥,我已經說符合那三條件者"不可能",你要證明可能就須負舉證責任。
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不對喔,非符合三條件? 我怎會說不符合 沒紙沒筆沒書 不可能14歲看懂九陽?
這句話邏輯不就變成"沒紙沒筆沒書"的人才能看懂九陽了?
理解錯誤吧!
※ 編輯: sleveldeity 來自: 111.250.162.114 (09/26 18:02)
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既然是討論本作品合理性,就不能直接拿本作品人物討論,因為它本身就是
被討論不合理的爭議對象,且也不是"實證",拿它來當例子有球員間才判之
嫌,所以請舉"實證",因為現在就是討論此處"實證"性不足!
※ 編輯: sleveldeity 來自: 111.250.162.114 (09/26 18:05)
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※ 編輯: sleveldeity 來自: 111.250.165.203 (09/27 01:03)
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張無是簡稱,就算是天才,人間現實天才這麼多,70億人,為何就舉不出半個例?
如果金老出來認證說他天才到100億人中才出一人的程度,那我真的沒話說,
但這樣會延生更多問題,因為在小說裡被趙敏耍著玩,不太像IQ超過200的人。
※ 編輯: sleveldeity 來自: 111.250.165.203 (09/27 01:05)
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表示如果討論主題不是經驗法則,那就是來翻案的人要提出舉證。
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那就不用來翻案了。 就算經驗個性他也會思考險的更周延,光是我看過IQ超過160的
天才沒有一個是邏輯思考力不讓人嚇到的,但小張在文中表現,很難讓人有IQ200的
氣勢,講更直接作者都沒有IQ200了是要怎麼表現出IQ200的思考能力?
※ 編輯: sleveldeity 來自: 111.250.165.203 (09/27 01:09)
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我同意啊,所以我才說我尊重你的看法。但討論現實合理性也是種思考面向,
不能說這樣的意見就不值得尊重,那如果硬要說別人錯,當然人家會要你舉證
應該說在書沒寫死的情況下你說的有可能,我說的也可能推測正確,那應該
參考彼此意見互相交流心得互相尊重不同意見,而非堅持要翻別人案,擺出
自己穩對別人穩錯的樣子。
※ 編輯: sleveldeity 來自: 111.250.165.203 (09/27 01:12)
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好,抱歉我修正一下我的說法,應該說不要堅持認為別人觀點是錯,硬要別人
接受自己認為穩對的觀點。
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高智商不一定高成就啊。會舉智商是因為,以IQ而言,記憶中若以常態分配計算
IQ160也就是4個標準差外。 IQ190也就是6個標準差之外的右尾,一百萬人才出一
人啊。所以才以200當標準來評斷他們的程度!
※ 編輯: sleveldeity 來自: 111.250.165.203 (09/27 01:18)
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IQ是其他版友講的吧,我只是順道題個舉證,是一堆人說他是超級大天才,
我才好奇來分析看看,我純粹認為條件差能達到那樣程度不合實證而已,
其他我沒意見。
※ 編輯: sleveldeity 來自: 111.250.165.203 (09/27 01:21)
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條件不同啊,郭靖只有至利條件這項差,其他都是滿檔,一出生就有師父交,
還得到整本九陰真經,東邪北丐南帝中神通的武功都學過,外加老頑童,他是
其他條件太威所以很有成就。外加蒙古大汗的資源。智商只是其中一個成功條
件。
※ 編輯: sleveldeity 來自: 111.250.165.203 (09/27 01:25)
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