Re: [問卦] 很多「簡體字」比繁體字更合理吧？
※ 引述《kons (kons)》之銘言：
: 欸，奇怪，就是那個啦，一堆人只會拿愛無心來說而已。
: 但我看很多簡體字都比繁體更合理啊。
: 例如 泪 ｖｓ 淚
: 簡體：目＋水，很直觀就是眼淚啊。
: 繁體：戾＋水，凶狠的水？做水災嗎？
淚，從眼睛流出來的液體。
屬於形聲字
形符（從水）：左邊的「氵（水）」表示這個字的本義與液體、水流有關。
聲符（戾聲）：右邊的「戾（ㄌㄧˋ）」主要負責標示讀音。
清代文字學家段玉裁在《說文解字注》中指出，「戾」有彎曲、暴烈或流
動之意，因此「淚」除了由「戾」字提供讀音，也隱含著水流快速、氾濫的
動態。
: 還有 时 ＶＳ 時
: 簡體：日＋寸，日太陽、寸計量，很容易想到是時間
: 繁體：日＋寺，日太陽、寺廟官署，少林寺嗎？還是欽天監？
時，本義為季節：許慎將其定義為「四時也」，亦即春、夏、秋、冬四個季節。
古文構造（會意兼形聲）：古文寫作「」(上之下日)由「之」（代表步履、
往前的動作）與「日」組成，意思是「太陽不斷向前運行」，這是一個非常形
象的會意字，用來表達時間流逝。
段玉裁注：「本春秋冬夏之稱。引伸之爲凡嵗月日刻之用。」 這說明「時」
是先有了大季節的概念，隨後才延伸出我們今天所使用的「時辰」、「小時」
、「時間」等微觀的時間單位。
本字在小篆中確立為形聲字。
形符（從日）：與太陽、天象及時間的運轉直接相關。
聲符（寺聲）：右邊的「寺」提供讀音（古音中「寺」與「時」同屬之部音）
: 然後啥愛無心，親不見，都是先射箭再畫靶，
: 怎麼不說愛這個字沒有人，親這個字沒有家。
: 為啥愛一定要有心，喜怒哀樂也只有怒有心，其他的喜哀樂都不用心呈現嗎？
: 親朋好友手足父母，有只有親有見，其他的都不用見嗎？
: 所以就莫名其妙。
: 簡體字還有他的邏輯在吧？
: 呱幾？
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補充︰
前面說到「淚」的戾有快速的意思，換言之，流淚指的是︰
淚水「快速」流出來那種
那麼淚水「緩慢」流出來呢?
總之由快到慢︰
湧︰眼淚如泉湧
淚: 眼淚快速流出
淌: 眼淚緩慢流出
潸/漣: 眼淚如細雨般斷續流出
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學究是吧?
簡體字當初基本目的︰
讓大批不識字的人趕緊認字
這種人在社會中是怎樣水準的人?
一個國家只需要這種水準的人?
朝鮮廢漢字的一大惡果是啥:
醫藥、法律等涉及高深學問的方面，一團糨糊
繁體字的重要性只是學究玩文字遊戲……嗎？
到歐美人家作客(尤其被邀請去吃飯)最常見且通用的禮物是:
葡萄酒
葡萄酒打開之後「品酒」--把酒用酒杯倒到嘴裡後吐掉，接下來要幹嘛？
要使用詞彙去賞析酒的各種優缺點。
這時候就看你的詞彙量和文化根柢了
學究？
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小學？
聽說過大學嗎？
大學國文系的課表去看看。六書造字規則那些是國文系深入了解漢字所需的
知識。換到英文，就是要學
字源學（Etymology）、形態學（Morphology）
等等進一步的專業知識
聽說過研究所嗎？
美國研究生入學考試( Graduate Record Examinations; GRE)的字彙測驗
聽過嗎？
要瞭解更進一步更深的知識，就必須學一堆:
普通人一輩子用不到的奇怪單字
回到漢字，想深入了解本來就需要國民教育當中的國語或國文之外更深的專業
知識。
你不感興趣就貶損說是學究。
大學很多科系:
電機系、資訊系、化工系、等等等
通通要學許多國民教育所沒有的專業知識。
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研究? 那只是國文系大學水準的一般講解。
對你太難你不想了解，那是你的選擇。
了解世界的方式有很多，你覺得太難的方式就別用。
嫌繁體太麻煩就別用。嫌認字彙與詞彙太多就別認。
簡單易懂的夠你用就好了。
不過是引用說文解字裡面簡單易懂的部分就指稱這是「學究」。
隨便啦。
如上述，大學裡面很多專業學門，各學門各有各種專業。你不想懂的
通通用你認知範圍的知識去解釋就好了，用到超過的人都是學究。
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